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Escuela Básica Integral Enlaces de Lampa

Profesora: Beatriz Quintanilla Arancibia.


bquintanilla@escuelaenlaces.cl

CALENDARIO DE EVALUACIONES MES NOVIEMBRE.


TERCER AÑO BÁSICO.

PROFESORA: BEATRIZ QUINTANILLA ARANCIBIA.

ASIGNATURA FECHA TIPO DE CONTENIDO O MATERIAL. OBSERVACIONES


EVALUACIÓN.
Lenguaje y 13/11 COEF 2 1. Comprensión lectora de un cuento,
comunicación. poema y un artículo informativo.
2. Gramática (uso de palabras:
sustantivos, adjetivos, pronombres
personales y artículos.
3. Definición de palabras homófonas
HAY- AY – AHÍ; homógrafas BOTA –
BOTA; CALLO – CALLÓ.
4. Tildar palabras según regla SEGA.
5. Usar signos gráficos ¿?, ¡!, …
6. Escritura de una ficha científica
sobre el caballo y una fábula (la
liebre y la tortuga)
7. Tipos de textos (literarios y no
literarios; propósito y estructura
afiche, poema, carta, diario,
invitación, novela, diccionario…)
8. Vocabulario (sinónimos, antónimos,
prefijos y sufijos)
9.

Matemática.
Cs. Naturales. 16/11 COEF 2 - Las estrellas.
- Patrones estelares.
- La cruz del sur.
- Fases de la luna.
- Eclipses.
- Sistema solar.
Historia.

Música.

Artes visuales.

Tecnología. 10/11 COEF 2 Materiales: Enviar materiales


- Arpillera (30x30cm) en una caja de
- Aguja de lana. zapato pequeña,
- Lana de colores. rotulada con el
- Cartón (30x30cm) nombre de cada
- Papel calco estudiante.
Fechas que se trabajara serán 10
-17 y 24 de noviembre.
+ Colocar cinta adhesiva en las
orillas de la arpillera.
+ Traer dibujo referente a la
navidad.

Taller de 07/11 COEF2 Presentación oral sobre profesiones. Cada estudiante


Escuela Básica Integral Enlaces de Lampa
Profesora: Beatriz Quintanilla Arancibia.
bquintanilla@escuelaenlaces.cl

inglés. Dialogo. deberá


1) Estudiante: representar una
Good afternoon. profesión y
My name is _________ mencionar el
I´m not a _________ dialogo. Debe
I´m a ___________ utilizar una
Thank you. vestimenta o un
2) Compañeros: accesorio que
She is not a ________ identifique dicha
She is a __________ profesión.
He is not a _________ Además, cada
He is a ____________ estudiante debe
Traducción. describir a su
Mi nombre es_______ compañero/a;
Yo no soy un/a______ esta descripción
Yo soy un/a________ será a elección.
Ella no es una______
Ella es una______ NO SE
Él no es un ________ UTILIZA
Él es un__________ PAPELOGRAFO

Taller de
lenguaje.