JOSE ALBERTO HUAMANI ALARCON

CODIGO: 171409

PADRE RICO PADRE POBRE

ROBERT T. KIYOSAKI & SHARON L. LETCHER C.P.A.
 INTRODUCCIÓN
Un aspecto relevante en la vida de todos que somos participes de la dinámica social
que exige saber sobre aspectos económicos como es la educación financiera que
debería implementarse en la educación como una forma de apoyo en lo concerniente
a ello a las familias, más que nada respecto a la educación en Perú se carece
bastante.
Robert T. kiyosaki nos muestra que tan importante es la educación financiera para
ello nos narra respecto al hecho de haber tenido dos padres a quienes amaba mucho
a uno le llamaba “padre pobre” quien era un hombre preparado, inteligente quien tuvo
la oportunidad de estar en varias universidades prestigiosas y el otro “padre rico” que
no termino ni la escuela.
El reconoce haber aprendido mucho de ambos padres y sabe que su éxito depende
de las enseñanzas y sabiduría de ambos, eran totalmente diferentes a su punto de
vista, le ayudaron a que elija una forma propia de pensar ya que tenía la oportunidad
de comparar sus consejos fue aprendiendo poco a poco de los padres hasta el punto
en que por cuenta propia eligió seguir los consejos de uno de sus padres que será
su “padre rico”.
Robert llego a la conclusión de que su “padre pobre” era pobre no por dinero que
ganaba que si era significativo sino por sus convicciones, pensamientos y acciones
así que esta situación impulso a Robert seguir y escuchar los consejos de su padre
rico desde los nueve años una decisión sin duda iba a marcar su futuro.
Tal hecho será la mejor decisión que haya podido tomar; puesto que sería ahí el
cimiento sobre el cual iba a ir construyendo su propio éxito, pues este estaba
formándose con una educación financiera practica él era dada por su “padre rico” a
él y a su amigo Mike que al pasar los años serán hombres que no se dejaran llevar
por pensamientos de pobre.
Este libro trata sobre las seis lecciones expresadas de la manera más sencilla posible
las cuales no pretender ser respuestas sino pautas indicadoras que ayudaran a
generar mayor riqueza.
CAPITULO I

PADRE RICO, PADRE POBRE

La narración inicia con que Robert tuvo dos padres uno era rico y el otro pobre, uno
de ellos ni siquiera había completado sus estudios y el otro era altamente instruido;
ambos hombres llegaron a ser exitosos, los dos ganaron ingresos substanciales, uno
de ellos se convertía en un hombre rico, pero el otro luchó financieramente toda su
vida. Los dos creían firmemente en la educación, pero no recomendaban el mismo
camino de estudio, ellos tenían puntos de vista muy diferentes acerca del tema del
dinero. Haber elegido por sí mismo fue más valioso en el largo plazo, que
sencillamente era aceptar o rechazar un determinado punto de vista.
“una de las razones por las cuales los ricos se hacen más ricos, los pobres se hacen
más pobres, y la clase media lucha con las deudas, es porque lo que tiene que ver
con el dinero se enseña en el hogar y no el colegio” (p. 22).

Es inicia en sencillas cosas de la casa, como la forma de comunicarse y transmitir

mensajes considerando dentro de estas aquellas que fuerzan a pensar y otras que te
dejan fuera de combate. Pues el padre en vías de hacerse rico era un fanático de la
ejercitación de la mente, mientras más se fortalecía más dinero podía hacer, pues ello
aumentaba sus chances de riqueza. Enfatizaba con respecto a ser financieramente
competente. Robert ya se daba cuenta de que las personas le dan forma a sus vidas
a través de sus pensamientos lo que resaltaba además su padre rico era que, el estar
quebrado era temporal pero ser pobre era eterno. De ahí que Robert se dio cuenta
de que su padre no era pobre por la cantidad de dinero que ganaba sino por sus
pensamientos y acciones tenía que estar atento frente a los pensamientos que
elegiría adoptar. Los padres estaban en desacuerdo en aquello que era importante
aprender.

Una vez que Robert había decido a quien escuchar (a su padre rico), recién comenzó
su educación acerca del dinero que duraría 30 años hasta que tuviera 39 años. El
dinero es poder le decía, pero lo que es más poderoso es la educación financiera,
acerca de cómo funciona el dinero, de ganar poder sobre él y poder comenzar a
generar riqueza.

CAPITULO II

LECCION UNO: LOS RICOS NO TRABAJAN POR EL DINERO

Robert concurre a su padre instruido y le pregunta ¿puedes decirme como hacerme

rico? le aconseja ir a pedirle dicha respuesta al padre de Mike quien le saco una cita
para charlar sobre ello, que será ahí donde inicia la instrucción haciéndoles trabajar,
bueno haciendo en si que se formaran apartir de las experiencias y decisiones. Pues
el padre rico decía que la mayor parte del tiempo la vida no te habla sino que te va
empujando; cada empujón es la vida diciendo hay algo que quiero que aprendas. Si
aprendes las lecciones de la vida te ira bien sino la vida te seguirá empujándote.

Indicaba además que habeses deseamos realmente ganar, pero el miedo a perder se
hace más grande que el entusiasmo a ganar es bueno tomar riesgos. Cuando se trata
sobre dinero la mayoría de las personas quieren jugar sobre seguro y sentirse a salvo,
de manera que no es la pasión que los guía sino el miedo. Las personas se explotan
a sí mismos, el miedo es de ellos.

Decía además que más dinero no soluciona el problema; ya que la mayoría de las
personas al obtener más dinero obtienen mayores deudas y así a mayoría de las
personas se convierten en esclavos del dinero, pues si elegía trabajar por el dinero la
vida sería así. Hay muchas cosas por aprender, aprender a tener dinero trabajando
para ti es un aprendizaje de por vida. La mayoría de las personas jamás estudian este
tema, pocos se dan cuenta que el problema es la carencia de educación financiera.
Se debe evitar caer en las trampas del miedo y la ansiedad, en vez de confrontarlos
reaccionan en lugar de pensar, reaccionan emocionalmente en lugar de usar sus
cabezas. Padre rico quería que eviten esa trampa porque ser ricos no resuelve el
problema. La emoción quiere decir energía en movimiento y que se tenía que ser
sinceros acera de ellos y que debían ser usadas junto con su mente a su favor.

Lo que intensifica el miedo y el deseo es la ignorancia ello es una lucha de momento

a momento, no se debe dejar pasar absolutamente nada por alto, el dinero es solo
una ilusión (invento). Para muchos la escuela es el final y no el principio.

CAPITULO III

LECCION DOS: ¿POR QUE ENSEÑAR ESPECIALIZACION FINANCIERA?

Jubilarse no significa no trabajar, pues tal hecho por encima que haya cataclismo, se
trabaje o no, la riqueza sigue creciendo manteniendo su rumbo. El fondo debe ser lo
suficientemente grande como para crecer por sí mismo. Ahí el autor indica que
preocupa el hecho de que mucha gente este demasiado enfocada en el dinero y no
en su mayor riqueza que es la educación además de ello se debe tener una mente
abierta y aprender, ellas se harán cada vez más ricas a través de los cambios.

“El dinero sin inteligencia financiera, es dinero que desaparece pronto” (p. 67), ya no
basta con ser rico pues tiene mucho que ver el saber o tener una educación financiera
mejor si es especializado y que lo que cuenta no es la cantidad de dinero que se gana,
sino cuanto de dinero se logra conservar y por cuantas generaciones. ”si quieres ser
rico es necesario que te instruyas financieramente” (p. 68), nuestro sistema escolar,
habiendo sido creada en la era agraria aún se apoya en casas sin cimiento. L a regla
única y numero uno conocer bien la diferencia entre un activo (inversión, valor) y un
pasivo (obligación, compromiso), adquirir o generar activos. Muchas personas luchan
financieramente porque desconocen la diferencia entre una inversión y una
obligación. Necesitamos saber es que son los activos, adquirirlos y seremos ricos es
así de simple, la dificultad surge al tratar que los adultos desaprendan o vuelvan a ser
como niños. Un adulto inteligente a menudo siente prestar atención a definiciones
simplistas es rebajarse. Los ricos adquieren activos y los pobres y la clase media,
pasivos ello es lo que los diferencia; para todo esto utilizo el padre rico más gráficos
que palabras.

La principal causa de desequilibrio financiero es simplemente no saber la diferencia

entre el debe y el haber, la causa de la confusión es la definición de ambas palabras.
Se define de la siguiente manera activo: es algo que pone dinero en el bolsillo y el
pasivo: es algo que saca dinero del bolsillo. Si se desea ser ricos, poder conservar
la riqueza, es importante especializarse en finanzas tanto en los términos como en
los números. Ahí cabe considerar la frase de “un tonto con dinero es una gran fiesta”,
menciona además de que el pasado era suficiente estudiar una profesión hoy no, lo
que está faltando en la formación no es como ganar dinero sino como hacer luego
de ganado, esto se llama aptitud financiera. Padre rico menciona que las escuelas
estaban diseñadas para producir buenos empleados en lugar de empleadores. Se
señala además que los ricos adquieren activos, los pobres solo tienen egresos y la
clase media adquiere obligaciones, creyendo que son inversiones.

CAPITULO IV

LECCION TRES: OCUPESE DE SU PROPIO NEGOCIO

El error de convertirse en lo que uno estudia es que demasiadas personas se olvidan

de ocuparse de su propio negocio, ellos pasan sus vidas ocupándose del negocio de
otro, haciendo rica a esa otra persona. Misionándose como ejemplo a seguir de
ocuparse de un propio negocio como Ray Kroc, fundador de McDonald’s.

La mayoría de los padres en el momento en el que el ultimo hijo se va de la casa, se

dan cuenta de que no se han preparado adecuadamente para jubilarse y comienzan
a luchar tratando de separar algún dinero; menciona categorías de inversiones:
negocios que no requieren la presencia, acciones, bonos, fondos comunes,
propiedades que generan ingresos, letras, regalías por propiedad intelectual, lo
principal es que produzca ingresos. Al mencionar el autor de ocuparse del propio
negocio, quiere decir construir y mantener fuerte la columna del activo.

Lo mejor del dinero es que trabaja 24 horas al día y puede continuar haciéndolo por
generaciones. Una cosa importante de destacar es que la gente rica se compra los
lujos al final, mientras que las clases media y pobre tienden a hacerla al principio, los
ricos lo hacen a largo plazo construyen primero la columna.

Luego de haberse tomado tiempo, haber invertido, haber construido el negocio propio,
estará listo para el toque mágico, que es la recompensa al final del sendero.

CAPITULO V

LECCION CUATRO: LA HISTORIA DE LOS IMPUESTOS Y EL PODER DE LAS

CORPORACIONES

Cabe resaltar el personaje de Robin Hoot, que es considerado por el padre rico como
tramposo ladrón, pues tomaba de los ricos para dar a los pobres, como las frases que
se siguen manejando de que “los ricos deberían pagar más impuestos y dárselos a
los pobres”. Por ello se da a conocer la historia de los impuestos, que originalmente
en Gran Bretaña y Estados Unidos no existía los impuestos y si había era
ocasionalmente por gastos de guerras y claro que en 1913 en EE.UU se instauro el
impuesto a las ganancias, incluso hubo una época en que los estadounidenses
estaban en contra de los impuestos. Indica el autor que estos datos históricos no
muestran que inicialmente estos impuestos eran tributados por los ricos y con el
tiempo se volvió esto mismo hacia ellos mismos, dado la necesidad del gobierno.
Otra vez se encontraba la diferencia del padre rico y el padre pobre, el primero era
capitalista y el otro un burócrata del gobierno (socialista). Los ricos crearon las
corporaciones como vehículo para limitar el riesgo por la inversión. Una corporación
es tan solo un documento legal que crea un cuerpo legal sin alma, se había
encontrado una forma de proteger la riqueza; ya que la taza de impuestos a ganancias
de corporaciones era menor a las ganancias de un particular. Esta guerra entre los
que tienen y los que no, han sido por años. El problema es que la gente que pierde
es la que esta desinformada.

Cuanto más duro trabaje usted, mas deberá pagarle al gobierno y es por esto creía
que la idea de “quitémosle a los ricos” revirtió contra la misma gente que apoyaba
ello. Los ricos no se quedan sentados pagando impuestos voluntariamente, ellos
buscan formas de minimizar su carga impositiva tanto política y administrativamente.
El dinero trae un gran poder que requiere del conocimiento apropiado para
conservarlo y hacer que se multiplique, y que además les indicaba a Mike y a Robert
el padre rico que el rufián más grande era el agente recaudador.

El nivel de inteligencia financiera está compuesto por: contabilidad, inversiones,

comprensión de los mercados, la ley (ventajas impositivas, protección contra litigios).
En resumen los ricos con corporaciones ganan, gastan y pagan impuestos y las
personas que trabajan para corporaciones ganan, pagan impuestos y gastan.

CAPITULO VI

LECCION CINCO: LOS RICOS INVENTAN EL DINERO

En este capítulo cabe destacar el CASHFLOW un juego que fue diseñado para dar
a cada jugador un feedback personal, el propósito del juego es enseñar a los
jugadores a pensar y crear nuevas y variadas opciones financieras. Las personas
ricas, en general son creativas y corren riesgos caudalosos. Limitar sus opciones
equivale a aferrarse a viejas ideas, se ha observado además de que algunos juegan
el CASHFLOW esperando por la carta de la buena oportunidad. Se trata de cuan
creativo es usted resolviendo problemas financieros. El padre rico enseñaba sobre
comprender a profundidad la idea de que el dinero no es real, se harán ricos
rápidamente además decía que el dinero es lo que nos pongamos de acuerdo que
sea y que lo único y más poderoso activo que tenemos es nuestra mente, si está bien
entrenada puede crear inmensa riqueza, estamos en una era en al cual los seres
humanos trabajan únicamente con sus mentes y no con sus cuerpos. No es el dinero
el que pasa de mano, son los acuerdos los que lo hacen.

La inteligencia financiera se forma con estas cuatro principales habilidades técnicas:

como la especialización financiera (habilidad de interpretar los números), estrategias
inversoras (la ciencia del dinero generando más dinero), el mercado (oferta y
demanda) y la ley (normas y reglamentaciones). Utiliza tantos ejemplos como se
pueda tal como Bill Gates creador del Microsoft con el fin de inspirar a la gente a
aprender más, de que cualquiera puede alcanzar una gran riqueza, más fácil si la
base es sólida.

La filosofía del autor por sobre todas las cosas es la de plantar semillas en la columna
del activo. Esto no es un juego en sí, si usted sabe lo que está haciendo; y que las
grandes oportunidades no se ven con los ojos, se ven con la mente, la mayoría las
pierde por no saber reconocerlas cuando están frente a ellas. La mayoría de las
personas nunca ganan por estar más temerosos de perder, incluimos también el
hecho la gente que evita el fracaso también evita el éxito.

Hay dos clases de inversores las personas que compran una inversión empaquetada
y el segundo es el inversor que crea inversiones (que agrupa piezas de inversión).
Considerando el segundo tipo de inversor se debe tener tres principales habilidades
el saber encontrar oportunidades de las que el resto no se haya dado cuenta, saber
cómo conseguir el dinero y saber cómo organizar a personas sagaces.

CAPITULO VII

LECCION SEIS: TRABAJE PARA APRENDER Y NO POR EL DINERO

Siempre sorprende el bajo monto que ganan algunas personas muy talentosas, que
se puede decir que están a una habilidad de distancia de la riqueza, pues no tiene
que ver con lo que saben sino más bien con lo que no saben. Como ya se había
mencionado anteriormente que la inteligencia financiera es una sinergia entre
contabilidad, inversiones, marketing y leyes, a partir de estos ganar dinero a partir de
dinero se hace más simple. Padre rico enfatizaba sobre saber un poco acerca de
muchas cosas y el padre pobre hablaba de especializarse. Aprender o tener
experiencias ocupacionales que contribuyan a tu éxito no está nada mal. Por ello
Kiyosaki recomienda a los jóvenes trabajen por aprender y no siempre por una buena
paga, siempre avizorando bien para no caer en la “carrera de ratas” y que no está
demás hacerse la pregunta de ¿hacia dónde te está llevando tu actividad personal?.

El autor menciona además que especializarse solo en un área lleva a agremiarse o a

formar sindicato a fin de eliminar el miedo a perder su estabilidad laboral y tener
limitado para la industria como es el caso de los docentes.

Pueda que por lo mencionado en el corto plazo se gane menos, pero a largo plazo le
retribuirá grandes dividendos, en el que considera además las aptitudes de gestión y
dirección necesarias para el éxito: gerenciamiento del dinero en efectivo, los sistemas
y las personas. Las aptitudes especializadas más importantes son las ventas y
comprensión del marketing.

Para llegar a ser verdaderamente ricos necesitamos ser capaces de dar, tanto como
de recibir el padre rico sabía que para recibir dinero, primero hay que darlo. Dar dinero
es el secreto de la mayoría de las familias ricas. Mientras que el padre instruido creía
en “recibir y luego dar”.
 CAPITULO VIII

SUPERANDO LOS OBSTACULOS

Existen cinco razones por las cuales aun habiendo logrado la especialización
financiera, la gente no desarrolla columnas de activos abundantes: 1) El miedo, saber
manejar el miedo es saber manejar perder o sino si se odia el riesgo y la preocupación
se debe comenzar temprano. Como señala el autor haber notado que ganar a menudo
viene después de perder mencionando además de que nunca había conocido a
alguien rico que jamás hubiera perdido dinero. Al que podemos añadir además la
frase de que “todos desean ir al cielo, pero nadie quiere morir” que deja aclarado y
visto. A los ganadores perder los inspira y a los perdedores los derrota. 2) Cinismo,
el cínico es realmente una pequeña gallina. La mayoría de las personas son pobres
porque a la hora de invertir el mundo está lleno de gallinitas corriendo y gritando se
cae el cielo. 3) Pereza, la gente más activa es a menudo la más perezosa, muchos
crecimos pensando que la ambición o el deseo eran malos indica se puede vencer a
la pereza con un poco de ambición, pero se debe tomar en cuenta que cualquier cosa
en exceso no es buena. 4) Hábitos, nuestras vidas son un reflejo de nuestros hábitos,
más que de nuestra educación, debemos pagarnos a nosotros antes así se estará
fuerte financieramente tanto mental como físicamente. 5) Arrogancia, es la suma del
ego y la ignorancia, lo cual hace perder dinero por ello es solo cuestión de trabajar
en dichos aspectos.

CAPITULO IX

LISTO PARA COMENZAR

Se hace mención sobre poderes de los cuales solo cada quien tiene control. 1)
Necesito una razón más grande que la realidad: lo hago por mí mismo, es el amor
que me hace superarlas vallas “si usted tiene una razón fuerte, no tiene sentido seguir
leyendo, sonara como demasiado trabajo. 2) Elijo diariamente: el poder elegir, es por
la cual las personas viven en un país libre, pues queremos el poder de elegir. Yo
simplemente elegí ser rico y hago esa elección todos los días, y sepa que si usted
aprende algo cometerá errores con la posibilidad plena de entender lo que a
aprendido. 3) Elija a sus amigos cuidadosamente: es válido tener amigos ricos y
pobres, pues el rico te enseña lo que debes hacer y el pobre lo que no debes cometer,
como una especie de advertencia. 4) Domine una formula y luego aprenda una nueva:
sobre la formula básica, si está cansado de lo que está haciendo o no está ganando
lo suficiente se trata de un caso de cambiar la formula a través del cual ganar dinero.
5) Páguese a usted primero: se debe contar con el poder de la autodisciplina, pues si
no puede tener control sobre sí mismo, no trate de hacerse rico. Las habilidades de
gestión necesarias para empezar su propio negocio, a) administración del flujo del
dinero en efectivo, b) gerenciamiento de la gente, c) manejo de su tiempo. La razón
por la que es preferible minimizar ingresos es por no pagárselo al gobierno, por eso
ello proviene de mi columna de activos, si se trabaja por el dinero el gobierno lo toma.
Si no se está endurecido interiormente el mundo lo empujara de un lado a otro. 6)
Pague bien a sus asesores: vivimos en la era de la información el cual no tiene precio,
la cantidad a pagar a un asesor no es nada comparable con la cantidad de dinero que
se gana gracias a la información que puede brindar. 7) Sea un “donante indio”: ello
surge de un simple mal entendido cultural (del hecho de haber tomado algo como
regalado sin ser así). 8) Las inversiones compran los lujos: he aquí el poder de
enfocarte, mientras mayor sea sus activos lograra comprar las gollerías que desea
sin afectación alguna. 9) Se necesitan héroes: aquí se hace evidente el poder de los
mitos, considerado como una de las formas más poderosas de aprender que como
adultos perdemos (perdemos esa parte naif), a medida que se hace uno adulto debe
ir teniendo nuevos héroes, encontrar héroes que le hagan parecer las cosas sencillas.
10) Enseñe y recibirá: si desea algo primero tiene que dar. Todo lo que necesita usted
es ser generoso con lo que posee y esas fuerzas serán generosas con usted.

CAPITULO X

¿QUIERE AÚN MÁS? AQUÍ HAY ALGUNAS PAUTAS

Hay muchas personas que quieren hacer en lugar de pensar y también hay quienes
piensan pero no hacen. Se debe evalúa lo que se está haciendo si funciona o no,
además de buscar nuevas ideas con una buena cantidad información ya que está al
alcance con todo ello debe entrar en acción de lo contrario no tendrá sentido
informarse. También puede encontrar a alguien que haya hecho lo que usted está
por hacer, tome clases y compre cintas de audio buscando cursos nuevos e
interesantes, haga una infinidad de ofertas analizando todos los aspectos (siempre
para beneficio suyo). Para que exista beneficio en un trato deben existir dos
elementos: oportunidad y cambio. Usted debe saber lo que está buscando para luego
salir a buscarlo los consumidores siempre serán pobres, mire en los lugares correctos,
primero buscar personas que quieran comprar luego a alguien que quiera vender. La
gente pequeña continua siendo pequeña porque piensa en pequeño, actúan solos, o
directamente no lo hacen. Se debe aprender de la historia, la acción siempre vence a
la inacción.
 CONCLUCIÓN

Después de visto el panorama económico respecto a la parte financiera de cada una

de las personas, podemos concluir de que es una parte que no se debe obviar sino
más bien fortalecer a lo largo de la vida por el hecho mismo de que se acompaña de
la experiencia y estar dispuesto a lo nuevo que se vaya a venir, logrando el mayor
aprovechamiento posible para generar la columna de los activos.

Ya que este tema es esencial para el cuidado del bolsillo familiar, por el hecho de no
estar preparado en estos aspectos, cada vez más le es difícil lidiar con obligaciones
confundiéndolas con activos. Lo que cabe resaltar además es que las familias
incrementan sus pasivos y egresos y se ven sometidos como esclavos del dinero por
ello es muy buena considerar la especialización o educación financiera.

Esto apoyaría de muy buena forma a lo que respecta la economía familiar, por lo cual
debe haber interés de parte de tal institución. Todo ello acompañado de una política
de estado, iniciándose desde la etapa escolar esto con miras a la sociedad futura que
será conformada por los niños de hoy que sabrán lo referente al tema, así poder
incluso pensar en expandir la economía nacional a nivel mundial. Cambiando esa
mentalidad de pequeñez a grandeza, de ser empleados a empleadores.

ACTIVOS PASIVOS