Metodologia científica

Reginaldo
Antonio Wanner
Hugo
Talita crispim
 Metodologia científica

Turato (2003) lembra que, etimologicamente, a palavra método deriva do latim

methodus e do grego methodos, cujo significado é “[...] o caminho através do qual se
procura chegar a algo ou um modo de fazer algo”. Ele afirma que “[...] o método
científico é o modo pelo qual os estudiosos constroem seus conhecimentos no campo
da ciência, sendo compreensível que, na realidade, o método seja basicamente
(filosoficamente) único para todos os saberes.”
 Metodologia científica

Beuren (2008) reconhece que o método científico é um traço característico da ciência,

em especial da aplicada. Em seu sentido mais geral, o método é o ordenamento que se
deve auferir aos diferentes processos necessários para alcançar determinado fim
estabelecido ou um objetivo esperado
Cervo e Bervian (2002) lembram que, nas ciências, entende-se por método o
conjunto de procedimentos empregados na investigação e demonstração da verdade
 ◦Popular
◦Científico
Tipos de conhecimentos ◦Filosófico
◦Religioso
Características do conhecimento popular
 superficial- de acordo com a aparência
 Sensitivo - Depende da vivência, emoções
 Subjetivo - conforme os sentimentos da pessoa
 Assistemático - não há sistematização
 Acrítico - não há discussão sobre eles Características do
Conhecimento Popular :
  Tomar banho após a refeição causa
morte
 Os espelhos e tesouras atraem raios
Exemplos:  Chuva no dia de São José significa
chuva o ano todo
 Característica do conhecimento científico

 Real - Se refere a ocorrências ou fatos

 Contingente - Trabalha com ensaios e experiências
 Sistemático - conhecimento logicamente ordenado
 Verificável - pode ser testado
 Falível - está em permanente evolução
 Aproximadamente exato- provisoriamente aceito
  Todo corpo em queda livre cai com a
aceleração da gravidade.
 O ouvido humano consegue ouvir
Exemplos: freqüências entre 20 e 20.000 Hz.
 A chuva é causada pela condensação das
nuvens.
Característica do conhecimento filosófico.
 Valorativo- experiência e não experimento.
 Racional- conjunto de enunciado correlacionados
 Sistemático - coerência da realidade estudada.
 Não verificável-não podem ser confirmado e nem refutado.
 Infalível e Exato-não são submetidos ao decisivo teste da
observação
  Quando um ser tem vida? A partir do ato da
fecundação ou com 4 semanas de
desenvolvimento embrionário? Ou será que ele
Exemplos: tem vida quando forma-se o zigoto (ovo
fecundado)? Quando a alma é anexada a este
novo ser ?
 Característica do conhecimento religioso.
 Valorativo- por terem sido revelado pelo sobrenatural, por
inspiração e por esse motivo, tais verdades são
consideradas infalíveis e indiscutíveis exatas; é um
conhecimento sistemático do mundo como obra de um
criador divino; suas evidencias não são verificável.
  “O vento não é o sopro dos deuses (explicação
Religiosa), nem um fenômeno provocado pela
chuva (explicação popular). A movimentação do
ar se dá pela deslocação das camadas de alta
Exemplo: pressão da atmosfera para as camadas de baixa
pressão (explicação científica)”.
 “Para Ander-Egg (1978:28), a pesquisa é um
‘procedimento reflexivo sistemático, controlado e
critico, que permite descobrir novos fatos ou
dados, relações ou leis, em qualquer campo do
conhecimento’. A pesquisa, portanto é um
Pesquisas procedimento formal, com método de pensamento
reflexivo, que requerer um tratamento científico e
se constitui no caminho para conhecer a realidade
ou para descobrir verdades parciais” Lakatos
(2003).
 Tipos de pesquisas
•Documentação indireta
•Pesquisa documental ◦Arquivos públicos
•Fontes de documentos ◦Arquivos particulares
◦Fontes estatísticas
 Tipos de pesquisas
•Documentação indireta Fontes estatísticas
•Tipos de documentos
•Escritos
Publicações
administrativas
Documentos
particulares
 Tipos de pesquisas
•Documentação indireta Documentos oficiais
•Tipos de documentos
•Escritos Publicações parlamentares
Documentos jurídicos
 Tipos de pesquisas
 Documentação indireta. Iconografia
◦ Pesquisa documental.
 Tipos de documentos Fotografia
◦ outros
 Objetos


 Tipos de pesquisas
 Documentação indireta Canções
◦ Pesquisa documental
 Tipos de documentos Vestuário
◦ outros
 Folclore

 Tipos de pesquisas
A pesquisa bibliográfica, ou de fontes
secundarias, abrange toda bibliografia já
tornada pública em relação ao tema de
estudo, desde publicações avulsas,
boletins, jornais, etc.
 Tipos de pesquisas 182

 Documentação indireta. •Imprensa escrita

◦ Pesquisa Bibliográfica
•Meio audiovisuais
•Material cartográfico
•Publicações
 Tipos de pesquisas 185

Pesquisa de campo é aquela utilizada com

objetivo de conseguir informações e/ou
conhecimentos a cerca de um problema, para o
qual se procura uma resposta , ou de uma
hipótese, que se queira comprovar, ou, ainda
descobrir novos fenômenos ou relações entre
 Tipos de pesquisas 182

A pesquisa de laboratório é um procedimento de

investigação mais difícil, porém mais exato. Ela
descreve e analisa o que será ou ocorrerá em
situações controladas. Exige instrumental
especifico, preciso e ambientes adequados.
 Tipos de pesquisas 182

 Documentação direta
 intensiva
•Observação
•Entrevista
 Tipos de pesquisas 189

 Documentação direta •Assistemática

 Intensiva
 Observação
•Sistemática
•Não – participante
•Participante
 Tipos de pesquisas 189

 Documentação direta •Individual

 Intensiva
 Observação •Em equipe
• vida real
•Em laboratório
 Tipos de pesquisas 189

 Documentação direta •Padronizada ou

 Intensiva
 Entrevista estruturada
•Despadronizada ou
não estruturada
 Tipos de pesquisas 200

 Documentação direta •Questionário

 Extensiva
•Formulário
  É o conjunto das atividades sistemáticas
e racionais que, com maior segurança e
economia, permite alcanças o objetivo –
conhecimentos válidos e verdadeiros-
Metodos pg 82
traçando caminho a ser seguido,
detectando erros e auxiliando as decisões
do cientista.
  Indutivo
 Dedutivo
Tipos  Hipotético-dedutivo
 Dialético
 Específicos das ciências sociais
 Estudo de Caso é um método que oferece
aos estudantes a oportunidade de
direcionar sua própria aprendizagem,
enquanto exploram a ciência envolvida
Estudo de caso em situações relativamente complexas.
  Aprendizagem Baseada em Problemas
(ABP).
 Escola de Medicina da Universidade de
McMaster.
 Metodologia- problemas reais
Estudo de caso  Difusão
 Instrução pelo uso de narrativas
 Aplicação
 Direito, Psicologia e Administração
  Objetivo - realidade prática
 Análise de um problema
 Cursos de ciências
 J. Conant
Estudo de caso  Química, física e Biologia
 Popularização
 Artigo intitulado "Case Studies in Science
 Seção The Case Study
  Segundo Herreid em 1998.
◦ de tarefa individual
◦ de aula expositiva
◦ de discussão
Estratégias ◦ de atividades em pequenos grupos
 Uso no ensino superior de química
 Revistas:
◦ Journal of Chemical Education (Revista de educação em química)
 Entre janeiro de 1980 a abril de 2006, 17 trabalhos.
◦ The Chemical Educator (o educador de química) e Chemistry
Education Research and Practice (Pesquisa e Prática de Educação
Química).
 Entre 1996 a 2006, 4 artigos publicados
 Visando oferecer ao leitor uma visão geral sobre a sua
utilização particularmente na área)
Aplicação do método de estudo de caso nas diferentes subáreas
 REFRENCIA BIBLIOGRAFICA
 MARCONI, Marina de Andrade; LAKATOS, Eva Maria. Fundamentos de Metodologia Científica. 5.
Disponível em: <https://docente.ifrn.edu.br/olivianeta/disciplinas/copy_of_historia-i/historia-ii/china-e-
india>. Acesso em: 16 jan. 2018
 LIMA, João Paulo Cavalcante et al. ESTUDOS DE CASO E SUA APLICAÇÃO: PROPOSTA DE UM
ESQUEMA TEÓRICO PARA PESQUISAS NO CAMPO DA CONTABILIDADE. 2012. Disponível em:
<https://www.revistas.usp.br/rco/article/viewFile/45403/49015>. Acesso em: 20 jan. 2018.
 ______. Metodologia Científica. 5. ed. São Paulo: Atlas, 2010.
 SÁ, Luciana Correia; FRANCISCO, Andretta; QUEIROZ, Salete Linhares. Estudos de caso em química.
Disponível em: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0100-40422007000300039
Acesso em 21 de dezembro de 2017.