MATEMÁTICA Y LOGICA

CEPRE Tema: “sistemas de Ecuaciones”

NOTA
Ciclo: 2018 - 0

Nombre y Apellidos: ……………………………………………………………………………………………………………………………

Carrera profesional: …………………………………………………………………………………………..

1. Colocar "V" si es verdadero y "F" si es falso, según corresponda, en cada una de las siguientes afirmaciones.
(06 ptos)

 Una ecuación es una relación de igualdad que se establece entre dos expresiones matemáticas…… ( )
 En el proceso de planteo, primero se plantea la ecuación y luego se identifican las incógnitas…....… ( )
 El cuádruple de un número aumentado en 8 es: 4(x  8) ……………………………………………………………... ( )

 Si Rosa tiene en dinero cuatro veces más de lo que tiene Marco y Marco tiene S/. 10, entonces
Rosa tiene S/.40………………………………………………………………………………………………………….…………………... ( )
 Si un número aumentado en su mitad es igual a 33, entonces la mitad de dicho número es 11. ….…..( )
 Si el cuadrado del triple de un número es 144, entonces la tercera parte de la suma de dicho
número con 11 es 5……………………………………………………………………………………………………………………….……( )

2. Completar adecuadamente los espacios en blanco: (03 ptos)

 El _______________ de la suma de un número con 20: 3 x  20

x 
 ____________ veces la diferencia de la ___________ de un número con ocho: 5  8
2 
3
x 
 El _____________ de la ___________ de la ___________ de un número con 8 es:   8 
2 

3. Se reparten 540 kg de azúcar en tres mercados. En el primero dejamos 120 kilos más que en el segundo, y
en el tercero, una quinta parte menos que en el segundo. ¿Cuántos kilogramos dejamos en el tercer
mercado? (03 ptos)

4. Al preguntar a un alumno por su nota del examen responde: "Si cuadruplico mi nota y resto 40, tendría lo
que me hace falta para obtener 20". ¿Qué nota tiene? (03 ptos)

5. A diez parejas de jóvenes le van a entregar dos manzanas por pareja. En el momento de la entrega se
pierden algunas manzanas y luego se ordena traer tantas como la mitad de las que quedaban, más media
manzana para ser más efectiva la entrega. ¿Cuántas manzanas se perdieron? (03 ptos)

6. Una persona compró objetos a los precios de 48 y 42 soles, pero no recuerda cuantos, solamente recuerda
que gastó S/1542 y que el número de objetos de S/.48 era impar y no llegaba a diez. ¿Cuántos objetos
compró? (03 ptos)