GRADE 1 to 12 Paaralan Enrile Vocational High School Antas 12

DAILY LESSON PLAN Guro MARILOU T.CRUZ Asignatura Filipino sa Piling larangan

 (Pang-araw-araw na tala sa
pagtuturo)
Petsa/ Oras AUGOSTO 14,16,18 Markahan UNA

MONDAY WEDNESDAY FRIDAY

I.Layunin

A. Pamantayang Natitiyak ang angkop na proseso ng Natitiyak ang angkop na proseso ng Nagagamit ang angkop na format at teknik ng
Pangnilalaman pagsulat ng piling sulating akademiko pagsulat ng piling sulating akademiko pagsulat ng akademikong sulatin

B. Pamanatayan sa Pagganap Nakasusulat ng 3-5 na sulatin mula sa Nakasusulat ng 3-5 na sulatin mula sa Nakagagaawa ng palitang pagkritik (dalawahan o

nakalistang anyo na nakabatay sa nakalistang anyo na nakabatay sa pangkatan )ng mga sulatin
pananaliksik pananaliksik

C. Mga Kasanayan sa
Pagkatuto. Natutukoy ang mahahalagang Nakikilala ang mga katangian ng mahusay Nabibigyang –kahulugan ang mga terminong
impormasyong pinakinggan upang na sulating akademiko sa pamamagitan ng akademiko na may kaugnayan sa napiling
makabuo ng katitikan ng pulong at mga binasang halimbawa sulatin
sintesis
 CS_FA11/12PN-0j-l-92 CS_FA11/12PB-Om-o-102 CS_FA11/12PT-om-o-90

II. Nilalaman Pagsulat ng akademikong sulatin Pagsulat ng akademikong sulatin tulad ng: Pagsulat ng akademikong sulatin tulad ng:
tulad ng: 1.talumpati
1.talumpati 1.talumpati 2.Posisyong papel
2.Posisyong papel 2.Posisyong papel 3.Replektibong sanaysay
3.Replektibong sanaysay 3.Replektibong sanaysay 4.Pictorial Essay
4.Pictorial Essay 4.Pictorial Essay 5.Lakbay sanaysay
5.Lakbay sanaysay 5.Lakbay sanaysay

III. KAGAMITANG PAGTUTURO

A. Sanggunian

1. Mga pahina sa Gabay ng Not available Not available Not available

Guro
2. Mga pahina sa Kagamitang Not available Not available Not available
Pang-mag-aaral
3. Mga pahina sa Teksbuk ]Pagsulat sa Filipino sa piling larangan Pagsulat sa Filipino sa piling larangan sa Filipino sa Piling larangan(Akademik)
sa akademik panulat nina: Villanueva akademik pinagyamang (k to 12) panulat
 bandrill(pahina 72- 85) nina: Ailene Baisa-Julian at Nestor Florante C. Garcia,PHD_(PAHINA 33-67)
Lontok(pahina 77-92;93-105;106-139;140-
159)

4. Karagdagang Kagamitan Not available Not available Not available

mula sa portal ng Learning
Resources
B.Iba pang Kagamitang Panturo Loptop Pisara Manila paper

IV. PAMAMARAAN

A. Balik-Aral sa nakaraang
aralin at/o pasisimula ng
bagong aralin Magparinig sa mga mag-aaral ng Pagkatapos mapakinggan ng mabuti ng Power point presentation tungkol sa mga dapat
isang halimbawa ng talumpati. mag-aaral ang talumpati tanungin sa mga isaalang-alang sa pagtatalumpati

magaaral kung ano ang paksa at tungkol

saan ang talumpati?

Ano ang naging epekto sa kanila ng

talumpating napakingan?
B. Paghahabi sa layunin ng Ano ang kahulugan ng talumpati para sa Bakit mahalagang isaalang-alang mga tagapakinig
aralin. iyo? sa pagtatalumpati?
Pagpapabasa ng isang halimbawa ng
talumpati. Ano-ano ang mahalagang salik na dapat Anong uri ng talumpati ang binasang teksto?

bigyang diin sa pagsulat ng isang

Paano mo masisiguro ng isang mananalumpati na
talumpati?
napupukaw niya ang damdamin ng kanyang
tagapakinig?

C. Pag-uugnay ng mga Sumulat ng isang talumpati ayon sa Magsagawa ng bigkasan ng talumpati Pamantayan ;
halimbawa sa bagong paksang iyong kinawiwilihan at iugnay kung saan ang gagamitin ay ang mga
aralin Kaalaman sa paksa -40%
sa iyong sariling karanasan upang talumpati na ginawa ninyong mag-

higit na mapalutang ang mga ideya aaral.Isaalang-alang ang mga pamantayan Nakakahikayat -30%
.Gamiting gabay ang mga sumusunod sa pagbigkas ng talumpati.
Tinig - 15%
ng mga tanong sa pagsulat ng iyong
talumpati. Bigkas 15%

1.Ano ang paksa ng iyong talumpati? __________________________

2.Ano ang nais mong mangyari sa Kabuuan 100%

mga maikling ng iyong talumpati ?

3.Mapupukaw ba ng iyong
 mensaheang kawilihan ng
tagapakinig?

4.Dapat bang isaalang-alang ang

organisasyon ng nilalaman sa
pagsulat mo ng iyong talumpati?

D. Pagtalakay ng bagong Paano mo paninindigan at 2.Iaabot mo sana ang wallet na napulot

konsepto at paglalahad ng ipaglalaban ang iyong karapatan sa mo sa taong naiinis sa
bagong kasanayan #1. Power point presentation sa mga dapat isaalang –
mga sumusunod na sitwasyon; iyo.subalit,pinagbintangan ka niya na ikaw
E. Pagtalakay ng bagong alang sa Pagsulat ng posisyong papel?
ang kumuha ng wallet niya.
konsepto at paglalahad 1.Itinuturo ka ng iyong kaklase sa
ng bagong kasanayan #2. iyong guro kaya ikawang
napagkamalang naghagis ng balat ng

saging sa sahig upang madulas ang

iyong kaklase

Paglinang sa Kabihasaan  Ano ang kahulugan ng posisyong Balikan ang binasang posisyong papel.Pagkatapos

papel batay sa iyong sariling pag- sagutin ang sumusunod na mga tanong batay sa
Pagpapabasa ng halimbawa ng unawa? paninindigan ng sumulat.
 Bakit mahalaga ang paglalatag ng
 posisyong papel ng mga argumento sa pagsulat ng Ano ang isyung binibigyang diin sa posisyong
posisyong papel papel?
 Ano-ano ang mahahalagang
Paano inilalahad ang opinion sa posisyong papel?
elemento sa pagsulat ng
posisyong papel?Bakit ito Paano inilatag ang mga ebidensya hinngil sa isyu
mahalaga ? ?Ano-ano ang mga ito?
 Ano-ano ang nalilinang na
kasanayan sa pagsulat ng
posisyong papel?
 Mahalaga bang isaalang-alang

ang babasa ng iyong posisyong

papel?Bakit?

F. Paglalapat ng aralin sa
pang-araw-araw na buhay
G. Paglalahat ng Aralin

H. Pagtataya ng Aralin 1. 1.

I. Karagdagang Gawain para

sa takdang aralin o
remediation
V. REMARKS

VI. PAGNINILAY

Prepared by; Checked by; Noted by;

MARILOU T.CRUZ LORETO A. GACUTAN DIEGO A. QUINTO
SHS TEACHER COORDINATOR PRINCIPAL 1
Principal I