REGLAMENTO INTERNO

2018
 INDICE

Introducción……………………………………………………………………… Pag. 2

Titulo 1: Del Objeto del Reglamento interno……………………………….. Pag. 3

Titulo 2: Condiciones Generales de Postulación………………………….. Pag. 4

Titulo 3: Del Contrato de Trabajo……………………………………………… Pag. 5

Titulo 4: De la Jornada Ordinaria de Trabajo……………………………….. Pag. 6

Titulo 5: Del Trabajo en Horas Extraordinarias……………………………. Pag. 7

Titulo 6: De los Feriados, Permisos y Licencia…………………………….. Pag. 7

Titulo 7: De los Derechos y Beneficios de los Trabajadores…………….. Pag. 8

Titulo 8: De las Obligaciones y Prohibiciones de los trabajadores……… Pag. 9

Titulo 9: De las Remuneraciones…………………………………………….. Pag. 11

Titulo 10: De los estímulos, Sanciones y Medidas Disciplinarias……….. Pag. 12

Titulo 11: De los Procedimientos de reclamos……………………………… Pag. 12

Titulo 12: Terminación del Contrato…………………………………………… Pag. 13

REGLAMENTO DE HIGIENE Y SEGURIDAD Pag. 14

 INTRODUCCION

Colegio Irqiillariy considera que para el éxito y desarrollo efectivo de su

gestión educativa es fundamental sus recursos humanos. Es por ello que una de las

preocupaciones permanentes de la empresa, es procurar el mejor ambiente

infraestructural y social, conservando y desarrollando técnicas y medidas necesarias

para su logro. Y, mediante estímulos y capacitación, lograr que realicen con

eficiencia sus funciones.

Es importante tener en cuenta que la relación entre la empresa y el personal, se

basa en la confianza y respeto mutuo, basada en el estricto cumplimiento recíproco

de los derechos, deberes y obligaciones que emanan del contrato de trabajo y de la

Legislación Laboral actual. El cual se expresa en el derecho de la empresa de exigir

de los funcionarios el absoluto cumplimiento de las obligaciones y deberes que

emanan del contrato de trabajo y del Reglamento Interno, como consecuencia del

compromiso de la empresa de validar todos los derechos de los trabajadores.

 CAPITULO I

PARA LOS TRABAJADORES DE COLEGIO IRQIILLARIY

TITULO 1.-

DEL OBJETO DEL REGLAMENTO INTERNO.-

Artículo 1.- Las disposiciones del presente Reglamento Interno, rigen los derechos, obligaciones y
prohibiciones a que deben ajustarse los funcionarios, en relación a sus labores, como a su
permanencia en las dependencias del establecimiento y en general a las relaciones jurídicas
derivadas del contrato de trabajo celebrada entre la empresa y los funcionarios. El presente
Reglamento será aplicable en lo relativo a higiene, seguridad y vida en el colegio, a los
trabajadores que laboren dentro de los recintos y accesos del establecimiento como a las
inmediaciones.
TITULO II.-
CONDICIONES GENERALES DE LA POSTULACION E INGRESO A LA EMPRESA.-

Artículo 2.- Para postular a cargos en la empresa es requisito:

a) Ser chileno.
Sin perjuicio de lo anterior, se podrá contratar a un extranjero, ciñéndose a las
disposiciones emanadas del Ministerio de Educación con la supervisión de la Dirección
Provincial de Educación.-
b) Aptitudes de competencia y de preparación, para los cargos profesionales o técnicos
deberá acreditar el título correspondiente, buena conducta, honorabilidad y antecedentes
intachables.
c) Tener salud compatible con el desempeño del cargo.
d) Acreditar el cumplimiento de las leyes de previsión.
e) En el caso de varones haber cumplido con el Servicio Militar obligatorio.

Artículo 3.- El funcionario al momento de firmar el contrato deberá entregar en oficina de

Contabilidad los siguientes antecedentes:
a) Carné de Identidad vigente (fotocopia)
b) Certificado de Antecedentes (actualizado)
c) Certificado de cesación de servicios otorgado por su empleador anterior, con
indicación de la fecha de ingreso y retiro, certificado de estudios realizados.
d) En caso de tener cargas familiares, la documentación necesaria para el reconocimiento
de las asignaciones familiares correspondientes por parte de la Institución Previsional
pertinente.
e) Certificado de vigencia de afiliación a AFP e ISAPRE o FONASA.

TITULO III.-
DEL CONTRATO DE TRABAJO.

Artículo 4.- Cumplidos todos los requisitos legales y reglamentarios, se procederá a suscribir por
escrito el Contrato de Trabajo, dentro de los 05 días siguientes a la incorporación del trabajador.
El Contrato deberá contener las siguientes estipulaciones:

1) Lugar y fecha de contrato.

2) Individualización de las partes, con indicación de la nacionalidad, estado civil y fechas de
nacimiento e ingreso del trabajador.
3) Determinación de la naturaleza de los servicios y lugar en que se prestarán.
4) Monto, forma y periodo de pago de la remuneración acordada.
 5) Duración y distribución de la jornada de trabajo. En el caso de los Docentes se
especificará la carga horaria.
6) Plazo del contrato.
7) Las modificaciones del contrato que de conformidad a la ley requieran el
consentimiento del trabajador, se consignarán por escrito, siendo firmadas por las partes
al dorso de los ejemplares o en anexos.
8) Deberán aparecer los aumentos por concepto de reajustes legales o contractuales de
remuneración a lo menos 1 vez por año, incluyendo los referidos

TITULO IV.-
DE LA JORNADA ORDINARIA DE TRABAJO Y DEL REGIMEN DE LOS TURNOS.-

Artículo 5:- El establecimiento abrirá sus dependencias a las 07:30 hrs., de cada mañana y cerrará
a las 20:00 hrs., de la noche. Por lo tanto se implementó un sistema de jornada corrida y otra con
doble jornada de acuerdo a la necesidad de la empresa. En el establecimiento la jornada de
trabajo será la que se establezca en los respectivos contratos individuales y en el caso de los
docentes se especificará la cantidad de horas pedagógicas y su equivalencia a horas cronológicas,
las que no deben exceder a 44 horas semanales. Distribuidas de lunes a viernes.
Para los funcionarios administrativos con horario corrido, la jornada tendrá a lo menos media hora
de descanso, la que será destinada a colación y no imputables a la jornada.
Artículo 6.- El libro de control de asistencia deberá ser firmado diariamente y en forma personal
por cada funcionario de la unidad educativa. No se permiten anotaciones ni enmiendas, en caso
de error deberá informar a Administración para la debida rectificación.
Artículo 7.- Se considera tiempo trabajado a el tiempo que se hubiere pactado en materia de
horas extraordinarias y al que exceda a las 45 horas; esto para el caso de los administrativos, por
concepto de reuniones y actividades extra-programáticas.
Artículo 8.- El empleador podrá alterar la naturaleza de los servicios o el sitio o recinto en que
ellos deben prestarse, a condición de que se trate de labores similares, que el nuevo sitio quede
dentro de la ciudad, sin que ello importe menoscabo para el trabajador
TITULO V.-
DEL TRABAJO EN HORAS EXTRAORDINARIAS.-

Artículo 9.- Se entiende por horas extraordinarias de trabajo las que exceden de la jornada
máxima legal o de la jornada pactada contractualmente si fuese menor.
Las horas extraordinarias se pagarán con el recargo legal correspondiente.
Artículo 10.- Las horas extraordinarias las autorizará previamente el Sostenedor del
Establecimiento.
Artículo 11.- El control de las horas extraordinarias efectivamente trabajadas se registrará en el
libro de control de asistencia señalada en el artículo 6.
Artículo 12.- El derecho a reclamo de pago de las horas extraordinarias, será de 6 meses contados
desde el día que debieron ser pagadas.

TITULO VI.-
FERIADOS, PERMISOS Y LICENCIAS.-

Artículo 13.- Los trabajadores tendrán anualmente derecho al número de días de feriado que les
corresponda de conformidad a la ley por cada año de trabajo ininterrumpido para la empresa. Y en
el caso de los docentes en el periodo que comprende la finalización del año escolar hasta el inicio
del siguiente año lectivo, (periodo de vacaciones escolares).
Artículo 14.- Todo trabajador que teniendo los requisitos necesarios para hacer uso del feriado,
dejare de pertenecer a la empresa, por cualquier causa o circunstancia, tendrá derecho a que se le
compense en dinero el tiempo que por concepto de feriado le habría correspondido, sea total o
parcialmente, hasta el máximo permitido por la ley.
Artículo 15.- El feriado se otorgará por resolución del Sostenedor, de acuerdo a las necesidades de
la empresa, el feriado deberá ser solicitado por escrito a lo menos con 30 días de antelación.
Artículo 16.- En el caso de que la empresa solicite la postergación del feriado anual de un
trabajador por necesidades de la misma, deberá ajustarse a las disposiciones legales vigentes.
Artículo 17.- El trabajador tiene derecho para ausentarse del trabajo por razones de salud:
a) Por causa de enfermedad debidamente comprobada por licencia médica.
b) Por gozar de permiso, pre o post natal, cuando corresponda.
c) En los demás casos expresamente establecidos en la ley
Artículo 18.- Es obligación del trabajador dar aviso inmediato a la empresa de la causa de ausencia
al trabajo. Este deberá hacerse personalmente o por cualquier medio disponible y a la brevedad. Si
no se da aviso dentro de las 24 horas o no se presenta la licencia médica dentro de los 2 primeros
días hábiles, se considerará que el trabajador ha incurrido en incumplimiento grave de su contrato
de trabajo.
Artículo 19.- Los días de ausencias por licencia médica o accidente del trabajo, serán descontados
de la remuneración mensual del trabajador, y este recibirá su subsidio médico directamente de los
organismos de salud pertinentes.

TITULO VII.-
DERECHOS Y BENEFICIOS DE LOS TRABAJADORES.-

Artículo 20.- Los trabajadores de la empresa tienen derecho a ser tratados por sus superiores
jerárquicos en términos corteses y respetuosos. Aún en la aplicación de medidas disciplinarias, se
deberá omitir cualquier tratamiento o discurso vejatorio que afecten la dignidad del trabajador.
Artículo 21.- Se deja expresa indicación del apoyo y asesoría que tendrán los funcionarios ya sean
damas o varones respecto del abuso de poder que se pueda manifestar o interpretar en materia
de acoso sexual, ART. 160 D.L. 20.005, respecto de toda situación vinculada a esta problemática, la
Administración del Colegio Irqiillariy tomará la denuncia adjuntando antecedentes y toda la
información pertinente será remitida a la Inspección del Trabajo para dar curso al proceso.
Por lo que se deja expresamente prohibida las relaciones de índole sentimental entre los
funcionarios, las relaciones que se pudieran suscitar entre estos y los apoderados de la comunidad
educativa, y cualquier relación que pudiera empañar o dañar la buena imagen de nuestro
establecimiento, por cuanto la función de formadores perfila a individuos llenos de cualidades,
virtudes y valores morales, defensores de la familia como NUCLEO UNICO, PRINCIPAL e indivisible
de la sociedad.
Artículo 22.- Se reconoce especialmente a los trabajadores:
a) El derecho a la remuneración integra por los días trabajados, salvo las deducciones
legales que correspondan.
b) El pago de las horas extraordinarias, bonificaciones, asignaciones y demás beneficios
legales.
c) El derecho al goce de feriado anual.
d) El uso de permisos con o sin pago de remuneraciones en los casos y formas acordadas
por la empresa.
 e) El derecho al pago de indemnización por años de servicio, en la forma y requisitos
establecidos por la ley.
f) El derecho a ser informado de toda circular resolución o instrucción que afecte las
condiciones normales de trabajo.
g) El derecho a la seguridad dentro del establecimiento en todas sus secciones y en las
condiciones de trabajo de acuerdo a lo estipulado en le ley y en los reglamentos.
h) El derecho de saber oportuna y convenientemente los riesgos que entrañan el
desempeño de sus funciones y las medidas para prevenirlos.

TITULO VIII.-
DE LAS OBLIGACIONES Y PROHIBICIONES DE LOS TRABAJADORES
Artículo 23.- Las obligaciones y prohibiciones señaladas en este reglamento fundamentalmente
apuntan a resguardar los bienes de la empresa, la salud y la seguridad de los funcionarios.
Artículo 24.- Los trabajadores se deben comprometer a cumplir fiel y estrictamente las
obligaciones estipuladas en el contrato de trabajo, circular e informativo a demás de las normas
del Reglamento Interno de la empresa y a acatar las órdenes de los superiores; Gerencia y
Directivos.
Serán obligaciones del trabajador lo siguiente:
a) Cumplir el respectivo Reglamento.
b) Desempeñar sus funciones desde la fecha de su contratación hasta el término del
mismo.
c) Cumplir fiel y eficazmente sus deberes para con la empresa y obedecer las órdenes de
sus superiores.
d) Debido a la calidad del rubro es menester, que todo funcionario de la comunidad
educativa ejerza un trato esmerado y cortes con todo aquel que se acerque a su persona.

Artículo 25.- El trabajador debe comportarse con dignidad en el desempeño de su cargo y en su

vida privada. Como asimismo guardar respeto y lealtad hacia sus superiores, iguales y con los que
tiene a su cargo.
Será obligación del trabajador, mantener reserva y discreción de toda información que se
considere confidencial especialmente lo que tenga relación al desarrollo y funcionamiento de la
empresa.
En el caso de que el trabajador dejare de prestar servicios a la empresa es deber que mantenga
discreción de los asuntos internos del colegio. Como también deberá entregar cualquier
documento, elemento, equipo u otro bien que pertenezca a la empresa.
Artículo 26.- Tendrán además las siguientes obligaciones:
a) Completar diariamente su control de asistencia.
 b) Dar aviso ante cualquier ausencia a más tardar hasta 24 horas de acontecida la falla,
que podrá hacerse por vía telefónica, cablegráfica o por terceras personas. El aviso no
justifica la ausencia.
c) Informar de todo acto perjudicial a la empresa realizado por algún trabajador o terceros.
d) Cumplir el horario de trabajo.
e) Conservar y cuidar el estado operativo de los bienes de la empresa; máquinas y equipos
e informar cualquier deterioro o deficiencia que observe en estas.
f) Respetar y acatar las circulares de la empresa y de los respectivos jefes.
g) Usar los elementos de protección y acatar las medidas de seguridad que ha dispuesto la
empresa en lo relacionado a las enfermedades profesionales propias del desempeño de
cada función.
h) Denunciar las condiciones inseguras existentes en el establecimiento.
i) Demostrar dedicación, profesionalismo, buen comportamiento, disciplina, trato
respetuoso para con todos los integrantes de la comunidad educativa, sean estos,
Directivos, Profesorado, Administrativos, Asisrentes, Apoderados y alumnado.
j) Ser muy cuidadosos en la presentación personal.
k) Aprovechar eficientemente la jornada laboral. No pudiendo abandonar su lugar de
trabajo sin el permiso correspondiente.

Artículo 27.- Se prohíbe a los trabajadores:

a) Destruir o dañar instalaciones, máquinas o equipos del establecimiento; como
computadores, fotocopiadoras, impresoras, scanner etc.
b) Desatender sus funciones y ejecutar sus tareas, impropia o descuidadamente, de modo
que afecten la disciplina laboral.
c) Sacar informes, documentos, utensilios o materiales de propiedad de la empresa salvo
expresa autorización de la dirección.
d) Producir disturbios altercados o cualquier conducta indecorosa que dañe la buena
imagen de nuestro establecimiento, ya sea dentro o fuera del mismo.
e) Cometer cualquier acto ilícito que atente contra las buenas costumbres, la moral, la
higiene y la seguridad.
f) Presentarse a su jornada laboral en estado intemperante. Se prohíbe estrictamente el
consumo de tabaco dentro del establecimiento.
g) Hacer abandono del lugar de trabajo en horas de labores o antes del término de la
jornada sin previa autorización del jefe de personal.
h) Quitar o dañar cualquier señal o dispositivo de seguridad.
TITULO IX.-
DE LAS REMUNERACIONES.-

Artículo 28.- Los trabajadores gozarán de las remuneraciones estipuladas en sus respectivos
contratos de trabajo.
Artículo 29.- Las remuneraciones se pagarán por mensualidad vencidas.
Artículo 30.- El pago se efectuará el último día hábil de cada mes en la oficina administrativa del
establecimiento o vía transferencia electrónica.
Artículo 31.- Serán descuentos sólo los que halla autorizado expresamente el trabajador, aparte
de las deducciones legales.
Artículo 32.- Serán descontadas de las remuneraciones, las ausencias producidas en el mes.

TITULO X.-
ESTIMULOS, SANCIONES Y MEDIDAS DISCIPLINARIAS.-

Artículo 33.- Todo trabajador será merecedor del estímulo y reconocimiento por parte de la
Dirección.
En el cumplimiento responsable, comprometido y destacado de las funciones propias de su labor.
Su colaboración, lealtad e idoneidad laboral será motivo de reconocimiento público ante la
comunidad escolar.
Artículo 34.- El funcionario que incurriere en infracción al contrato y al reglamento será
sancionado con algunas de las siguientes medidas disciplinarias:
a) Amonestación verbal o escrita.
b) Multa.
c) Término del contrato de trabajo.
Artículo 35.- Las medidas disciplinarias deberán aplicarse con ecuánime severidad.
Artículo 36.- La amonestación verbal será de carácter privado, personalmente.
Artículo 37.- La amonestación por escrito, será una reprensión formal y escrita con copia de la
carta a la inspección del trabajo.

TITULO XI.-
PROCEDIMIENTOS DE RECLAMO.-
Artículo 38.- Todo funcionario que considere injustas las medidas aplicadas en su contra o que el
término de su contrato no se ajusta a causales legales podrá hacer el correspondiente reclamo:
Presentándolo por escrito a la Dirección del establecimiento dentro de un periodo prudente desde
la sanción, adjuntando los antecedentes que a su juicio demuestren la improcedencia o
excesividad de la medida.
Recibido el reclamo, deberá ser resuelto y notificado al afectado dentro de un plazo de 10 días
corridos.
Artículo 39.- Sin perjuicio de lo expresado en el artículo 38, tratándose de término de contrato, el
trabajador tiene siempre el derecho de recurrir a los tribunales competentes, en la forma que
establece la ley.
TITULO XII.-
TERMINACION DEL CONTRATO.-

Artículo 40.- El término del vínculo laboral tendrá lugar en los casos y con las formalidades que
establece la ley.
Artículo 41.- Para poner término a su contrato de trabajo, el trabajador dará un aviso por escrito a
la dirección del establecimiento con 30 días de antelación, con copia a Inspección del Trabajo.

HIGIENE Y SEGURIDAD

INTRODUCCION

Todo el personal de la empresa está sujeto a las normas y reglamentos de seguridad prescritos por
la ley 16.744, sobre accidentes del trabajo y enfermedades profesionales y los reglamentos
generales y especiales dictados por la empresa.
Lea este reglamento, estudie su contenido, en especial aquellas secciones que tienen que ver con
su trabajo, su departamento o área.
Aprenda las reglas y siga las instrucciones, si no estuviesen claras solicite una explicación a la
Administración.

EL ACCIDENTE DEL TRABAJO SE PUEDE PREVENIR

Para evitar este flagelo que ocasiona enormes pérdidas humanas y materiales, es necesario sumar
a los esfuerzos de la empresa el aporte de todos sus trabajadores. La Ley 16.744, establece lo
siguiente en su artículo 67:
Las empresas están obligadas a mantener al día los Reglamentos Internos de higiene y seguridad
en el trabajo y los trabajadores a cumplir con las exigencias que dichos reglamentos les impongan.
Los Reglamentos deben consultar la aplicación de multas a los trabajadores que no cumplan con
las medidas que imponen las normas, reglamentaciones o instrucciones sobre higiene y seguridad
en el trabajo. La aplicación de tales multas se regirá por lo dispuesto en el art. 153 del código del
trabajo.
Finalmente es menester, exhortar a todo el personal de la empresa a cumplir estas normas y
reglamentaciones establecidas para el propio beneficio y bienestar, como una empresa capaz de
evitar accidentes en el trabajo.
TITULO I
DISPOSICIONES GENERALES.-
ACCIDENTE DEL TRABAJO:-

Artículo 42.- De acuerdo con la ley 16.744, se entiende por accidente del trabajo “Toda lesión que
una persona sufra a causa o con ocasión del trabajo y que le produzca incapacidad o muerte “.
Son accidentes del trabajo también los ocurridos en el trayecto directo, de ida o regreso, entre la
habitación y el lugar de trabajo. La circunstancia de haber ocurrido el accidente en el trayecto
directo deberá ser acreditada ante la empresa mediante el respectivo parte de carabineros u otros
medios igualmente fehacientes ( posta, clínica, policlínica).
Exceptuándose los accidentes debidos a fuerza mayor extraña que no tengan relación ninguna con
el trabajo y los producidos intencionalmente por la víctima. La prueba de las excepciones
corresponderá al organismo administrador. ( Art. 5º, inciso final, ley 16.744)

ENFERMEDAD PROFESIONAL:-

Artículo 43.- Así mismo la ley establece que: “ Es enfermedad profesional la causada de una
manera directa por el ejercicio de la profesión o el trabajo que realice una persona y que le
produzca incapacidad o muerte”.

AVISO DE ACCIDENTE:-
Artículo 44.- Todo trabajador que sufra un accidente dentro de su jornada, deberá dar cuenta
inmediata al Director del colegio. Solo se aceptarán como accidentes aquellas lesiones informadas
antes de haber transcurrido 24 horas de haber sucedido el siniestro, de lo contrario tendrá que
presentar pruebas satisfactorias que demuestren que se trata de un accidente de trabajo.
Prevención de Riesgos y C.P.H.S. podrá aceptar o no dichas pruebas. Y en caso de no ser calificado
como tal, se dejará constancia escrita y se darán las facilidades para la atención médica como
enfermedad común.

DENUNCIA DE ACCIDENTE:-
Artículo 45.- La denuncia de accidente deberá hacerla por escrito el jefe directo del accidentado
dentro de las 24 hrs., de ocurrido este.

ATENCION DEL ACCIDENTADO:- (PROCEDIMIENTO)

Artículo 46.- Ocurrido un accidente se hará cargo de los hechos INSPECTORIA, del siguiente modo:
1.- Accidente grave: solicitar envío de ambulancia para la atención y traslado del
accidentado.
2.- Accidente leve: se trasladará al centro asistencial que corresponda para su evaluación.
 3.- En ambos casos se deberá informar inmediatamente a la Dirección y Administración del
colegio.
4.- El centro asistencial será el que determine el diagnóstico que puede arrojar las
siguientes situaciones:
4.1 Reincorporación inmediata al trabajo habitual.
4.2 Reposo médico total o parcial.

Artículo 47.- La Dirección no podrá aceptar la reincorporación del funcionario sin la

correspondiente alta médica (certificado). En caso de que el afectado impida u obstaculice la
atención y curación del daño se podrá suspender el pago del subsidio.
Artículo 48.- La simulación de un accidente de trabajo o enfermedad profesional es considerada
falta grave y será sancionada con multa y con la terminación del contrato laboral.
Artículo 49.- Investigación del accidente:
1.- Tiene como propósito descubrir las causas que le dieron lugar, para evitar su
repetición. Y establecer las medidas de corrección.
2.- La investigación debe hacerse a la brevedad (hasta 24 hrs. de ocurrido el accidente).

DE LOS COMITES PARITARIOS DE HIGIENE Y SEGURIDAD

Artículo 50.- La empresa otorgará todas las facilidades necesarias para el buen funcionamiento y
cometido del Comité Paritario de Higiene y Seguridad, contempladas en la ley 16.744 y el DAS Nº
54 del Ministerio del Trabajo y Previsión Social.

DE SU EXISTENCIA Y COMPOSICION.-

Artículo 51.- En toda empresa en la que trabajen mas de 25 personas se organizarán Comités
Paritarios de Higiene y Seguridad, compuestos por 3 representantes de los trabajadores, 3
representantes de la empresa y sus respectivos suplentes, cuyas decisiones, adoptadas en el
ejercicio de las atribuciones que les encomienda la ley 16.744, serán obligatorias para empresa y
trabajadores.
DE SUS FUNCIONES Y ATRIBUCIONES:-

Artículo 52.- Son funciones y atribuciones del C.P.H.S.:

1.- Asesorar e instruir a los trabajadores para el correcto uso de la implementación de protección
personal.
2.- Vigilar el cumplimiento de las medidas de prevención, higiene y seguridad, tanto de la empresa
como de los funcionarios.
3.- Investigar la causa de los accidentes y enfermedades profesionales que se produzcan en la
empresa.
4.- Decidir si el accidente o enfermedad profesional, se debió a negligencia inexcusable del
trabajador.
5.- Indicar la adopción de todas las medidas de H y S que sirvan para la prevención de riesgos
profesionales.
6.- Promover la realización de cursos de adiestramiento destinados a la capacitación profesional
de los trabajadores.
7.- Cumplir las demás funciones o misiones que encomiende el organismo administrador
respectivo. (Art. 24 del DAS Nº 54)

DE LOS EQUIPOS DE PROTECCION PERSONAL.-

Artículo 53.- De acuerdo a las disposiciones legales vigentes, la empresa está obligada a proteger a
todos sus trabajadores de los riesgos del trabajo y les entregará los elementos de protección que
se requiera para el ejercicio de sus funciones, conforme al riesgo previamente determinado.

DE LAS OBLIGACIONES DEL PERSONAL.-

OBLIGACIONES GENERALES

Artículo 54.- Todos los trabajadores estarán obligados a conocer y cumplir en todas sus partes el
presente R.I. como asimismo todas aquellas normas que en beneficio de la prevención de
accidentes, dicte la empresa.

Artículo 55.- Inspectoría del colegio será responsable:

1.- De hacer cumplir en todas sus partes el R.I.
2.- De seguir y exigir el seguimiento de las medidas y dispositivos que ha adoptado la
Administración para evitar accidentes y en especial para contrarrestar los riesgos de
enfermedades profesionales (Plan de descontaminación acústica, erradicación total del
uso de tiza, señalización y supervisión de zonas de riesgos, como escalas y baños).
3.- De mantener las condiciones de seguridad especialmente en áreas de mayor riesgo.
 4.- De exigir al personal externo (que en ocasiones desempeñe alguna labor esporádica
dentro del colegio), el cumplimiento del presente R.I.
Artículo 56.- Será obligación de todos los sectores, el participar activa y permanentemente de los
programas de prevención de riesgos.
Artículo 57.- Es obligación de todos y cada uno, mantener limpia y ordenada su área de trabajo.
Artículo 58.- En el establecimiento deberán respetarse las siguientes normas:
1.- Almacenamiento de materiales (libros, piezas de computador, cajas, etc.), deberá
efectuarse oportunamente en el lugar destinado como bodega, a fin de evitar depósitos en
vías de atochamiento o evacuación.
2.- El acceso a los equipos o máquinas debe estar despejado así como aseguradas sus vías
de energización.
3.- Las vías de circulación como de evacuación deberán estar señalizadas y libres de
elementos que las obstaculicen y provoquen accidentes.
4.- Los avisos, letreros y afiches de seguridad deberán estar a la vista y ser legibles.

DE LAS OBLIGACIONES RELACIONADAS CON SALUBRIDAD.-

Artículo 59.- Todos los trabajadores deberán respetar las normas básicas de salubridad, que a
continuación se detallan, a fin de evitar condiciones que puedan producir o contagiar
enfermedades infecciosas, atraer insectos, roedores u otros.
1.- El uso de receptáculos, cestas o tambores para desperdicios, con bolsa y respectiva
tapa.
2.- Preocuparse de su aseo personal, en especial de las manos.
3.- Ante la detección o presumible contagio de pediculosis u otras enfermedades
infectocontagiosas, deberá informarse a Inspectoría, para el inicio de campaña masiva y si
fuere necesario derivación a un centro asistencial.

DE LAS OBLIGACIONES RELACIONADAS CON HIGIENE INDUSTRIAL.-

Artículo 60.- Todos los funcionarios están obligados a cumplir las siguientes normas, con el objeto
de prevenir enfermedades profesionales:
1.- Usar las pizarras acrílicas con plumones. No usar tizas.
2.- Apoyar las campañas de control de decibeles en los alumnos y en los maestros.
3.- Cooperar con el comité paritario en la detección de zonas riesgosas.
4.- Controlar el desplazamiento (personal y colectivo), con demasiada rapidez en zonas
resbaladizas, como servicios higiénicos y escaleras.
DE LAS OBLIGACIONES RELACIONADAS CON EL MEDIO AMBIENTE.-

Artículo 61.- La preservación del medio ambiente es función de toda la comunidad escolar, por
tanto constituye un deber de cada funcionario evitar toda contaminación innecesaria.
Artículo 62.- Todo trabajador está obligado a:
1.- No botar deshechos o desperdicios en otros lugares que no sea los depósitos de basura.
2.- Eliminar la emanación de humo por consumo de tabaco.

DE LAS OBLIGACIONES RELACIONADAS CON PREVENCION DE RIESGOS.-

Artículo 63.- Es obligación de todo funcionario cumplir con las normas y procedimientos de
trabajo establecidos por la empresa, sobre la prevención de riesgos.
Artículo 64.- Deberá informar de cualquier condición de riesgo en su área de trabajo, a fin de que
se adopten las medidas correctivas que permita el control o la eliminación del riesgo.
Artículo 65.- Todo trabajador deberá mantener su área de trabajo limpia, en orden y despejada de
obstáculos, mantener las salidas, puertas, vías de acceso y de circulación libre de obstrucciones.
No deberán obstaculizarse los equipos de emergencia tales como: mangueras, extintores, camillas
y otros implementos que en caso de emergencia deban ser empleados rápidamente.
Artículo 66.- Al término de la jornada de trabajo, el trabajador deberá desconectar o asegurar
todos los elementos de control, a fin de que terceros puedan en forma descuidada poner en
funcionamiento sus equipos con la consiguiente condición riesgosa.
Artículo 67.- Todo trabajador está obligado a prestar la mayor cooperación en la investigación de
los accidentes del trabajo cuando el Administrador o Comité Paritario lo requiera.

DE LAS PROHIBICIONES.-

Artículo 68.- Retirar, modificar o dejar inoperantes elementos o dispositivos de seguridad o

higiene instalados por la empresa, Departamento de Prevención o Comité Paritario.
Artículo 69.- No acatar las normas e instrucciones sobre higiene y seguridad impartidas para un
trabajo determinado.
Artículo 70.- Distraer o interferir de alguna manera con el trabajo que esté realizando otro
funcionario.
Artículo 71.- Exponerse deliberada o negligentemente a agentes causantes de enfermedades
profesionales.
Artículo 72.- Si va a hacer uso del laboratorio, seguir todas las instrucciones respecto del uso de
sustancias tóxicas o inflamables.
Artículo 73.- Descargar los equipos de extinción de incendios, hacer mal uso de ellos o bloquear su
fácil acceso.
Artículo 74.- Usar líquidos inflamables o tóxicos en la limpieza o en alguna demostración de
asignatura en presencia de menores que sean expuestos a riesgo.
Artículo 75.- Levantar y transportar carga demasiado pesada sin la supervisión y colaboración de
administrativos.

DE LAS OBLIGACIONES PREVENSION Y MEDIDAS EN CASO DE INCENDIOS.-

Artículo 76.- En caso de incendios se deberán respetar las siguientes normas:

1.- Los funcionarios deben conocer perfectamente la ubicación del equipo de extinción de
incendios de sus áreas de trabajo, el acceso a estos equipos deberá mantenerse
despejado, y deberá informarse inmediatamente a su jefe cuando hayan sido usados para
su inmediata reposición.
2.- Cuando ocurra un amago de incendio, el funcionario que primero lo note deberá dar la
alarma, se realizarán prácticas semestralmente para la correcta utilización de los
extintores, y ante la presencia de un amago deberá usarse con prontitud si la ocasión lo
amerita.
Artículo 77.- El correcto uso de los extintores en relación a la clase de fuego presentada es el
siguiente:
1.- FUEGOS CLASE A: Originados en combustibles sólidos, tales como: madera, papel,
cartón, plásticos, gomas, etc. El extintor más adecuado para este tipo de fuego es el
extintor químico polvo seco, de uso múltiple.
2.- FUEGOS CLASE B: Originados por la ignición de líquidos y gases, combustibles,
inflamables. Los extintores más adecuados para su extinción son los de polvo químico seco
de uso múltiple y anhídrido carbónico.
3.- FUEGOS CLASE C: Originados en presencia de equipos eléctricos energizados, en que
existe el riesgo de electrocución o contacto con energía eléctrica, es mayor el cuidado que
debe tenerse. Los extintores más adecuados para este tipo de fuegos son los de polvo
químico seco y anhídrido carbónico.
Jamás debe emplearse agua, por riesgo de electrocución del usuario.

DE LAS FALTAS Y SANCIONES EN MATERIA DE HIGIENE Y SEGURIDAD.-

Artículo 78.- Toda trasgresión del presente reglamento en materia de higiene y seguridad o el no
cumplimiento a las exigencias expresas de la empresa a través de su Director o del Comité
Paritario, será considerada como falta grave o negligencia inexcusable para efectos de la ley
16.744. Serán consideradas faltas graves las siguientes:
1.- Entregar informaciones falsas sobre accidentes ocurridos, especialmente en el
momento de su investigación.
 2.- No usar los elementos, equipos de seguridad y ESPECIALMENTE será falta grave NO
SEGUIR LAS MEDIDAS IMPLEMENTADAS por la Dirección para contrarrestar o atacar las
enfermedades profesionales propias de la profesión.
3.- Descuido o negligencia en el manejo de materiales de trabajo, leccionarios, textos de
consulta de biblioteca, computadoras, fotocopiadoras, materiales de laboratorio, radios,
equipos de educación física (balones, colchonetas, redes, etc.), televisores, videos, data
show, DVD, etc.
4.- Toda simulación de enfermedad laboral o accidente de trabajo.
5.- No informar sobre riesgos evidentes que pongan en peligro la seguridad del personal y
muy ESPECIALMENTE A LOS EDUCANDOS, la empresa de servicio externo (si la hubiere), y
todos los que ejecutan labores dentro del establecimiento.
6.- Presentarse en estado de intemperancia, consumir alcohol o tabaco dentro y aún en las
inmediaciones cercanas al colegio, más en presencia de alumnos.
7.- Retirar, borrar o rayar letreros, avisos de prevención o cualquier tipo de impreso que el
colegio use para divulgar medidas de seguridad.
8.- Usar materiales de propiedad del colegio sin la autorización de la Dirección.
9.- Realizar cualquier acto que signifique no respetar su vida, la de los colegas y/o de los
que están bajo su cargo.
10.- PARA EL SERVICIO DE ASEO: Usar líquidos inflamables o tóxicos en la limpieza de
pisos y baños (por poner en riesgo la integridad física de los educandos).
Artículo 79.- La falta en que incurra el trabajador, de conformidad a lo dispuesto en el artículo
anterior, será sancionada con amonestación verbal, escrita, multa de hasta el 25% de su
remuneración diaria o con la terminación del contrato, todo ello según la gravedad de la
infracción. De las amonestaciones escritas debe dejarse constancia y enviar copias a la Inspección
del Trabajo.

DE LA VIGENCIA DEL REGLAMENTO.-

Artículo 80.- Los Reglamentos Internos y sus modificaciones deben ponerse en conocimiento de
los trabajadores 30 días antes de ponerse en vigencia y ubicarlos en a lo menos 2 lugares visibles
del colegio con la misma antelación (ART. 152 del código del trabajo). Adicionalmente el Comité
Paritario de Higiene y Seguridad, deberá entregar sus correspondientes informativos.
Artículo 81.- El presente R.I. regirá por periodos sucesivos de 1 año y se verá revocado por las
sucesivas revisiones y modificaciones hechas cada año por la Administración en conformidad a la
legislación vigente.
Artículo 82.- Toda modificación al presente reglamento deberá cumplir con las prescripciones
legales correspondientes.
Artículo 83.- Las disposiciones legales y contractuales prevalecerán sobre este reglamento.
Artículo 84.- Cada funcionario de la Unidad Educativa recibirá un ejemplar de este Reglamento de
Orden, Higiene y Seguridad. Y se obliga al cumplimiento de sus disposiciones.
MANUAL DE CONVIVENCIA

2017- 2018
 COLEGIO IRQIILLARIY
Por el sendero de la Sabiduría
R.B.D. 40.177 –
R.U.T. 76.089.718 -3
Sargento Aldea 1350 Fono 421312
irqiillariycolegio@gmail.com

MANUAL DE CONVIVENCIA AÑO 2017-2018

La convivencia es un aprendizaje: se enseña y se aprende a convivir. Por ello la

convivencia escolar es la particular relación que se produce en el espacio escolar entre
los diversos integrantes de la comunidad educativa: estudiantes, docentes, directivos,
asistentes de la educación, padres, madres y apoderados, sostenedores. La buena
convivencia es clave para mejorar la calidad de la educación.
(MINEDUC)
La aplicación de las presentes medidas disciplinarias tendrá desde 1º y 2º año básico un carácter
eminentemente formativo, tomando en cuenta los estados de madurez cognitiva - emocional en
que se encuentran estos alumnos. Sin embargo, en caso de incumplimientos reiterados a las
normas preestablecidas, el Colegio aplicará las medidas disciplinarias correspondientes.

Referente a los niveles de 3º año básico en adelante, dichas medidas, en esencia poseen igual
propósito, no obstante la rigurosidad de los conductos a seguir se potencian con el objeto que
nuestros alumnos asuman responsablemente las consecuencias de sus actos, salvaguardando el
respeto por los demás y comprometiéndose a desarrollar una convivencia adecuada en el ámbito
escolar.

DERECHOS Y DEBERES DE LA COMUNIDAD EDUCATIVA

1.- Promover y asegurar una sana convivencia escolar y realizar sus actividades bajo el
respeto y la tolerancia.

2.- Desarrollarse en un ambiente grato y sano y a recibir la formación integral necesaria

para construirlo. En caso que dicho ambiente sea transgredido frente a situaciones de
conflicto o de maltrato entre cualquiera de los integrantes de toda la comunidad educativa
viéndose éste afectado, tendrán el derecho y el deber de informar, denunciar y ser
escuchado con respeto de su situación en el Comité de Convivencia Escolar el que deberá
revisar, analizar y dar solución oportuna de los hechos denunciados en conflicto.

3.- Recibir respeto y consideración hacia su persona y hacia la labor que desempeña.

4.- Participar en la vida y actividades del Establecimiento de acuerdo a su rol y funciones.

5.- Informarse de todo lo relativo a reglamentaciones educativas, administrativas, legales

y profesionales que afecten el ejercicio de sus funciones, según lo establecido por el
MINEDUC.

Título I
De la Matrícula

Artículo 1.- Para matricularse en el colegio los alumnos (as) deben presentar todos los
documentos solicitados por el colegio (certificado de Nacimiento, Certificado de Estudios, Informe
Personalidad, etc.) en original. En los tiempos estipulados por el establecimiento.
Artículo 2.- No se rendirá prueba de admisión, sin embargo, tanto los padres e hijos serán
citados a una entrevista informativa, en la cual se dará a conocer los lineamientos de trabajo de
nuestro establecimiento.
Artículo 3.- El Establecimiento diagnosticará a los estudiantes para determinar e informar a los
padres si necesitarán apoyo adicional.
Artículo 4.- El colegio se reserva el derecho de matricular según la cantidad de cupos y en los
cursos que existan vacantes.
Artículo 5.- Los alumnos nuevos, tienen como requisito cumplir con todo lo establecido en el
proceso de postulación que se informa en admisión.

Artículo 6.- Los apoderados se rigen por un contrato anual que firman en el momento de la
matrícula, el que se mantiene mientras no sea cancelada por acuerdo con los apoderados, por
aplicación del derecho que se indica en el artículo 5 o por un hecho que amerite la medida de
cancelación de matrícula antes del término del año escolar.

Artículo 7.- El Centro General de Padres cobra una cuota anual voluntaria que contribuye al
desarrollo de su trabajo conforme al Proyecto Educativo Institucional.

Artículo 8.- El colegio se reserva el derecho de renovar el contrato de matrícula.

Artículo 9.- Los apoderados pueden dar término a su contrato de matrícula cuando lo estimen
conveniente.

Artículo 10.- El Colegio no acepta el reingreso de alumnos/as a quienes se les haya cancelado la
matrícula por motivos conductuales.

Artículo 11.- El apoderado de todo/a alumno/a nuevo/a debe firmar un documento de

compromiso académico y de convivencia de su pupilo (a); entendiéndose que acepta las
disposiciones del Colegio para que su pupilo permanezca como alumno regular.

Artículo 12.- Todo apoderado/a debe presentar los documentos requeridos por el establecimiento
para hacer efectivo su contrato de matrícula.

Artículo 13.- En el acto de matrícula, el apoderado titular deberá nombrar un apoderado

suplente. En caso de alguna eventualidad que impida la presencia del titular, solo podrá ser
reemplazado por el suplente registrado. (Referido a atrasos, justificaciones, retiros, etc

Título II
De la permanencia en clase

Artículo 1.- El inicio de la Jornada escolar en la mañana es de 08 hrs a 13,45 para Segundo Básico
; y de 3° a 6° de 08 hrs a 15:45 hrs. En la Tarde la Jornada es de 14 a 19,35 hrs.
Artículo 2.- Los/as alumnos/as que lleguen atrasados podrán ingresar a clases, previo registro en
Inspectoría General de donde se autorizará su ingreso.
Artículo 3.- El término de cada clase y de la Jornada será señalado por el toque de timbre.

Artículo 4.- Los alumnos no pueden hacer abandono de la sala de clases antes del toque de timbre
que señale el término de la hora de clases.

Artículo 5.- Durante os recreos, los alumnos permanecerán dentro de los límites del patio y no en
corredores, hall, salas de clases o escaleras.

Artículo 6.- Los timbre de cambio de hora, indicarán únicamente cambio de profesor, debiendo los
alumnos permanecer dentro de la sala de clases hasta la llegada del profesor
Artículo 7.- Durante la jornada los alumnos dispondrán de recreos después de cada bloque, cuya
duración estará previamente determinada.

TITULO III
De la asistencia a clases

Artículo 1.- La asistencia a clases es obligatoria en un 100%.

Artículo 2.- La asistencia a actos cívicos, desfiles, actos patrióticos y actividades programadas por
el Colegio, dentro y fuera del establecimiento, son obligatorias.

Artículo 3.- La asistencia a clases de reforzamiento, talleres y cualquier actividad pedagógica que
vaya en directo beneficio de los aprendizajes de los alumnos, que haya sido informada y aceptada
por el alumno y el apoderado se convierte en obligatoria.

Artículo 4.- La asistencia a clases en día Fashion será con ropa de calle, pero no se aceptarán
accesorios como: pearcing, aros grandes, collares, anillos, maquillaje, expansiones, etc., tanto en
damas como en varones.

Artículo 5.- Los alumnos que no cumplan con los artículos 1, 2 y 3, deberán ser justificados
personalmente por el apoderado.

Artículo 6.- Los alumnos que no cumplan con el artículo 4, se le retirarán los accesorios indebidos
y solo se le entregarán al apoderado.

TITULO IV
De las inasistencias

Artículo 1.- Será causal de repitencia, igualar o exceder el 15% de inasistencias sin justificación
médica u otra excepcional debidamente evaluada.
Artículo 2.-Toda inasistencia del alumno debe ser justificada personalmente por el apoderado, el
mismo día del reintegro del alumno a clases.
Artículo 3.- En caso que el alumno no cumpla con disposición del artículo 2, Inspectoría enviará
una citación al apoderado con la finalidad de justificar firmando el registro de inasistencias.
Artículo 4.- En caso que el apoderado no concurra a justificar la inasistencia en una segunda
oportunidad, el alumno no ingresará a clases, permaneciendo en las dependencias del Colegio,
hasta que el apoderado concurra a cumplir con su obligación de justificar a su pupilo.
Artículo 5.- No se aceptarán justificaciones por inasistencia a través de llamadas telefónicas o
comunicaciones escritas.
Artículo 6.- Toda inasistencia prolongada por sobre 15 días consecutivos, sin aviso ni justificación,
será considerada como falta grave, quedando expuesto a la caducidad de la matrícula, previo
envío de una carta o visita domiciliaría.
Artículo 7.- Es responsabilidad del alumno/a y su apoderado conseguirse con sus compañeros/as
los contenidos impartidos o informaciones entregadas durante su ausencia a clases.

TÍTULO V
De los atrasos y permisos.

Artículo 1.- Todo alumno que ingrese atrasado, deberá solicitar un pase de ingreso en Inspectoría,
quedando registrado su atraso.
Artículo 2.- Al tercer atraso semanal o más de 10 atrasos mensuales, acumulados, Inspectoría
citará al apoderado para informar de esta falta y dejará registrada la observación en la hoja de
vida del alumno en el Libro de Clases, esta observación debe ser firmada por el apoderado.
Artículo 3.- Si después de las remediales enunciadas en artículo 2 y 3 se persiste en este mal
hábito, después del 5º atraso el alumno será suspendido por un día, realizando trabajo social. El
Apoderado deberá acompañar a su pupilo el día de su reintegro en Inspectoría General.
Artículo 4.- El abuso reiterado de la falta será causal de condicionalidad de matrícula por el resto
del año escolar.
Artículo 7.- De persistir en esta falta durante el resto del año escolar, pasa a convertirse en falta
grave, al alumno no se le renovará matrícula para el año escolar siguiente.
Artículo 8.- La acumulación de atrasos será causal de anotaciones negativas en el libro de clases,
y se evaluará insuficientemente en el informe de Personalidad

Artículo 9.- Los alumnos que pertenecen a la Jornada Escolar Completa, harán uso de un periodo
de colación de 30 minutos entre las 13 y 13,30 hrs. No se permitirá la salida de los alumnos en este
periodo de colación.

Artículo 10.- Ningún alumno podrá salir del Establecimiento durante la jornada de estudio, sin la
autorización expresa del Apoderado y con la supervisión de Inspectoría. Los casos especiales, de
emergencia, serán resueltos por este estamento.

TITULO VI
De la presentación personal

La presentación personal de los alumnos y alumnas debe cumplir con los siguientes requisitos:

Artículo 1.- Presentarse con el uniforme completo del colegio para las actividades lectivas diarias
y toda instancia que así lo requiera.

Artículo 2.- Asistir al colegio aseados, demostrando hábitos de higiene y presentando su uniforme
siempre limpio y ordenado.

Artículo 3.- Se prohíbe el uso de joyas como: aros largos, pearcing, expansiones, anillos, pulseras,
etc.

Artículo 4.- Se prohíbe maquillaje de ojos, uñas largas y/o pintadas.

Artículo 5.- No se aceptará en damas y varones cabellos con tinturas de colores llamativos, muy
rubios, rojos, colores extravagantes no convencionales o informales.

Artículo 6.- Los varones deberán presentarse con un corte de pelo de largo parejo en toda la
cabeza y peinado apropiado a su calidad de estudiantes, (corte escolar), por lo tanto no se
aceptarán patillas ni colas, ni un largo de pelo que sobrepase el cuello de la camisa o polera, no
se aceptarán peinados de corte poco convencionales o informales.

Artículo 7.- En las damas se prohíben las extensiones notorias y adheridas al pelo, especialmente
si son de colores distintos al resto del cabello.

Artículo 8.- El uniforme oficial del colegio es el que se describe a continuación para las clases
normales y sistemáticas:

1.- VARONES: Polera del colegio, pantalón gris, zapatillas negras (sin otros tonos), delantal
blanco y chaqueta del colegio.
2.- DAMAS: Polera del colegio, pantalón gris, zapatillas negras (sin otros tonos), delantal
blanco y chaqueta del colegio.
Las alumnas deben tener el cabello tomado y las alumnas que tengan cabello corto usarán cintillo
azul.

EL USO DEL BUZO DE EDUCACION FISICA

El buzo del colegio se usará exclusivamente para el día de clases de Educación Física o alguna
situación previamente autorizada por Dirección.

Los días que el alumno tiene taller deportivo después de clase y está imposibilitado de ir a su
hogar, deberá asistir a clase con el uniforme correspondiente y traer vestimenta deportiva para
cambiarse.

CLASES DE EDUCACION FISICA:

Buzo exclusivo del colegio como uniforme de ese día.

La clase propiamente tal se realizará con zapatillas negras, polera de gimnasia exclusiva de
colegio, short azul marino, calcetas blancas.

Entendiéndose que es de responsabilidad del apoderado otorgar este recurso a los alumnos, se
informará y exigirá a ellos toda vez que exista incumplimiento de estas normativas, a fin de
estimar las razones del caso.

Solamente por razones excepcionales y debidamente justificadas por el apoderado, se eximirá al

alumno del uso del uniforme.

Aquel estudiante que sin tener razones de excepción frente al no uso del uniforme, será
considerado en falta a la normativa interna y se utilizará el procedimiento correspondiente,
señalado en el título IX del presente reglamento.

TITULO VII
Del aseo de salas, mantención y cuidado del mobiliario escolar e infraestructura.

Artículo 1.- Toda sala debe permanecer limpia durante el desarrollo de toda la jornada de clases.
Es responsabilidad de los alumnos y profesores mantener estas dependencias libres de papeles o
cualquier tipo de basura.

Artículo 2.- Se debe cuidar y mantener mesa y silla sin manchas, rayas ni suciedad.

Artículo 3.- Se prohíbe destruir o hacer mal uso (rayar), los bienes del colegio como, pasillos,
paredes, baños, pilares, casino, etc.

Artículo 4.- El no cumplimiento de los artículos del 1 al 3, expone al alumno a una observación
negativa en su hoja de vida, y a la sustitución y/o arreglo por parte de los apoderados de los
elementos dañados o inutilizados por parte del pupilo

TITULO VIII
Del compromiso.

DERECHOS DEL ALUMNO

Artículo 1.- A recibir aprendizajes de tal calidad, que les permita a futuro una integración social y
educativa, de acuerdo a sus posibilidades.
Artículo 2.- A un trato respetuoso y cordial por parte de toda la comunidad educativa, al que debe
retribuir con la misma actitud.
Artículo 3.- A manifestar respetuosamente sus inquietudes, necesidades, discrepancias o
intereses, tanto a su profesor jefe, como a otro funcionario del establecimiento.
Artículo 4.- A ser reconocido, valorado y estimulado por las conductas positivas, las que
quedarán registradas en su hoja de vida.
Artículo 5.- Al tener asistencia gratuita en accidentes escolares, a través del Seguro Escolar
contemplado en el Decreto 313 de 1972. Todos los alumnos y alumnas tienen derecho a un seguro
escolar gratuito que los protege en caso de que sufran un accidente mientras desarrollen sus
actividades estudiantiles, en el trayecto directo de ida o regreso entre su casa y la escuela.
Ante la ocurrencia de un accidente escolar.
1.- Inspectoría deberá comunicar al apoderado mediante llamado telefónico.
2.-El Inspector (a) o Profesor que esté disponible llevará de inmediato al alumno(a),
accidentado al Hospital Regional (establecimiento de Sistema Público de Salud más
cercano al colegio), siempre y cuando la situación aparentemente lo amerite, de lo
contrario se esperará al apoderado para tomar la decisión.
3.- En ambas situaciones, el inspector, profesor o apoderado deberá portar el Certificado
de Accidente Escolar.
4.- Si el alumno es llevado a una Institución de atención particular, pierde de inmediato los
derechos de gratuidad de la ley de Accidente Escolar.
5.- Habiendo llegado el Apoderado al Hospital, el Profesor o Inspector quedará relevado y
será responsabilidad del apoderado.
6.- El colegio está dispuesto a apoyar y acompañar al apoderado si este lo solicitare.

Artículo 6.- A la reserva de aquella información relativa a sus situaciones personales y familiares.
Artículo 7.- A recibir atención de profesionales de apoyo con los que contare el establecimiento,
según sus necesidades pedagógicas y/o personales.
Artículo 8.- A participar en actividades culturales, artísticas, deportivas y/o recreativas.
Artículo 9.- A ser informados respecto de sus derechos y deberes, expuestos en el presente
Manual de Convivencia.
Artículo 10.- A ser informado de las fechas de evaluaciones y de sus resultados oportunamente.
Artículo 11.- A ser evaluado, en situaciones de conflicto, de acuerdo a los criterios y normas
definidas en este Manual de Convivencia.
Artículo 12.- A disfrutar de un ambiente limpio, cómodo y seguro mientras permanece en el
establecimiento (patio, salas, baños, etc.).
Artículo 13.- A ser apoyado y protegido por las autoridades y profesionales pertinentes del
establecimiento, en situaciones de violencia intrafamiliar, drogas o abuso sexual.
DEBERES DEL ALUMNO:
Artículo 1.- Mantener un buen comportamiento dentro y fuera del Establecimiento.
Artículo 2.- Asistir al 100% de las clases y cumplir con sus deberes escolares (tareas, trabajos de
investigación, pruebas, etc.)
Artículo 3.- Respetar a sus compañeros de colegio, profesores, funcionarios y auxiliares, en el
desempeño de sus respectivas actividades.
Artículo 4.- Mantener una correcta presentación personal, de acuerdo a lo señalado en el título 5.
Artículo 5.- Mostrar en todo momento un lenguaje y vocabulario correcto, ya sea para dirigirse a
directivos, administrativos, profesores, apoderados, auxiliares y alumnos y todo el personal que
se encuentre en el establecimiento.
Artículo 6.- Ser honrado y veraz.
Artículo 7.- Ser puntual en el ingreso a la jornada escolar.
Artículo 8.- Nombrar a sus compañeros por el nombre y/o apellido, no usar apodos.
Artículo 9.- Usar los baños en hora de recreo y no interrumpir en hora de clases, a excepción de
los alumnos de 1º básicos, solo podrán salir en hora de clases al baño aquellos alumnos que
presenten una emergencia o certificado médico que avale una dolencia que lo amerite.
Artículo 10.- Jugar en el sector asignado para tal efecto (patio), evitando el peligro.
Artículo 11.- El trato entre los alumnos y alumnas del colegio, debe ser natural, cordial y
respetuoso, evitando juegos o situaciones que propicien conflictos como; burlas, bromas de mal
gusto, hostigamiento, juegos agresivos, etc.
Artículo 12.- Evitar hacer bromas de connotación sexual entre personas de igual o
diferente sexo, para evitar malas interpretaciones y/o reclamos, que pueden derivar en
situaciones de grave falta con severas sanciones.
Artículo 13.- Tener autorización de sus Padres o Apoderados para traer celulares, el cual deberán
mantener siempre apagado durante las horas de clases. Si desobedeciera esta regla
interrumpiendo con ello el normal desarrollo de la o las clases, deberá entregarlo cuando el
profesor se lo solicite y retirarlo en Inspectoría en compañía de su Apoderado. El mismo
procedimiento se usará con cualquier artefacto electrónico que el alumno pudiese llevar al
Establecimiento.
Artículo 14.- Abstenerse de traer al Establecimiento objetos de valor como: celulares, joyas,
dinero, etc., ya que el colegio no se responsabiliza de posibles pérdidas de estos objetos.
Artículo15.- Si algún alumno persiste en traer objetos valiosos al colegio, es de su absoluta
responsabilidad y la de su apoderado, no se aceptarán reclamos por cualquier situación de
pérdida.
Artículo16.- Abstenerse de traer al colegio artefactos innecesarios en su trabajo escolar, como:
celulares, notebook, netbook, audífonos, Mp3, Mp4, etc.
Artículo 17.- El no cumplimiento de los artículos que contempla el titulo VII, expone a los alumnos
a someterse al procedimiento explicado en el Titulo X de este reglamento.

De no cumplirse estos deberes, se procederá como indica el TITULO IX sobre el Conducto

Regular.

TITULO IX
De los Procedimientos para abordar los conflictos.
El sentido de este Manual de Convivencia es ayudar a los alumnos a crecer como personas. Es
importante que aprendamos incluso de nuestros errores.
Artículo 1.- Cuando un alumno haya cometido faltas que merezcan sanción; este y/o su apoderado
puede ser escuchado antes de determinar la sanción, respetando el conducto regular (más abajo
explicitado). En las entrevistas se deben contemplar las técnicas de resolución de conflicto, si el
caso lo amerita y de acuerdo a las características del problema. Estas son las siguientes:
Negociación Informal: consiste en buscar una solución al problema, se debe privilegiar el
diálogo entre las partes, se requiere, por tanto la voluntad y compromiso de las partes
para su resolución.
Mediación en el conflicto: se trata de resolver el conflicto con la participación de un
tercero neutral. Este proceso de resolución es privado, confidencial y voluntario donde las
partes tienen poder resolutivo y son responsables de sus decisiones. La tercera parte
involucrada debe ser imparcial.
Arbitraje: Este es un proceso privado de resolución de conflictos, en donde las partes
afectadas recurren a un tercero imparcial y deposita en él o ella, las medidas de
resolución, o sea decide por las partes.
 Es necesario considerar que estas formas de resolución de conflictos tienden, a través de
un proceso de resolución pacífica, a la reparación de las relaciones de las partes
involucradas y, no sólo un cambio de conducta.

TITULO X
Sobre el Conducto Regular

En las conductas ajenas a la sana convivencia escolar se procederá de la siguiente manera:

Pasos a seguir;
1.- Entrevista del alumno (a), con el profesor con el cual se suscitó u
observó el problema.
2- El profesor afectado remite el caso al Profesor Jefe:
3.- Entrevista profesor jefe con alumno(a).
4.- Entrevista profesor jefe con apoderado y alumno a la vez.
5.- Si el problema continúa y según la índole del problema, el alumno (a),
será remitido (a), a:
Inspectoría – Dirección
Toda entrevista que se realice, tanto a alumno, apoderado o docente, deberá quedar
evidenciada en la Hoja de Entrevista, que debe solicitarse en Inspectoría.

Artículo 1.- En cada uno de los casos señalados en los puntos 1 al 5, el profesor dejará constancia
en hoja de vida del alumno de la reflexión y de los acuerdos contraídos.
Artículo 2.- En caso de mantener la conducta negativa se enviará a Inspectoría, quien citará a
alumno y apoderado con objeto de buscar estrategias remediales.
Artículo 3.- Si a pesar del apoyo del colegio el alumno no muestra cambios positivos e insiste en
mal comportamiento se sancionará con suspensión de 1 a 3 días.
Artículo 4.- De perdurar e insistir premeditadamente sobre comportamientos negativos ,a pesar
de haber hecho un seguimiento, en cualquiera de los casos anteriores, será causal de
condicionalidad y se recomendará al apoderado cambio de ambiente pedagógico inmediato.
Artículo 5.- Todo apoderado que desee denunciar, deberá seguir el siguiente procedimiento:
Dentro del Establecimiento
Presentar la queja al profesor jefe. Una vez atendido por el profesor jefe, si éste no ofrece
solución, derivará el caso a alguna de las instancias directivas, según sea la necesidad
(Inspetoria o Dirección).
Fuera del establecimiento
Si no hubiera conformidad o no se hubiese dado solución a la queja presentada, el
apoderado debe recoger un informe de sus gestiones dentro del colegio y dirigirse a la
instancia correspondiente, Superintendencia de Educación..

TITULO XI
De la gravedad de las faltas

Entendiendo que la conducta es educable en la perfectibilidad humana y multifacético en sus

expresiones como también en sus motivaciones, es de todo inoficioso establecer un código que
interprete todas las faltas y sus respectivas sanciones. En consecuencia a objeto, de contextualizar
jerárquicamente algunas conductas, las faltas se clasifican en leves, graves y muy graves.
Artículo 1.- Se consideran faltas leves.
 1.- Presentarse sin libreta de comunicaciones.
2.- Incumplimiento de tareas.
3.- Presentarse sin sus útiles de trabajo.
4.- Ingresar a clases con objetos sonoros.
5.- Descuidar presentación personal
6.- Presentarse sin delantal durante la jornada
7.- Presentarse a clases con buzo, los días que no correspondan a
Educación Física.

Procedimiento: Seguir conducto regular indicado en el título IX.

La acumulación de faltas leves se transformará en falta grave.

Artículo 2. Se consideran faltas graves:

1.- Quedarse fuera de las salas de clases durante el transcurso de la clase.
2.- Llegar atrasado a la sala de clases.
3.- Actitudes que signifiquen expulsión de la sala de clases como; no obedecer al
profesor, tirar papeles, conversar insistentemente, pelear, gritar, pasearse
reiteradamente, hablar por celular, escuchar música en la sala de clases, etc.
4.- Inasistencias injustificadas a evaluaciones.
5.- Presentarse sin justificación después de haber faltado a clases.
6.- Salir de la sala de clases sin autorización.
7.- Faltar sin motivo justificado a la hora de clases anterior a una prueba.
08.-Lanzar objetos desde el interior del colegio hacia la calle
09.-Gritar hacia afuera del establecimiento ofensas y garabatos a los transeúntes.
10.-Hacer comentarios que dañen la integridad o dignidad de sus compañeros y/o
Funcionarios del establecimiento.
11.- Hacer rayados con plumones, typex, lápices de pasta, etc., En dependencias
del establecimiento.
12.- Acumulación de faltas leves.
Las sanciones que comprenden son:
1.- Anotación en el libro de clases destacando falta grave
2.- Citación de apoderados.
3.- Impedir el ingreso del alumno al colegio si su apoderado no concurre a la
citación para resolver el problema y definir sanción o suspensión según agravante
de acuerdo a las acciones efectuadas según conducto regular.

Artículo 3.-Se consideran faltas muy graves.

La acumulación de faltas graves se convierte en faltas muy graves.
1.- Expresarse groseramente dentro o fuera del establecimiento, en forma
reiterada.
3.- Introducir, comercializar y/o consumir sustancias, drogas o alcohol dentro o en
las inmediaciones del Colegio, o en cualquier actividad bajo la tuición del
establecimiento.
 4.- Falsificar, hurtar, destruir o adulterar documentación oficial como; (libros de
clases, documentos de uso diario entregado por inspectoria; pases de ingresos,
retiro, citaciones, etc.)
5.- Agredir física o verbalmente a algún miembro de la comunidad educativa, en
forma puntual o sistemática (bullying)
6.- Participar en actos contrario a la moral y buenas costumbres: orinar en la vía
pública, desvestirse en la vía pública, provocar o participar en riñas en la vía
pública, etc.
07.-Fugarse del establecimiento.
08.- Faltar a la honradez y a la veracidad copiando en pruebas, engañar con
excusas falsas, suplantar al apoderado, falsificando firmas, etc.
09.- Portar armas u objetos corto – punzantes dentro o fuera del establecimiento.
10.- Amenazar con armas u objetos corto punzantes a cualquier miembro de la
comunidad escolar, dentro del establecimiento o fuera de él, especialmente en
lugares públicos ya que esto daña la imagen del colegio.
11.- Desobedecer y promover desordenes durante paseos o visitas a lugares
públicos.
12.- Ofender, amenazar, difamar, calumniar o mofarse de cualquier integrante de
la comunidad educativa a través de publicaciones (Dibujos, ofensas, amenazas
escritas, grabaciones, imágenes, etc.) en espacios físicos o cibernéticos (dentro o
fuera del establecimiento, redes sociales u otros espacios de la red). Ya sea de
manera puntual o sostenida.
13.-Hurtar objetos de la institución y/o cosas personales de cualquier integrante
del establecimiento.
Sanciones que comprenden:
1.- Citación de apoderados en forma inmediata.
2.- Suspensión de clases de 1 a 3 días según agravantes.
3.- Cancelación de matricula de inmediato en las faltas muy graves y con
agravantes nº 3, 4,5, 6, 11, 13 y 14.
NORMAS TRANSITORIAS.
Privilegiando siempre la comunicación eficiente con los apoderados y asumiendo la
responsabilidad que nos compete como colegio, se han visualizado las siguientes
normativas, las que se llevarán a cabo toda vez que el apoderado, consensúe su
compromiso con el colegio de establecer una relación cercana y abierta, aprobando
alumno y apoderado, al momento de la matrícula y vinculación con el establecimiento, los
puntos especificados en este apartado.
1.- En el caso de robo, independientemente que el colegio no se responsabiliza de
las especies hurtadas, en su carácter formativo, el colegio se reserva el derecho de
solicitar que sean mostrados: mochilas, chaquetas, pantalones, blusas, etc. La
persona encargada de realizar esta acción será Inspectoría.
2.- Las faltas de disciplina indebidas por parte del alumno, tipificadas como muy
graves y que no están contempladas en el punto anterior y a la vez son reiteradas,
darán lugar a matrícula condicional o cancelación de matrícula para el año
siguiente y a suspender el derecho del alumno de asistir a clases diariamente,
pudiendo solo asistir a rendir evaluaciones, entregar trabajos, etc., que le
permitirán finalizar el año escolar.

3.- Estas evaluaciones sólo las podrán rendir en jornada alterna a su horario
normal y la calendarización y horario de estos será responsabilidad del profesor
jefe.
 4.-Aquellas faltas que no estén contenidas explícitamente con sus respectivos
procedimientos y sanciones, deberán ser resueltas por Directivos y Estamento
Docente pertinente, usando siempre un criterio formador y resguardando la
integridad física y sicológica del resto del alumnado

DERECHO DE APELACION

1.- Todo estudiante que sea sancionado, tendrá derecho a ser escuchado en su defensa
de los cargos que se le hagan, mediante una conversación que se tendrá con el estudiante
una vez que se le decida sancionar.

2.- Si los argumentos que el estudiante esgrime son considerados válidos por la
autoridad del Colegio (director/a, coordinadores), la sanción será revocada.

3.- Asimismo una vez que la sanción sea aplicada, el estudiante con el apoyo de su
apoderado podrá, mediante una carta, apelar a la sanción, con compromiso de acciones
concretas, que den cuenta de un cambio positivo por parte del propio estudiante y del
apoderado. Esta carta será evaluada por los directivos en consulta a los profesores y se
comunicará la respuesta al apoderado en el plazo de una semana.

TÍTULO XII
De los estímulos.
Artículo 1.- El Colegio estimulará por logros obtenidos con cuadro de honor, reconocimiento
públicamente a los alumnos que hayan obtenido méritos tanto en lo académico como en lo
actitudinal.
Estos refuerzos positivos serán un reconocimiento a alumnos que muestren un cumplimiento
mantenido de las disposiciones reglamentarias. Se entregarán semestralmente.
Los reconocimientos serán los siguientes:
 Mejor rendimiento
 Mejor compañero
 Mejor asistencia
 Esfuerzo
 Otros…

Este reconocimiento público se hará extensivo a los padres y apoderados de los alumnos/as
premiados.

TITULO XIII
Sobre los Apoderados
Artículo 1.- Deberes de los Padres y Apoderados
1.-Asistir a las reuniones de Subcentros. Su inasistencia requerirá que se
presente a conversar con el Profesor Jefe en la hora de atención de
apoderados inmediata a la reunión efectuada.
2.-Asistir a todas las citaciones dadas por el Establecimiento.
3.-Preocuparse del cumplimiento de lecciones, pruebas, tareas y
materiales de su pupilo.
4.-Justificar personal y oportunamente las inasistencias y atrasos de su
pupilo.
 5.-Velar para que su pupilo concurra regularmente a clases.

6.-Presentar certificado médico oportunamente en caso de enfermedad

del alumno. La inasistencia de 15 días hábiles sin aviso a Inspectoría, es
motivo de cancelación de matrícula.
7.- Responsabilizarse de la reposición y/o cancelación de los daños
materiales causados a mobiliario e infraestructura del establecimiento en
general.
8.- Responsabilizarse por daños o perjuicios cometidos por su pupilo a
cualquier miembro de la comunidad educativa (voluntaria o
involuntariamente).
9.-Cooperar en todas las actividades organizadas por el Subcentro del
Curso, Centro General de Padres o el Colegio, que vayan en beneficio de
los alumnos.
10.-Garantizar la permanencia de su pupilo en el aula durante la jornada
de clases.
11.- Responsabilizarse del fiel cumplimiento del uniforme escolar por parte
de su pupilo.
12.- Demostrar permanentemente una actitud leal, respetuosa y
cooperativa hacia el Establecimiento y todos los que allí laboran.
13.- No hacer comentarios injuriosos, irrespetuosos, mal intencionado,
vulgares o calumnias que menoscaben el profesionalismo de cualquier
funcionario del Establecimiento, especialmente si se está frente a sus hijos,
otros alumnos u otros apoderados del Establecimiento.
14.- Asistir al colegio de manera aseada y ordenada, utilizando un buen
trato y modales basados en el respeto.
15.- Mantener actualizados sus datos personales en el colegio,
especialmente domicilio y número de teléfono, con el fin de hacer más
fácil la comunicación entre colegio y hogar.
16.- Informarse de la situación académica y disciplinaria de su pupilo en
forma permanente, en reuniones de curso o en hora de atención
apoderados.
17.- Cancelar puntualmente la escolaridad mensual dentro de los 5
primeros días del mes, desde marzo a diciembre.
18.- Autorizar por escrito cuando exista una condición especial siempre y
cuando no interfiera con la normativa del colegio.
19.- Autorizar por escrito el uso de celular del alumno/a durante el horario
de recreo, garantizando la mantención de este distractor fuera del horario
de clases.
En el caso de faltas del apoderado a sus deberes, habiéndose establecido al momento de
la matrícula su rol y responsabilidades, se procederá a citar a Inspectoría a fin de
establecer razones de la falta. Se otorgarán opciones y plazos dependiendo del área que se
requiera atender.
Si el apoderado insiste en comportarse de una manera ajena a lo expuesto en estos
artículos, el colegio de reserva el derecho de solicitar, primero el cambio de apoderado. De
no ser suficiente esta medida, se procederá entonces, a no renovar la matrícula del
alumno para el año siguiente.
*En casos extremos se considerará falta muy grave cuando en el comportamiento y trato
de algún padre o apoderado, hacia un funcionario del Establecimiento, altere la sana y
 armónica convivencia de nuestra comunidad educativa, como las estipuladas en el punto
12 y 13. La Dirección del colegio se reserva el derecho de negar la entrada al
establecimiento o a solicitar el cambio, de manera inmediata, del apoderado.

Artículo 2.-Derechos de los Padres y Apoderados

1.- Ser atendidos por el personal Directivo, Docente y Administrativo del

Colegio, en los horarios establecidos para tal fin o en otro momento que se
acuerde previamente entre ambos.
2.- Recibir un trato deferente por parte de todos los miembros de la
Comunidad Educativa.
3.- Recibir información académica y/o disciplinaria, aclarar dudas, presentar
discrepancias o realizar sugerencias que consideren pertinentes, siempre con
el correspondiente respeto y siguiendo el conducto regular establecido en el
establecimiento. Ante eventos de reclamos que afecten a su pupilo, el
conducto a seguir contempla los siguientes pasos:

a) Ámbito Académico.
1.- Inicialmente, comunicarse con el docente del respectivo subsector.
2.- De no haber una solución satisfactoria corresponderá dirigirse al Inspector
General si el problema corresponde al ámbito disciplinario o a la Jefatura Técnico
Pedagógica si corresponde al ámbito académico
3.-Como última instancia, corresponderá la entrevista con el Director del
Establecimiento.
b) Ámbito Disciplinario
1.-Comunicarse con el docente correspondiente.
2.-Entrevista con el profesor Jefe del alumno.
3. Entrevista con Inspector (a)
4. De no encontrar solución al problema, como última etapa corresponderá
entrevista con Director del Establecimiento.
4.- Formar parte activa del Centro de Padres y Apoderados del Colegio y Consejo Escolar.
5.- Recibir periódicamente, el informe detallado del rendimiento y comportamiento de su
pupilo.
6.- Participar en las actividades programadas para Padres de familia.
7.- Representar a su hijo en todas las actuaciones en las que sea necesario o conveniente
y, especialmente, en las entrevistas en que sea citado por faltas a la disciplina.

NORMA TRANSITORIA
1.- El colegio se reserva el derecho de no renovar matricula a alumnos cuyo apoderado se
encuentre objetado por el consejo de profesores y/o directivos por la falta de
compromiso con su pupilo en lo académico, económico o conducta agresiva en contra de
cualquier miembro de la comunidad educativa y/o conducta desleal con el colegio.
2.- El colegio tiene el derecho de exigir cambio de apoderado, cuando el titular no cumple
con los deberes estipulados en el artículo 1 de este título.

TITULO XIV
Sobre los Docentes

Artículo 1.- Deberes de los Docentes

 1.- Los Profesores serán puntuales en las entradas y salidas de cada jornada, así como en
los cambios de clase, acompañando a los alumnos que le corresponda.
2.- Asistir a clase puntualmente y permanecer en la misma hasta su finalización, conforme
al horario establecido.
3.- Permanecer con los alumnos en el aula durante el horario de recreo si por decisión
propia los hace permanecer en ella realizando otras actividades.
4.- Asistir a todos los Consejos, reuniones de equipo, jornadas de reflexión, capacitaciones,
etc., programadas por el colegio.
5.- Responsabilizarse del cuidado y respeto por parte de los alumnos del material de aula,
aseo y orden de cada sala en la que le corresponda trabajar.
6.- Conocer y traspasar a los alumnos/as los acuerdos consignados en el Manual de
Convivencia.
7.- Aplicar y velar por el efectivo cumplimiento de las normativas, reglamentos y
disposiciones del manual de Convivencia, relevando la presentación personal
(cumplimiento de uniforme) y las normas determinadas para un buen aprendizaje
(prohibir distractores como celulares y otros)
8.- Respetar a los miembros de la comunidad educativa sin hacer discriminaciones por
razones ideológicas, políticas, de raza, sexo o religión.
9.- Responsabilizarse del correcto comportamiento del alumnado dentro de la sala de
clases y colaborar con esto mismo en cualquier lugar del recinto escolar y/o en
actividades fuera de él y que sean organizadas por el colegio.
10.- Comunicar con antelación cualquier ausencia a clase o reunión a Inspectoría, salvo en
casos imprevistos que se comunicará lo antes posible. Incorporado el profesor lo justificará
ante la Dirección.
11.- Ser ejemplo para sus alumnos en toda circunstancia y lugar.
12.- Mantenerse al tanto de las actualizaciones en las materias que le competen como
formador
13.- Establecer y conservar buenas relaciones laborales con superiores, colegas y demás
funcionarios del establecimiento.
14.- Respetar y ver a sus alumnos como personas en formación, que requieren de su
apoyo para realizarse. Dar un trato justo y equitativo. Dejar evidencia escrita de cualquier
entrevista que tenga con sus alumnos
15.- Respetar y atender cortésmente a los Padres y Apoderados en horario establecido por
el colegio .Dejando evidencia escrita de lo tratado en cada entrevista
16.- Reconocer los esfuerzos de sus alumnos y no solamente sus éxitos.
17.- Participar como miembro activo de esta Comunidad Escolar que es con la cual y para
la cual trabaja ya que el aporte de cada uno es importante para lograr el éxito y un
verdadero equipo de trabajo de mutuo enriquecimiento rompiendo así el aislamiento
pedagógico.
18.- Preparar con esmero sus clases y material didáctico a fin de despertar la motivación
del alumno y por ende favorecer el aprendizaje.
19.- Perfeccionarse permanentemente para mejorar constantemente su desempeño
profesional.
* En caso de no cumplimiento del docente a sus deberes, se procederá como indica el
Reglamento Interno.

Artículo 2.- Derechos de los Docentes

 1.- A recibir un trato justo y respetuoso: El profesor gozará de un trato digno y respetuoso
por parte de sus superiores, sus colegas, padres y alumnos.
2.- Al respeto de la integridad física y moral; todos los docentes tienen derecho a que se
respete su integridad física y moral y su dignidad personal, no pudiendo ser objeto, en
ningún caso, de tratos vejatorios o degradantes.
3.- A perfeccionarse permanentemente para actualizar sus conocimientos y mejorar su
desempeño profesional y su desarrollo personal.
4.- El profesor tiene derecho a trabajar en equipo: El profesor tiene derecho a un trabajo
colaborativo con los demás colegas para el mutuo enriquecimiento, intercambiando
estrategias y materiales metodológicos y romper así el aislamiento pedagógico.
5.- Participar en la vida y actividades del Colegio de acuerdo con los cánones establecidos.
6.- Utilizar los medios pedagógicos e instalaciones del Colegio para una mejor realización
de su labor docente.
7.- Informar y ser informado en todo lo relativo a los aspectos educativos, administrativos,
legales y profesionales en general que afectan al ejercicio de sus funciones.
8.- A solicitar día administrativo en cantidad y condiciones estipuladas por el Colegio.
9.- A solicitar la exención de pago de escolaridad de sus hijos estudiantes en el mismo
establecimiento que el labora.
10.- Ser estimulado cuando su labor lo amerite.
11.- Recibir de la Institución los recursos necesarios para el buen cumplimiento de sus
funciones.
12.- Ser escuchado por los Directivos del Colegio en los problemas y eventualidades de
orden personal o laboral y recibir una respuesta eficaz y efectiva.

TITULO XV
Sobre cobros y útiles escolares
Artículo 1.- El colegio informará a todos los apoderados en el mes de octubre de cada año sobre
el valor de la escolaridad de los tres años siguientes.
Artículo 2.- El Centro de Padres y Apoderados cobrará cada año en el momento de la matrícula
un aporte de una cantidad específica a todos los apoderados.
Artículo 3.- Este aporte es por apoderado, no por alumno y tiene carácter de voluntario.
Artículo 4.- El colegio no solicitará en sus listas de útiles, artículos escolares con marca alguna.
TITULO XVI
Estrategias de Convivencia Escolar
Las estrategias para generar un ambiente de autodisciplina y sana convivencia escolar
entre todos los integrantes del colegio son:

Artículo 1.- Amplio conocimiento del Manual de Convivencia por todos los miembros de la
Comunidad Educativa.
Artículo 2.- Existencia de un Plan de Convivencia Escolar para trabajar en propuestas y estrategias
en beneficio de una buena convivencia.
Artículo 3.- Sistema normativo claro que regule el accionar de todos los miembros de la
Comunidad Educativa y establezca mecanismos de mediación ante conflictos.
Artículo 4.- Compromiso, participación e identificación de todos los integrantes de la Comunidad
Educativa con su Colegio.

TITULO XVII
Difusión del Manual de Convivencia.
Artículo 1.- El Manual de Convivencia debe ser conocido por todos sus integrantes y para ello se
han dispuesto las siguientes instancias:
1.1.- Los Profesores Jefes de cada curso deben dar a conocer y analizar ampliamente el
Manual de Convivencia Escolar con sus alumnos en clases de orientación y con los padres
en Escuela para Padres en reuniones de apoderados.
1.2.-En el proceso de Matrícula, se entregará a cada apoderado un ejemplar del Manual
de Convivencia.
1.3.- Se mantendrá un ejemplar de este manual en:
Inspectoria
Biblioteca
Sala de profesores

TITULO XVIII
Normas transitorias.
1.- Este Manual de Convivencia Escolar, se ajusta y subordina a las Leyes Generales del
Estado y especialmente en todo lo que no contemple este Manual, especialmente en lo
referido a Ley de drogas y estupefacientes, Ley Nº 20.000 ( Responsabilidad Juvenil), Ley
Nº 19.968 ( Delitos sexuales y violencia intrafamiliar).
2.- Cualquier funcionario del establecimiento que detecte cualquier situación referida a
las leyes 20.000 (responsabilidad juvenil) y 19.968 (delitos sexuales y violencia
intrafamiliar), tendrá la obligación de hacer la denuncia de forma inmediata al organismo
competente.
3.- Si un funcionario está enterado de alguna situación referida al punto anterior y no
hiciere de inmediato la denuncia correspondiente, se convierte en cómplice del delito con
las posibles sanciones penales que pudiera tener.
4.- Cualquier situación de Convivencia Escolar no contemplada en este Manual será
resuelta por la Dirección del Establecimiento.

TITULO XIX.- ANEXOS

PROCEDIMIENTOS PARA DENUNCIA DE MALTRATO ESCOLAR.

Entre pares escolares

El alumno afectado o sus apoderados deben realizar la denuncia con el profesor jefe o el
coordinador de convivencia, quién invitará a conversar a los alumnos involucrados, para aclarar la
situación y determinar los hechos y las circunstancias, posteriormente de los acuerdos tomados se
informará a los apoderados de los alumnos, se realizará la evaluación de lo sucedido y se aplicarán
las sanciones de acuerdo a lo estipulado en el protocolo de convivencia, si la situación lo amerita,
se llamará a consejo especial de profesores, se informará a los apoderados del o los alumnos y se
orientará para seguimiento posterior (derivación psicólogo, denuncia ante las autoridades, entre
otros).

Entre alumno(s) y adulto(s) de la comunidad escolar

El o los alumnos afectados o sus apoderados deben realizar la denuncia con el profesor
jefe o el coordinador de convivencia, quién invitará a conversar al o los alumnos involucrados y
con el o los adultos involucrados, para aclarar la situación y determinar los hechos y las
circunstancias, posteriormente de los acuerdos tomados se informará al o los apoderados de los
alumnos, se realizará la evaluación de lo sucedido y se aplicarán las sanciones, de acuerdo al
protocolo de convivencia o el reglamento interno de nuestro colegio, si la situación lo amerita, el
equipo de convivencia o el director en su rango de mayor jerárquico, determinará la o las
sanciones del caso.

Entre apoderados de la comunidad escolar

El o los afectados deben realizar la denuncia con el coordinador de convivencia, quién invitará a
conversar ambas partes involucradas, para aclarar la situación y determinar los hechos y las
circunstancias, posteriormente de los acuerdos tomados se informará al equipo de convivencia y
al profesor jefe, se realizará la evaluación de lo sucedido y se aplicarán las sanciones, de acuerdo al
protocolo de convivencia, si la situación lo amerita, el equipo de convivencia o el director en su
rango de mayor jerárquico, determinará la o las sanciones del caso.

Entre apoderados y funcionario(s) de la comunidad escolar

El o los afectados deben realizar la denuncia con el coordinador de convivencia, quién invitará a
conversar ambas partes involucradas, para aclarar la situación y determinar los hechos y las
circunstancias, posteriormente de los acuerdos tomados se informará al equipo de convivencia y
al profesor jefe, se realizará la evaluación de lo sucedido y se aplicarán las sanciones, de acuerdo al
protocolo de convivencia o el reglamento interno de nuestro colegio, si la situación lo amerita, el
equipo de convivencia o el director en su rango de mayor jerárquico, determinará la o las
sanciones del caso.

Procedimiento de abuso sexual infantil

En relación a la obligación de denunciar hechos con características de abuso sexual

infantil, cabe destacar que tanto la Ley de Menores como el Código Procesal Penal establecen la
obligación para los funcionarios/as públicos, directores/as de establecimientos educacionales
públicos o privados y profesores/as, de denunciar estos hechos. Dicha obligación debe ser
cumplida dentro de las 24 horas siguientes a las que se tuvo conocimiento de los hechos.

Procedimiento de Maltrato Infantil

En relación a la obligación de denunciar hechos con características de maltrato infantil de

mayores a menores, cabe destacar que tanto la Ley de Menores como el Código Procesal Penal
establecen la obligación para los funcionarios/as públicos, directores/as de establecimientos
educacionales públicos o privados y profesores/as, de denunciar estos hechos. Dicha obligación
debe ser cumplida dentro de las 24 horas siguientes a las que se tuvo conocimiento de los hechos.

DOCUMENTOS A UTILIZAR

DEL PROTOCOLO ACOSO ESCOLAR O BULLYING.

Una situación especial a considerar en la planificación de actividades relacionadas

con la convivencia escolar en el colegio es el procedimiento a seguir en caso de una
denuncia de Bullying, pues el tema del acoso escolar es el que concita la mayor atención
en estos momentos a nivel de Ministerio de Educación. Por tal motivo, la entidad
gubernamental ha establecido un Protocolo de acción que el colegio ha de difundir y
poner en marcha en tales casos.
 PROTOCOLO DE PROCEDIMIENTO ANTE SITUACION DE BULLYING

TIEMPO ACCION RESPONSABLE

Profesores
1. Detección : Al constatar la situación : Asistentes
Alertar Apoderados

2.- Evaluación preliminar de la situación : Docente que acoge

DIA UNO - Aplicar pauta de urgencia
- Informar autoridad del
establecimiento

3.- Adopción de medida de urgencia : Inspectoría

- informar a las familias
- Derivar atención médica
- Alertar al equipo técnico y autoridad Dirección
del Colegio
- Informar según corresponda :
Carabineros, PDI
Sename y otros

4.- Diagnóstico del acoso escolar

- Información pauta de urgencia Profesor que acoge la
- Entrevista a actores claves situación
- Reconstitución de los hechos Inspectoría y Orientación
- Aplicación de cuestionario
DIA 2 Y 3 - Análisis del contexto
- Elaboración del informe concluyente
- Informar al sostenedor y mineduc
- Aplicar reglamento de convivencia. Director

5.- Generar plan de acción :

Herramientas :
- Registro psicosocial
- Derivar a red de apoyo Orientación, Inspectoría,
1 SEMANA Condiciones : Dirección
- Acoger y educar a la víctima
- Sancionar y educar al agresor
- Trabajar con observadores
-

6.- Evaluación e Informe Final plan de

intervención : Equipo de Gestión
DOS - Acciones de seguimiento
MESES - reunión del equipo técnico
- Informe final a sostenedora y Mineduc
DOCUMENTOS A UTILIZAR

N° REGISTRO FECHA

LISTA DE COTEJO

En este listado figuran ordenados cronológicamente los procesos del Protocolo Acoso
Escolar Acoso Escolar (bullying). Marque con las acciones realizadas y con X las acciones
ignoradas. Complete los datos según corresponda

0.- DETECCION fecha / / Hora :

Responsable ( anónimo si corresponde ) __________________________________

Alertar a encargado de convivencia escolar del Establecimiento

1.- EVALUACION PRELIMINAR DE LA SITUACION Fecha / / Hora

Responsable ( quien acoge la situación ) ______________________________________

Aplicación Pauta Indicadora de Urgencia

Informar a autoridad del Colegio

2.- ADOPCION DE MEDIDAS DE URGENCIA PARA IMPLICADOS Fecha / /

Responsable _______________________________________________

Informar Familia

Derivar a atención Médica

Alertar equipo técnico y autoridad de Establecimiento

informar apoyo externo según corresponda

Carabineros

PDI

SENAME
 Otros

3.- DIAGNOSTICO DE ACOSO ESCOLAR

( Establecer tipo de violencia escolar registrada con énfasis en casos de bullying )

Responsable (s) ___________________________________________-

____________________________________________

Información Pauta de Urgencia

Aplicación cuestionario ¿Cuál?

Reconstrucción de hechos

( Entrevista a actores claves e identificar si corresponde )

Víctima (s)

Agresor (es)

Observador (es)

Profesor (es)

Apoderado (s)

Otro

( a partir de datos obtenidos establecer que ocurrió )

Análisis del contexto ( atenuantes, agravantes, historia, móvil )

Constatar 3 características centrales del acoso escolar o bullying :

Se produce entre pares

Existe abuso de poder

Es sostenido en el tiempo

Elaborar informe concluyente con copia a sostenedor y MINEDUC

4.- GENERAR PLAN DE INTERVENCIÓN

 Debe considerar : acoger y educar a la víctima, sancionar y educar a agresor(es) y trabajar
con observadores facilitadores

Responsable (es) __________________________________________________

__________________________________________________

Registro psicosocial Educativo

Carpeta de Recursos y Protocolo

Derivar a Red de Apoyo (Salud,ONG, OPD, SENaME, otro.)

¿ Cuál (es) __________________________________________

5.- EVALUACION E INFORME FINAL PLAN DE INTERVENCION

Responsable (s) ____________________________________________________

____________________________________________________

Acciones de seguimiento ¿Cuáles? __________________________

_______________________________________________________________________

Reunión Equipo Técnico ( Fecha / / )

Informe Final con copia a Sostenedor y MINEDUC

Posterior a la evaluación de la situación de violencia o indisciplina es negativa, es decir, no se ha

corregido la disrupción en la convivencia escolar se reactivará el protocolo en su fase 3 de
Diagnóstico de Acoso escolar (Bullying)
Ficha de Recogida de Información Inmediata ante situaciones de violencia escolar.

FECHA: __________________ HORA: __________________

LUGAR: ______________________________ INFORMANTE:______________________

1.- Nombre alumnos involucrados, cursos:

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

2.- Descripción de la situación:

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

_________________________________
Nombre y Firma
 Ficha de Análisis de Incidente

Nombre Alumno: _________________________________________________

Curso: _________________ Edad: ______________ Fecha: ________________

Lugar: _________________

1.- Registro de la Información Involucrados

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

2.- Registro de Información de Testigos.

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

3.- Registro información personas cercanas

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

4.- Antecedentes previos relevantes

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________

Acuerdos remediales:

a) Sanción:
__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

b) Reparación:

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

c) Educación y formación:

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

d) Derivación:

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

Nombre y Firma apoderado Nombre y firma alumno

Nombre y firma responsable escuela

 INFORME CONCLUYENTE
( Confidencial )

I.- IDENTIFICACION DE LA VICTIMA.

NOMBRE COMPLETO ________________________________________________ ______

EDAD ___________________

CURSO ___________________

PROFESOR (A) JEFE _______________________________________________________

REGISTRO DE INCIDENTES RELEVANTES ( hoja de vida del estudiante )

__________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________

MEDIDA PREVENTIVA IMPLEMENTADA

__________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________

II.- IDENTIFICACION DE AGRESOR (ES)

NOMBRES CURSO EDAD

MEDIDA DISCIPLINARIA IMPLEMENTADA

__________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________

III.- ANTECEDENTES DE SITUACION DE ACOSO

FUENTES ( Adjuntar a expediente )

Certificado Médico Entrevista Docente Amenazas escritas

Entrevista familia Entrevista alumnos Correos electrónicos

Evaluación Psicológica Indicadores de Urgencia Otros ( Especificar)

________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________

IV.- DESCRIPCION DE LA SITUACION

DETALLAR TIPO DE ACOSO (Realizar relato detallado de los hechos indicando lugar,
involucrados, tipo de acoso, intensidad y consecuencias)

________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
V.- VALORACION DE LA SITUACION DE ACOSO ( Indicar registros disponibles, fecha y acciones
implementadas)

FACTORES SI NO DESCRIPCION

Situación reiterada

Antecedentes previos de agresión (

física o verbal y/o sicológica) en la
víctima

Antecedentes de cambio conductuales

observados en la víctima

Antecedentes de cambios en la actitud

de la víctima.

Antecedentes de solicitud de ayuda y/o

apoyo por parte de la víctima.

Reportes de estudiantes indicando

existencia de acoso escolar.

Reporte de la familia señalando

existencia de acoso.

Reportes de docentes y/o codocentes

que informan de la situación.

CONCLUSION

__________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________

_______________________________
NOMBRE FUNCIONARIO QUE RECEPCIONA ANTEDENTES

FECHA ________
 HOJA DE ENTREVISTA
ALUMNO

APODERADO

DOCENTE

NOMBRE ENTREVISTADO ___________________________________ CURSO

________________

NOMBRE DEL ALUMNO ___________________________________ FECHA

_________________

NOMBRE DEL ENTREVISTADOR ________________________________________________

MOTIVO DE LA ENTREVISTA :
____________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
______________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
INFORMACION Y ACUERDO TOMADOS
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________

FIRMA APODERADO FIRMA DEL PROFESOR

APROBACION AL REGLAMENTO INTERNO
COLEGIO IRQIILLARIY

___________________________________
SARA DEL CARMEN PANIAGUA HERBAS
SOSTENEDORA

____________________________________
EFRAIN ALFONSO SORICH ROJAS
DIRECTOR