El agua es la más importante de las sustancias conocidas y uno de los principales

constituyentes del medio en que vivimos y de la materia viva.

Se encuentra en la naturaleza en los tres estados físicos: ______________,
______________ y ______________.
El agua líquida forma los océanos, ríos y lagos que cubren las tres cuartas partes de la
superficie de la Tierra. El cuerpo humano contiene alrededor de 65% de agua.
¿DE QUÉ ESTÁ COMPUESTA EL AGUA?
Completa el siguiente esquema:

Entonces el agua está compuesta por un átomo de _______________ y dos átomos de

________________. Y de esta composición resulta la siguiente fórmula:
_____________.
Y sabes desde cuándo se conoce esta composición.
El filósofo griego Empédocles, 500 años antes de Cristo, expresó la idea que el agua era
uno de los 4 elementos que formaba la materia.
El 1781, el inglés Cavendish demostró que el agua no era un elemento simple sino que
se formaba a partir del hidrógeno cuando este gas se quemaba con el aire o con el
oxígeno.
Pocos años después, el francés Lavoisier demostró que el agua era un compuesto
constituído por dos elementos: hidrógeno y oxígeno.
Ahora escribe algunas características del agua:
• _______________________________________________________________
• _______________________________________________________________
• _______________________________________________________________
• _______________________________________________________________
CLASES DE AGUA
 Contaminación del agua

El agua es un elemento vital para la vida. Debemos evitar su contaminación por el bien
de nuestra salud y la vida de plantas y animales.
La contaminación del agua se produce cuando este elemento pierde sus características
naturales. El agua sufre cambios en su color y composición, producto de la cantidad de
suciedad que llega a ella.

¿Cómo se contamina el agua?

Existen diferentes contaminantes del agua. Algunos de ellos son:
a. Con los residuos sólidos que se arrojan en los ríos, lagos, lagunas y mares.
b. Con las aguas que provienen de los desagües.
c. Con los productos químicos que se arrojan en el agua. Por ejemplo los fertilizantes
químicos, los detergentes y jabones.
d. El petróleo y sus derivados que son arrojados por las embarcaciones en nuestros
mares, etc.

Ahora menciona tres maneras de cómo evitar la contaminación del agua.

1. _______________________________________________________________
_______________________________________________________________
2. ______________________________________________________________
______________________________________________________________
3. _______________________________________________________________
_______________________________________________________________
1. Completa:
* El agua está compuesta por un átomo de ________ y dos átomos de _________.

* La fórmula del agua es:

* El agua cubre las ____________ partes de la superficie de la Tierra.

* El cuerpo humano contiene ___________ de agua.

2. Investiga los siguientes conceptos:

- condensación: ___________________________________________
- vaporización: ____________________________________________
- fusión: _________________________________________________
- solidificación: ___________________________________________
- sublimación: ____________________________________________

TAREA DOMICILIARIA
Mediante un dibujo, grafica el Ciclo del agua
El aire es una mezcla de gases que constituye la atmósfera.

CARACTERÍSTICAS

- No presenta color ni olor.

- Posee peso, aproximadamente: 1,3g por litro, está relacionado a la gravedad
terrestre.
- Por acción del calor se calienta o enfría lo que produce su traslado de un lugar a otro
formando los vientos.

COMPOSICIÓN
"El aire que respiramos es una mezcla de gases: 78% de nitrógeno, 21% de oxígeno y
1% formado por dióxido de carbono y otros gases como el ozono.

También existen en pequeñas proporciones gases como neón, kriptón, helio, xenón,
hidrógeno, metano, etc.

IMPORTANCIA
- Es indispensable para la vida de los vegetales, animales así como para el hombre.
- Es también indispensable para las combustiones.

El aire y su fuerza
El aire, por ser pesado, ejerce una presión o empuje sobre todos los cuerpos que están
debajo de su acción. Esta presión se denomina presión atmosférica.
 En nuestro cuerpo, la presión atmosférica que es
externa es contrarrestrada por la presión interior de
nuestro organismo.

¿Y qué sucede en otros lugares?

Observa el dibujo y escribe: Baja presión y alta
presión; luego completa las oraciones.

La presión atmosférica con relación a la altura es:

- A mayor altura, la presión es:

____________________________

- A menor altura, la presión es:

____________________________

1. Ahora observa el gráfico de barras y píntalos según la clave con respecto a la

composición del aire.

• Nitrógeno color naranja

• Oxígeno color celeste
• Otros gases color amarillo

2. Responde las siguientes preguntas:

a. ¿Por qué es importante el aire?

____________________________________________________________
____________________________________________________________
b. ¿Qué relación hay entre altitud y presión atmosférica?
____________________________________________________________
 ____________________________________________________________
c. ¿Dónde hay mayor presión: en las zonas de gran altitud o a nivel del mar?
____________________________________________________________
______________________________________________________________