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RAZONAMIENTO MATEMÁTICO – SEMINARIO I

PROBLEMA 01 A) 24 B) 26 C) 36
En la figura mostrada. ¿Cuántos triángulos D) 48 E) 52
tienen por lo menos un asterisco?
PROBLEMA 05
En una granja se crían pavos, gallinas y
conejos. El número de conejos es igual a la
mitad del número de gallinas y si hubiese 2
pavos menos, el número de pavos sería igual al
número de conejos. Indicar la suma total de
A) 6 B) 10 C) 12 animales, si se ha contado un total de 104
D) 16 E) 14 patas
A) 38 B) 42 C) 46
PROBLEMA 02 D) 50 E) 52
En un edificio de cinco pisos viven las amigas
María, Lucía, Irma, Cathy y Luisa. Cada una PROBLEMA 06
vive en un piso diferente. Además, se sabe que Carlos le dice a José: “Mi edad es el triple de
Cathy vive más abajo que Lucía, pero más la raíz cuadrada del número de golpes que doy
arriba que Irma. María vive debajo de Irma, en un minuto”. Sabiendo que por cada segundo
Luisa no vive arriba de Irma. ¿Quién vive en el doy tres golpes, hallar la suma de cifras de la
edad de José, si el año anterior tenía tantos
quinto piso?
años como la mitad de los años que tenía
Carlos.
A) María B) Lucía C) Irma
A) 4 B) 5 C) 6
D) Cathy E) Luisa D) 7 E) 8

PROBLEMA 07
PROBLEMA 03 En una hoja cuadrada y cuadriculada con 100
¿Qué alternativa está en discordancia con los cuadrados por lado, se le traza una diagonal
demás? principal. ¿Cuántos triángulos como máximo
A) 491 322 B) 891 726 C) 191 029 podrán contarse en total?
D) 831 114 E) 751 217 A) 10000 B) 13500 C) 10100
D) 10 200 E) 15200
PROBLEMA 04
En la siguiente figura determine el valor de la PROBLEMA 08
fila N, fila par, si se sabe que el 52% de los Dada la sucesión:
círculos están sombreados
x1  a ; x2  a a ; x3  a a a ; ...
Donde “a” es un número real positivo.
(x3 )(x10 )
Calcule:
2
(x4 )(x11 ) 

A) a 1/2 B) a 2 C) a 1/8
D) a 3 E) a 4

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RAZONAMIENTO MATEMÁTICO – SEMINARIO I

PROBLEMA 09 PROBLEMA 13
En el trabajo de perforación de un pozo de Halle el valor de:
cierta profundidad, el costo es de S/. 6 para el M=-2+5+24+61+….+7997
primer metro y S/. 4 mas para cada metro A) 22000 B) 44040 C) 12500
adicional; si el costo de la perforación total es D) 16400 E) 21400
S/.720 ¿cuál es la profundidad del pozo?
A) 12m B) 16m C) 18m PROBLEMA 14
D) 20m E) 15m Rosa le dice a Gabriela: Yo peso 30Kg más la
mitad de mi peso; y Gabriela responde: Yo peso
PROBLEMA 10 60Kg menos la mitad de mi peso. Determine la
Calcule el valor de: suma de los pesos de Rosa y Gabriela
A) 75 B) 90 C) 100
D) 120 E) 150
A) 1 B) 2 C) 2/5
D) 3/4 E) 1/2
PROBLEMA 15
El número de alumnos de una sección se
PROBLEMA 11
encuentra entre 100 y 200 alumnos. Se sabe
Indique el número de cuadrados que se
que 2/7 de los alumnos de la sección usan
observan en la figura
anteojos y que los 5/13 son mujeres que no
usan anteojos. Determine el total de los
alumnos de la sección.
A) 156 B) 132 C) 188
D) 182 E) 176

A) 12 B) 15 C) 17 PROBLEMA 16
D) 18 E) 19 En la siguiente progresión aritmética, “m” es un
entero positivo.
PROBLEMA 12 m ;. ... ; 33 ;. ... ; 113
Determine el número de animales de una granja (n 1) términos (3n 1) términos
donde crian conejos y gansos ¿Cuál es el máximo valor de n  m ?
Información brindada: A) 112 B) 21 C) 79
I.- El número de patas es 78 D) 100 E) 50
II.- La relación entre el número de patas de
conejo y el número de patas de ganso es de
28/11 PROBLEMA 17
Para resolver el problema Determine el valor de x en la siguiente
A) la información I es suficiente distribución numérica mostrada
B) la información II es suficiente
C) es necesario usar ambas informaciones
D) cada información por separado es suficiente A) 6 B) 8 C) 9
E) las informaciones dadas son insuficientes. D) 10 E) 12

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RAZONAMIENTO MATEMÁTICO – SEMINARIO I

PROBLEMA 18 PROBLEMA 23
Indique el número que continua en la sucesión Raul tiene 16 monedas de S/. 1.00, una de las
6 , 15 , 35 , 77 , 143 , ….. cuales es falsa y pesa mas que las otras. El
dispone de una balanza. Determinar el mínimo
A) 189 B) 197 C) 211 número de pesadas que debe hacer para hallar
D) 221 E) 227 la moneda falsa.

PROBLEMA 19 A) 4 B) 3 C) 5
Un jugador de ajedrez tiene 30 nuevos soles D) 6 E) 7
en monedas de un nuevo sol y de 50 centimos
en su monedero. Coloca las monedas de 1 sol y PROBLEMA 24
50 centimos en forma alternada en los En la siguiente figura, se colocan los números
casilleros del contorno del tablero de ajedrez del 3 al 11 de modo que cada lado del triángulo
abarcando todo el borde del tablero. ¿cuánto sume 25.
dinero, en nuevos soles le queda?

A) 6 B) 8 C) 9
D) 21 E) 22

PROBLEMA 20 Halle el valor de x+y+z


Determine el valor de “n”, sabiendo que el
desarrollo de (x a)2n 5 tiene 524 términos. A) 10 B) 12 C) 13
A) 295 B) 305 C) 259 D) 8 E) 15
D) 209 E) 269
PROBLEMA 25
PROBLEMA 21 Cuando yo tenga el triple de la edad que tenía
Sean xn  ( 1)n  1 y Sn  x1  x2  x3  ...xn cuando tú tenías la quinta parte de la edad que
n . tendrás cuando yo tenga lo que ya te dije;
Halle S101  S100 entonces nuestras edades sumarán 44 años.
¿Qué edad tengo, si nuestras edades actuales,
al sumarse, resulta un cubo perfecto
A) -1 B) 0 C) 1 aumentado en uno?
D) -2 E) 2
A) 18 años B) 20 años C) 22 años
PROBLEMA 22 D) 16 años E) 15 años
Determine el valor de x

A) 7 B) 8 C) 9
D) 10 E) 14