Desfășurarea activității

Etape Ob Conțint esențial Strategie didactică Evaluare

Metode Mijloace Forme org
1.Moment Se asigură un climat educativ optim pentru desfășurarea
organizatoric activității:-aerisirea sălii de grupă
-pregătirea materialului didactic
-aranjarea copiilor in semicerc
2.Captarea Se va realiza prin prezentarea unor notiuni despre Mos
atenției Nicolae si o scurta ghicitoare. Conversația Ghicitoare Frontal Răspunsurile
elevilor
3. Anunțarea Copiii vor fi anunțați că activitatea constă intr-un joc 2
temei și a didactic și pe parcursul acesteia vor denumi ’’cadourile’’ Conversația
obiectivelor din sacul lui Moș Nicolae, vor identifica posesorii, vor
răspunde si adresa propozitii corecte folosind forma
genitivului si dativului.
4. O1 Pe rand, le voi înmana darurile din sacul Moșului
Desfasuraea (mașinuță, ursuleț, ghetuță, etc ), pe care le vor denumi. Explicația Observarea
activitatii comportamentului
O2 Le voi adresa intrebari folosindu-ma de forma dativului si preșcolarilor
genitivului pentru a identifica posesorii (ex. ’’A cui este
aceasta masinuta? / ’’Cui dai aceasta ghetuta?’’). Primele
exemple le voi formula eu.
Demonstrația
O3 Restul cadourilor vor fi impartite de catre copiii pe care ii
voi numi. Le voi indica cui trebuie sa dea cadoul; ulterior
le voi adresa intrebari folosindu-ma de forma genitivului si
dativului, iar acestia vor raspunde in propozitii corecte. Ex: Individual
’’intrebare: Cui dai aceasta steluta?, raspuns: Mariei ii voi
da aceasta steluta / intrebare: A cui este aceast fluier?, Conversația Obiecte
raspuns:Fluierul este a lui Gigel’’ didactice
(jucarii)
5. Obținerea O4 In continuare voi aseza obiectele in mijlocul semicercului
performanței si voi forma doua echipe (1. echipa renilor si 2. echipa
 spiridusilor). Le voi indica echipei renilor un obiect care
apartine echipei adversare, iar acestia vor formula
propozitii interogative pentru a identifica posesorul.
Ex:’’A cui este acest penar?’’ Observarea
sistematică a
O5 La intrebarea adresata, membrii echipei spiridusilor, vor comportamentului
raspunde folosindu-se de forma genitivului si dativului. Joc didactic Pe grupe copiilor
Ex: ’’Acest penar este a Ioanei.’’

6. Asigurarea Pe rand fiecare echipa va formula intrebari si raspunsuri in

retenției și a O4 vederea identificarii posesorilor de cadourilor. Observația Pe grupe Răspunsurile
transferului O5 copiilor
7. Încheierea Activitatea se va incheia prin evaluarea echipelor, aprecieri
activității verbale si aplauze. Aprecierea Aplauze Frontal
.