Ficha Ecuaciones

Nivel cero
1. Traduce los siguientes enunciados del lenguaje literal al lenguaje matemático o simbólico.

Lenguaje literal Lenguaje simbólico

a. Un número cualquiera.
b. Un número aumentado en 3.
c. Una cantidad disminuida en 100.
d. La mitad de mi dinero.
e. El doble de un número, aumentado en 10.
f. El triple de un número, disminuido en 20.
g. La suma de dos números consecutivos.
h. La edad de María hace 4 años.
i. El doble de mi edad, disminuido en 20 es igual a 10.
j. El triple de mi dinero, aumentado en 15 es 45.
k. La tercera parte de mi edad, aumentada en 12 es 20.
l. El doble, de un número aumentado en 8 es igual a 20.
m. Un número aumentado en 6 es igual a 18.
n. La suma de dos números consecutivos.

2. Calcula el valor de “x” en cada caso.

a. x+3+2=9 c. x – 5 = 20 + 4 e. x–7=6×4

b. 25 – 14 = x + 10 d. 23 + 42 = x + 4 f. 5 + x = 23 – 2
Matemática 5

8
3. Resuelve los siguientes problemas:

a. Si al doble de un número, le disminuimos e. Si a la mitad del dinero que tengo le au-

100 nos resulta 450. Calcula dicho número. mento S/. 25 obtendría S/. 55. ¿Cuánto dine-
ro tengo?
Solución:
Solución:

Rpta.:
Rpta.:
b. El perímetro de un rectángulo mide 72 cm.
Si su largo mide el doble de su ancho, ¿cuá- f. El triple de un número, aumentado en 23
les son sus medidas? resulta 86. Calcula dicho número.
Solución:
Solución:

Rpta.:
Rpta.:
g. Tres veces un número, disminuido en 20, es
c. La edad de Timoteo hace 7 años era 39 igual al exceso de dicho número sobre 4.
años. ¿Cuál será su edad dentro de 10 años? Calcula el número.
Solución:
Solución:

Rpta.:
Rpta.:
h. La mitad de la edad de Óscar, disminuida en
d. La suma de dos números consecutivos es 18 años es igual a 13. ¿Cuál es la edad de
103. Calcula dichos números. Óscar?
Solución: Solución:
Matemática 5

Rpta.: Rpta.:

9
 Fichas nivel cero

Productos notables
1. Completa cada una de los siguientes cuadros según PRODUCTO DE DOS BINOMIOS CON TÉRMINO
el desarrollo del producto notable que se indica. COMÚN
BINOMIO SUMA O DIFERENCIA AL CUADRADO (x + a)(x + b) x2 + (a + b)x + ab
(a ± b)2 a2 ± 2ab + b2 (x + 3)(x + 5)
(x + 2)2 (x + 6)(x – 2)
(y – 5)2 (x – 1)(x – 7)
(a + 3)2 (x – 8)(x + 4)
(m – 4)2 (2x + 1)(2x + 3)
(2x + y)2 (3x – 1)(3x + 4)
(2 – 3b)2

BINOMIO SUMA O DIFERENCIA AL CUBO

DIFERENCIA DE CUADRADOS
(a ± b)3 a3 ± 3a2b + 3ab2 ± b3
(a + b)(a – b) a2 – b2 (x + 1)3
(x + 2)(x – 2) (x – 2)3
(y + 6)(y – 6) (y + 4)3
(b – 5)(b + 5) (y + 3)3
(2x + 7)(2x – 7) (2x + 1)3
(a + 3b)(a – 3b) (x – 2y)3
(x + 2y)(x – 2y)

IDENTIDADES DE LEGENDRE
Primer caso:
(a + b)2 + (a – b)2
(x + 4)2 + (x – 4)2
(y + 3)2 + (y – 3)2
(a + 2)2 + (a – 2)2
(m + 1)2 + (m – 1)2
(2x + 3)2 + (2x – 3)2
SUMA Y DIFERENCIA DE CUBOS
±
(a ± b)(a2 ab + b2) a3 ± b3
2(a2 + b2) (x + 2)(x2 – 2x + 4)
(x – 3)(x2 + 3x + 9)
(y – 5)(y2 + 5y + 25)
(y + 8)(y2 – 8y + 64)
(2x – y)(4x2 + 2xy + y2)

Segundo caso: TRINOMIO AL CUADRADO

(a + b)2 – (a – b)2 4ab (a + b + c)2 a2 + b2 + c2 + 2ab + 2bc + 2ac

(x + 2)2 – (x – 2)2 (x + y + 1)2
(y + 4)2 – (y – 4)2 (x + y – 2)2
(a + 5)2 – (a – 5)2 (a – b + 3)2
Ediciones Corefo

(2x + 1)2 – (2x – 1)2 (a – b + 2)2

(3n + 2)2 – (3n – 2)2 (2a + b + 1)2

Matemática 2 - Secundaria 11
Fichas nivel cero

Productos notables

Completa cada uno de los siguientes cuadros aplicando 4. Binomio suma o diferencia al cubo.
el desarrollo de cada producto notable.
1. Binomio suma o diferencia al cuadrado (a ± b)3 a3 ± 3a2b + 3ab2 ± b3

(a ± b)2 a2 ± 2ab + b2 (x + 2)3 x3 + 6x2 + 12x + 8

(x + 3)2 x2 + 6x + 9 (y – 4)3 y3 – 12y2 + 48y – 64

(x – 5)2 (m + 5)3

(y + 2)2 (n – 3)3
(2y – 3)2
(2x + y)3
(x + y)2
(x – 2y2)3
(x2 + y2)2

(2x – y)2

5. Suma de cubos.
2. Diferencia de cuadrados.
(a + b)(a2 – ab + b2) a3 + b3

(a + b) (a – b) a2 – b2 (x + 2)(x2 – 2x + 4) x3 + 8
(x + 7)(x – 7) x2 – 49
(y + 1)(y2 – y + 1)
(y + 8)(y – 8)
(m + 5)(m2 – 5m + 25)
(a + 3)(a – 3)
(2x + 3)(4x2 – 6x + 9)
(5 + b)(b – 5)
(y + 7)(y2 – 7y + 49)
(2x + y)(2x – y)
(4 + 2y)(16 – 8y + 4y2)
(x + 3y)(x – 3y)

3. Producto de dos binomios con término común 6. Diferencia de cubos.

(x + a) (x + b) x2 + (a + b)x + ab (a – b)(a2 + ab + b2) a3 – b3

(x + 3)(x + 2) x2 + 5x + 6 (x – 3)(x2 + 3x + 9) x3 – 27

(x – 5)(x + 8) x2 + 3x – 40 (y – 2)(y2 + 2y + 4)

(y + 6)(y – 4) (a – 6)(a2 + 6a + 36)

(y – 6)(y – 2) (2x – 1)(4x2 + 2x + 1)

Ediciones Corefo

(x2 + 5)(x2 + 1) (2 – 3y)(4 + 6y + 9y2)

(y2 – 3)(y2 – 1)
(x – 2y)(x2 + 2xy + 4y2)

6 Matemática 3 - Secundaria
 Fichas nivel cero

Ecuaciones de primer grado

1. Calcula el valor de x en: 11. Resuelve:

3x – 5 = 7 x(x + 2) = x2 + 10

a. 2 b. 3 c. 4 d. 5 e. 6 a. 1 b. 2 c. 3 d. 4 e. 5

2. Resuelve: 12. Calcula el valor de “x” en:

4x – 8 = 2x + 10 3x – 17 = x + 13
a. 5 b. 7 c. 9 d. 8 e. 10 a. 5 b. 12 c. 15 d. 8 e. 10

3. Resuelve: 13. Calcula el valor de x en:

4x – 6 2(x + 1) + 3(x – 5) = 2x + 20
=6
5
a. 7 b. 9 c. 8 d. 6 e. 11
a. 5 b. 9 c. 8 d. 7 e. 4
14. Resuelve:
4. Calcula el valor de x en: (x + 3)(x – 3) = x2 + 3x
3(x – 7) + 5 = 2x + 4
a. – 3 b. – 1 c. – 2 d. 0 e. 1
a. 10 b. 15 c. 18 d. 20 e. 22
15. El triple de un número es igual a 18. ¿Cuánto es el
doble de dicho numero?
5. Resuelve:
7x + 15 = 71 a. 6 b. 12 c. 15 d. 18 e. 4
a. 4 b. 5 c. 6 d. 7 e. 8
16. Un número aumentado en su doble es igual a 21.
¿Cuál es el número?
6. Resuelve:
x2 + 6x = x(x + 3) + 15 a. 5 b. 6 c. 7 d. 8 e. 10

a. 3 b. 5 c. 2 d. 1 e. 4 17. La suma de dos números consecutivos es igual a 35.

Calcula el número mayor.
7. Calcula el valor de “x” en:
3x – 5 + 2x = 7x + 2 a. 13 b. 17 c. 15 d. 18 e. 19

7 3 1 2 4 18. Un número disminuído en su mitad es igual a 10.

a. – b. c. – d. e.
2 4 2 3 5 ¿Cuál es dicho número?
8. Calcula el valor de “x” en:
x x a. 10 b. 15 c. 20 d. 12 e. 18
5 – = +6
3 2
19. La edad de Roberto dentro de 8 años será 25 años.
2 6 1 3 1
a. b. – c. d. e. ¿Cuál es su edad actual?
5 5 3 2 4
x 3x a. 15 años c. 12 años e. 20 años
9. Resuelve: 7 + =
3 2 b. 17 años d. 18 años
a. 3 b. 6 c. 5 d. 2 e. 1
20. La suma de tres números consecutivos es 156. Cal-
Ediciones Corefo

10. Resuelve: 13x – 13 = 17x + 7 cula el número menor.

a. –3 b. 1 c. –5 d. 4 e. –6 a. 53 b. 51 c. 54 d. 52 e. 56

Matemática 1 - Secundaria 15