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CURSO
INTERSEMESTRAL. DICIEMBRE 2011.
FACULTAD DE ANTROPOLOGÍA, UNIVERSIDAD
VERACRUZANA
COORDINADOR: ANTROP. DAVID LÓPEZ CARDEÑA.
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De este nuevo panoráma, han surgido nuevas situaciones y fenómenos, a la par de nuevos
actores sociales que apelan y demandan una participación efectiva, desde sus
particularidades socioeconómicas y políticas, en el diseño de alternativas de desarrollo en
las que prevalezcan nuevas formas de concebir y relacionarse con el medio ambiente y con
las distintas formas de manifestación y expresión de la diversidad cultural.
En este contexto, las políticas públicas deberán percibir esta presencia diversificada de
situaciones y actores, no como un obstáculo, sino como la apertura de posibilidades reales
y efectivas para actuar de manera más realista, más eficaz y con perspectivas de mejorar las
condiciones de vida de un amplisimo sector poblacional de nuestro continente.
Primera semana.
Introducción. Definición de estrategias de enseñanza-
aprendizaje, mecanismos de evaluación y organización del
trabajo.
Sesión 1 y 2.
Lectura analítica del texto: Bengoa, José. (Es Licenciado en Filosofía con estudios de postgrado
en Antropología y Ciencias Sociales. Actualmente trabaja en Rimisp como Investigador Asociado y
Coordinador del Programa Colaborativo de Investigación sobre Movimientos Sociales, Gobernanza
Ambiental y Desarrollo Territorial Rural). 25 años de estudios rurales. Sociologías, Porto Alegre,
año 5, n° 10, jul/dez 2003, p.36-98.
Continuación de la lectura de Bengoa, José.
Lectura analítica del texto: Mancano Fernandes, Bernardo. (Coordinador de la Cátedra UNESCO
de Educación del Campo y Desarrollo Territorial, Profesor del Programa de Postgrado en
Geografía de la Universidad Estatal de San Paolo). Campesinos y procesos rurales: diversidad,
disputas y alternativas. Conferencia Magistral del VIII Congreso de la AMER.
Urciaga García, José. Remesas, migración y desarrollo regional. Una panorámica. Análisis
Económico Nª 46, Vol. XXI, Primer Cuatrimestre 2006.
Sesión 4.
Lectura analítica del texto: Teubal, Miguel (Profesor titular de la Universidad de Buenos Aires.
Investigador principal del CONICET en el Centro de Estudios Avanzados).Globalización y nueva
ruralidad en América Latina.
Sesión 5.
Segunda Semana.
Dinámica y viscisitudes del mundo rural en México.
Sesión 1.
Lectura analítica del texto: Pérez C. Edelmira. (Profesora titular en la Pontificia Universidad
Javeriana. Directora del Departamento de Procesos Sociales y Desarrollo y de la Maestría en
Desarrollo Rural) Hacia una nueva visión de lo rural.
Sesión 2.
Lectura analítica del texto: Concheiro Bórquez, Luciano et.al. (Maestro en Ciencias Sociales,
FLACSO sede México. Jefe del Área Agraria, Desarrollo Rural y Campesinado del Departamento
de Producción Económica de la UAM-Xochimilco) Propiedad, Biodiversidad y Conocimiento
Tradicional. En: Biodiversidad y conocimiento tradicional en la sociedad rural. Centro de Estudios
para el Desarrollo Rural Sustentable y la Soberanía Alimentaria (CEDRSSA). Camara de Diputados
de la LX Legislatura, México.
Sesión 3.
Lectura analítica del texto: Robles Berlanga, Héctor (Coordinador) El Campo Mexicano en el
Siglo XXI. En: El sector rural en el Siglo XXI. Un mundo de realidades y posibilidades. Centro de
Estudios para el Desarrollo Rural Sustentable y la Soberanía Alimentaria (CEDRSSA). Camara de
Diputados de la LX Legislatura, México.
Sesión 4.
Lectura analítica del texto: Morett Sánchez, Juan Carlos y Celsa Cosío Ruiz(Catedráticos-
Investigadores del Departamento de Sociología Rural de la Universidad Autónoma de Chapingo) El
impacto de las Reformas al Artículo 27 Constitucional en el campo. En: Robles Berlanga,
Héctor (Coordinador). Escenarios y actores en el medio rural. Centro de Estudios para el Desarrollo
Rural Sustentable y la Soberanía Alimentaria (CEDRSSA). Camara de Diputados de la LX
Legislatura, México.
Sesión 5.
Lectura analítica del texto: Torres Salcido, Gerardo. Intensidad de la pobreza alimentaria en
las zonas rurales. Localización y nuevas perspectivas para el desarrollo rural. Revista de
Estudios Agrarios Nº 44. Procuraduria Agraria, México.
Tercera Semana
Miercoles 7 de diciembre: Segunda Evaluación del
Curso
Lectura analítica del texto: Wirth, Louis. El urbanismo como modo de vida.
Sesión 2. Viernes 9 de diciembre.
Ruiz Rivera, Naxhelli y Javier Delgado Campos (Escuela de Estudios del Desarrollo,
Universidad de East Anglia, Norwich, Norfolk, Reino Unido/Instituto de Geografía,
UNAM). Territorio y nuevas ruralidades: un recorrido teórico sobre las transformaciones de
la relación campo-ciudad. Revista Eure, Vol. XXXIV, N° 102, pp. 77-95, agosto 2008.
Paré, Luisa. (Instituto de Investigaciones Sociales, UNAM) La relación campo-ciudad:
elementos para agendas en común o La relación campo-ciudad ¿simbiosis o antagonismos?
El caso de la zona curbada de Xalapa.
Cuarta Semana.
ATENTAMENTE