GOVERNO DO ESTADO DE GOIÁS

SECRETARIA DE GOVERNO
SUPERINTENDÊNCIA DA JUVENTUDE
PROCESSO SELETIVO
Ensino Médio

TIPO

C Prova Objetiva
INSTRUÇÕES
Ÿ Ao receber sua folha de respostas, marque, imediatamente, no campo indicado, o tipo de TIPOS DE PROVA
prova que você recebeu (C), conforme modelo ao lado. Esta marcação é obrigatória e a
sua ausência ou a marcação de mais de um campo implicará a anulação da sua prova. A B C D
Ÿ Verifique se este caderno contém 60 (sessenta) questões de múltipla escolha, com
5 (cinco) alternativas de resposta para cada uma, correspondentes à prova objetiva. Caso o caderno esteja
incompleto ou tenha qualquer defeito, solicite ao chefe de sala que tome as providências cabíveis, pois não
serão aceitas reclamações posteriores nesse sentido.
Ÿ No momento da identificação, verifique, na folha de respostas, se as informações relativas a você estão corretas. Caso haja
algum dado a ser retificado, comunique o chefe de sala para que seja colocado na respectiva ata.
Ÿ Quando autorizado pelo chefe de sala, no momento da identificação, escreva, no espaço apropriado de sua folha de
respostas, com sua caligrafia usual, a seguinte frase:

‘‘Não basta conquistar a sabedoria, é preciso usá-la.’’

Ÿ Você dispõe de 4 (quatro) horas para fazer a prova objetiva. Na duração da prova, está incluído o tempo destinado à entrega
do material, à identificação — que será feita no decorrer da prova — e ao preenchimento da folha de respostas.
Ÿ Você deve deixar sobre a carteira apenas o documento de identidade e a caneta esferográfica de tinta preta ou azul,
fabricada com material transparente.
Ÿ É proibido fazer anotação de informações relativas às suas respostas no comprovante de inscrição e(ou) em qualquer outro
meio, que não os permitidos.
Ÿ Somente após decorrida 1 (uma) hora do início das provas, você poderá entregar sua folha de respostas e retirar-se da sala.
Ÿ Você só poderá levar este caderno de questões após 3 (três) horas e 30 (trinta) minutos do início da prova.
Ÿ Os três últimos candidatos deverão permanecer na sala até que o último candidato conclua sua prova.
Ÿ Ao terminar a prova, chame o chefe de sala, devolva-lhe sua folha de respostas
devidamente assinada e preenchida e deixe o local de prova.
Ÿ A desobediência a qualquer uma das determinações constantes em edital, no
presente caderno, na folha de respostas poderá implicar a anulação da sua prova e
consequente eliminação do candidato.
 LÍNGUA INGLESA
QUESTION 1 QUESTION 6

The expression “Pleased to meet you” is used: Considering that today is Sunday, and that João’s birthday is
the day after tomorrow, and Tiago’s birthday is four days
(A) When you are introducing yourself to someone else. from today, in which day of the week will João’s and Tiago’s
(B) To schedule a meeting. birthdays happen, respectively?
(C) To know someone’s age.
(D) To order food in a restaurant. (A) Wednesday and Friday.
(E) In questions. (B) Wednesday and Thursday.
(C) Tuesday and Wednesday.
(D) Tuesday and Thursday.
(E) Wednesday and Saturday.
QUESTION 2

Which of the following sentences makes sense and is QUESTION 7

correctly written in English?

Ana worked at Book Consulting until last year, when

(A) Because Lucas will go, I understand despite him.
she was fired. She recently found a new job at Milk
(B) Going is not an option, but a need.
Consulting, where she has not yet been admitted.
(C) I understand Lucas, which is why instead of going. Nowadays, she is one of the employees of Car Consulting,
(D) Despite understanding Lucas, I will going. where she is not satisfied with her wage. (Unpublished;
(E) But Lucas is twelve, because he is going. written by IBRAE’s English professors.)

Based on text, answer the following question.

QUESTION 3
(A) Ana was satisfied with the wage she received at Book
Consulting.
Which of the following objects cannot usually be found in a
(B) Ana is an employer at Car Consulting.
restaurant?
(C) Ana never worked at Milk Consulting.
(D) Ana would like to receive a lower wage at Car
(A) Tables and chairs
Consulting.
(B) Beverages (E) Ana left Book Consulting voluntarily.
(C) A fork
(D) A staple
(E) A napkin Text for questions 8 and 9.

1 The sun rose Wednesday morning in the low

QUESTION 4
Pedro is taller than Samuel. Samuel is shorter than Lucas.
Lucas has the same height as Gabriela. Carla is taller than
both Lucas and Pedro.
It can be inferred from the information above that:
mountains of north-central Puerto Rico, near the town of
Corozal, to reveal the world what Hurricane Maria had
4 made: shattered trees and destroyed traffic lights, here on
one of the few places where people from miles around could
find fresh water. (Adapted from: The New York Times.
7 Printed on the section about the United States. One Day in
the Life of Battered Puerto Rico. Boston, September 30th
2017).

(A) Lucas is taller than everyone but Carla.

(B) Antonio is smaller than Carla.
QUESTION 8
(C) Lucas and Gabriela are taller than Pedro.
(D) Samuel is the shortest of all.
(E) Carla is not the tallest. The word “near” (line 2) is furthest in meaning to

(A) Far from

(B) Next to
QUESTION 5 (C) A short distance from
(D) Within reach of
José and Maria went ____________ (shopped or (E) Close to
shopping) yesterday, before their son ____________
(arrived or arriving) at the airport. After they ____________
(finish or finished) shopping, both ____________ (went or QUESTION 9
wented) home.
It can be inferred from the text that
In the respective order, which of the following words fill the
blanks correctly? (A) The city of Corozal revealed Hurricane Maria to the
world.
(A) Shopping, arrived, finished, went. (B) Hurricane Maria left the people of Puerto Rico without
(B) Shopping, arriving, finished, wented. power.
(C) Shopped, arriving, finish, wented. (C) Puerto Rico is a country with only low mountains.
(D) Shopped, arrived, finished, went. (D) People could find fresh water in Corozal.
(E) Shopping, arrived, finish, went. (E) Maria is the name of a hurricane that hit Puerto Rico.

PGSF/2017 PROGRAMA GOIÁS SEM FRONTEIRAS – (TIPO C) 1

 Text for questions from 10 through 12. Text for questions 14 and 15.

1 Clerics in Saudi Arabia, the birthplace of Islam, have
long struggled to justify the kingdom’s decades-old ban on
women driving. Often they resorted to strange excuses.
4 Some said women were too stupid to drive. Some worried
that male drivers might be dangerously distracted by female
ones, or that mobility would make it easier for wives to
7 commit adultery. One suggested that driving damages the
ovaries. None was able to cite a verse in the Koran to justify
barring women from the wheel, because there isn’t one. On
10 the contrary, reformers note, in the early days of the faith
women rode donkeys, unsupervised, without bringing death
and destruction. (Adapted from: The Economist. Printed on
13 the section of Science and Technology. At last Saudi women
will be allowed to take the wheel. Boston, September 30th
2017).
Discover your passion
Finding your passion can seem like a very western
concept, but it actually isn’t. In Japan, there is a term called
“ikigai,” which means, “reason for being.” This is similar to
passion but holds a strong "purposeful" connotation. Ikigai is
also believed to be the union of 4 elements: What you love,
what you are good at, what the world needs, and what you
can be paid for. The Japanese see the discovery of your
ikigai as requiring a deep, long search within yourself that
can bring about satisfaction and meaning to life.

QUESTION 10

The word “early” (line 10) is closest in meaning to

(A) Advanced
(B) Late
(C) Before time
(D) Elderly
(E) Old

QUESTION 11

According to the text, which of the following reasons was not

used to justify the ban on women driving?

(A) A verse in the Koran.

Source: <www.forbes.com>.
(B) The fact that women would more easily cheat on their
husbands.
(C) The damage caused by driving on women’s ovaries.
(D) Men’s distraction caused by with women drivers. QUESTION 14
(E) Women’s lack of intelligence.
When we analyse the concept of IKIGAI, we cannot say
that:
QUESTION 12
(A) When the world needs what you love and are good at,
you have found your mission.
It can be inferred from the text that
(B) When you love doing what people pay you for and that
is what the world needs and you're good at it, you've
(A) The Islamic religion was born in Saudi Arabia.
found your Ikigai.
(B) Saudi Arabia is the country with more Islam followers
(C) You have found a profession when people will pay you
in the world.
for what you're good at.
(C) The reasons given to ban women from driving were (D) Your passion is a combination of the things you love
reasonable ones. doing with the things you're good at.
(D) Excerpts from the Koran justify banning women from (E) When you get paid for what the world needs, you have
driving. found your vocation.
(E) Saudi Arabia is not a kingdom.

QUESTION 15
QUESTION 13
In addition to the overlapping of two areas, there's the
Renata will travel to the United States, possibility of 3 areas to overlap, represented by the empty
____________ of going to France. She would love to know petals right next to the word IKIGAI. If you feel very
all countries in the world, and she already knows France, a comfortable with what you do, but you still feel empty
country she finds fantastic. She would like to visit Angola, inside, according to the concept of IKIGAI, you may say that
for example, which is also an ______________ country, and the areas that overlap are:
people there _____________ Portuguese. (Unpublished;
written by IBRAE’s English professors.) (A) What you're being paid for, what you're good at, and
what you love.
Each blank above can be filled by the following words, (B) There's no way to represent this with the overlapping
respectively: of three of the fields.
(C) What you're being paid for, what you're good at, and
(A) Or, phenomenal, talk. what the world needs.
(B) But, spectacular, talk. (D) What you're good at, what you love, and what the
(C) Instead, incredible, speak. world needs.
(D) Despite, marvelous, say. (E) What you love, what the world needs, and what you're
(E) Because, believable, say. being paid for.

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 Text for questions from 16 through 20. QUESTION 17

Wind power is now cheaper than nuclear –

the energy revolution is happening We can infer that one of the reasons why Dong Energy has
By John Sauven undergone such massive transformation is:

1 In March I went to see Henrik Poulsen, the boss of (A) The increase of the price of other forms of energy.
Dong Energy, in Copenhagen. Never heard of him or his
(B) The lack of investment in renewable energy sources.
company? You are not alone, but chances are he is keeping
(C) The support of the UK government.
4 your lights on. The largely unknown story of his company is
worth telling because it is genuinely revolutionary. (D) The lowering of prices of offshore wind energy.
Dong stands for Danish oil and natural gas. It was, (E) The constancy of the winds in the sea.
7 like Shell and BP, involved in fossil fuel exploration and
production. But in less than a decade it has become an 85%
offshore wind company, and is dispossessing of its coal, oil
QUESTION 18
10 and gas interests. By 2023, Dong Energy will be very close
to zero carbon. That is a pretty staggering transformation in
a very short space of time. If we think about sources of energy, we can infer that,
13 But it doesn’t end there. Thanks to its support, the nowadays:
price of offshore wind energy has dropped by half in less
than two years. By the 2020s, it will be as cheap or cheaper
(A) There are other forms of energy generation cheaper
16 than any other form of power generation. It’s just become
than offshore wind.
much cheaper than nuclear, even taking into account the
additional costs associated with the wind’s intermittency. (B) Offshore wind is as cheap as any other form of energy
19 And in any case, this is less of an issue at sea where the generation.
winds are more constant. (C) Nuclear energy is the cheapest form of energy
Talking to Poulsen made me realise that we were on
generation.
22 the cusp of a quiet revolution. From being the most
(D) Offshore wind is the cheapest form of energy
expensive form of renewable energy, offshore wind is fast
generation.
becoming the cheapest form of it. As Poulsen said: “When
25 you go 10 years into the future and you look back, I think (E) Nuclear energy is less expensive than most other
we will look at these years, 2016, 2017, 2018, as the forms of energy generation.
inflection point. I think we’ll look back and say wow …
28 Something happened for wind and solar energy during those
years that completely changed the dynamic.” But he also
QUESTION 19
said that “without the UK government and what they have
31 done for the past five or six years, we wouldn’t have been
where we are today. I’m glad to see that it’s paying off How can we best describe the mood of the author of the text
because we’re creating a lot of jobs right now and building a in relation to his thoughts about the future of energy
34 local supply chain. So they’ll get their rewards, which they
production in the world?
should.”

Adapted from: <www.theguardian.com>. (A) Joyful.

Accessed on October 2nd, 2017.
(B) Happy.
(C) Uncertain.
QUESTION 16 (D) Hopeful.
(E) Encouraged.
You can correctly rewrite the following part of the text,
"Never heard of him or his company? You are not alone", as:

QUESTION 20
(A) If you had never heard of him or his company, you
had not been alone.
(B) If you have never heard of him or his company, you "It" (line 13) refers to:
are not alone.
(C) If you had never heard of him or his company, you are (A) Zero carbon emissions
not alone.
(B) The fossil fuel exploration
(D) If you have never heard of him or his company, you
(C) The company Dong Energy
have not been alone.
(E) If you never heard of him or his company, you were (D) Offshore wind energy production
not alone. (E) The transformation of the company
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 Text for questions from 21 through 23. QUESTION 22

Education Will Change With the Way We Learn

The following fragment:
1 Real changes and disruptions usually come “from
below”: through the individual decisions of the many rather
"A new trend is initiated by a whole new breed of
than through sweeping decrees from the government. From
learning technology start-ups that set out to make learning
4 the car to the internet to the tablet to the iPhone — that is,
in all the great upheavals that new technologies have easier for everybody. Their goal is not to alter elementary

created in our lifestyle, culture, and working environment — education or university teaching."
7 it has been the many individuals that have decided to adopt
changes, not the politicians.
can be correctly rewritten as:
The good news is that there is a revolution going on.
10 But it is not about education systems. It is about learning. It
is people taking learning into their own hands. A new trend (A) A new trend is initiated by a whole new breed of
is initiated by a whole new breed of learning technology
learning technology start-ups which set out to make
13 start-ups that set out to make learning easier for everybody.
learning easier for everybody. Therefore, their goal is
Their goal is not to alter elementary education or university
teaching. They do not deal with governments; their not to alter elementary education or university

16 customers are not countries and states. They are focused
solely on their users — people who want to learn something.
And this is a powerful force to harness.
19 Learning tools are directly tailored to the user; there
are no institutions in between. People decide for themselves
teaching.
(B) A new trend is initiated by a whole new breed of
learning technology start-ups. They set out to make
learning easier for everybody whose goal is not to

whether or not the product helps them toward their goals
22 and is worth their money. It’s a much smaller-scale
enterprise than a nationwide introduction of new software
for schools or the building of an online university.
25 These upheavals are also taking place in the learning
alter elementary education or university teaching.
(C) A new trend is initiated by a whole new breed of
learning technology start-ups, whose goal is not
altering elementary education or university teaching

sphere but outside of the established educational systems.
Students are currently not the most active in this change
28 process. As a rule, they study for their degrees and final
exams with a goal clearly in mind. Formal education is more
about passing a French exam than about being able to
31 actually talk to a French person. This is because a degree or
certificate is often equally valuable as the actual knowledge
or skills.
but making learning easier for everybody.
(D) A new breed of learning technology start-ups are
initiating a new trend because they want to make
learning easier for everybody, which is why they don't
want to alter elementary education or university
teaching.
(E) Since their focus is not altering elementary education

or university teaching, a new breed of learning

Adapted from: <www.wired.com>.

technology start-ups set out to make learning easier

for everybody, what is a new trend.

QUESTION 21

According to text, we can clearly say that:

QUESTION 23

(A) When students learn a foreign language in school,

they are ready to use it naturally in all settings. One of the words in the text means "a very big change,
(B) There are massive changes taking place inside
often one that brings problems." Which word is it?
traditional schools in the way students see their
learning.
(C) Any revolution in the way that we learn will come from (A) upheaval
the joint effort of the government and the people. (B) harness
(D) There is a difference in the conceptualisation of what
(C) disruption
learning is and what educational systems offer.
(D) tailored
(E) Learning tools are created with a certain idea in mind
and the goal to replace formal education. (E) sweeping

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 Text for questions from 24 through 27. QUESTION 24

Towards a more inclusive Internet

It cannot be inferred from the text that:

1 Internet access drives economic opportunity and

enables the free exchange of data and information. It (A) There's increasingly fewer women than men
provides tools to address some of our biggest global connecting despite the improvement of connectivity.
4 challenges, including delivering education and healthcare, (B) There's a great deal of effort to provide people content
sourcing clean water, increasing energy efficiency, and
in their native language.
making government more effective and responsive to the
(C) Four factors need to be accounted for before we reach
7 needs of its citizens. Connectivity is not just a by-product of
an inclusive Internet.
progress – it is a crucial enabler.
But connectivity alone will not help people realize the (D) 57% of the population in the 75 countries in the index
10 full benefits of the internet. A truly inclusive internet must have no 4G connectivity.
be widely available, affordable, and allow usage that (E) The Internet and its connectivity is a direct result of
promotes positive social and economic outcomes. progress.
13 Before we can achieve an inclusive internet, we first
need to identify and address the gaps in availability,
affordability, relevance, and readiness. In an effort to do
QUESTION 25
16 that, Facebook commissioned The Economist Intelligence
Unit (EIU) to create a comprehensive index of Internet
Inclusion for 75 countries. The Index contains 46 indicators The text aims at:
19 for each of the 75 countries organized across four
categories: Availability, Affordability, Relevance and
(A) Persuading the reader of something.
Readiness. Internet.org asked The EIU to produce a series of
(B) Informing the reader.
22 briefings that highlight key takeaways across countries and
(C) Entertaining the reader.
regions. Key findings in the Inclusive Internet Index report
include: (D) Ask something of the reader.

25 The majority of the connected world remains (E) Raising awareness of the reader.
under-connected.
On average, 94% of the population in the 75
28 countries included in the Index live within range of a mobile QUESTION 26
signal. However, only 43% have access to a 4G signal.
Relevant content in local language is key to an
31 inclusive internet. The word address (line 3) is furthest in meaning from:

Local language content is necessary to create

universal relevance, and therefore vital to inclusive (A) tackle
34 connectivity. The good news is that local content is abundant (B) resolve
in non-English speaking countries and lots of communities (C) deal with
are working hard to make content available in local
(D) handle
37 languages around the world. About 91% of countries in the
(E) live
Index have basic information in all official local languages,
however, not all relevant content is available locally. Only
40 49% of countries in the Index have a government website
that allows users to conduct transactional services online – QUESTION 27
perhaps one of the most valuable services the internet can
43 provide.
It can be inferred from the text that:
A key component to readiness is closing the
gender gap.
(A) If countries want an inclusive Internet, it is paramount
46 While connectivity is improving around the world, the
gender gap is widening: women make up a smaller to have content in its official language online.
proportion of internet users today than in 2013. The data (B) The disparity between the number of women and men
49 shows that women in developing countries are not only less connected has diminished since 2013.
likely to have data-capable phones than men, but are also (C) The report that was issued by The EIU is easily
less likely to have even heard of the internet.
understandable by the reader.
52 This first report will be the basis for more detailed
(D) We only need connectivity to help people realize the
and comprehensive analysis covering more countries moving
full benefits of the Internet.
forward.
(E) They are happy with the number of countries included

Adapted from: <https://info.internet.org> in the report and won't add more.

PGSF/2017 PROGRAMA GOIÁS SEM FRONTEIRAS – (TIPO C) 5

 QUESTION 28

The Unforgiven
Metallica

New blood joins this earth

And quickly he's subdued
Through constant pained disgrace
The young boy learns their rules

With time the child draws in

This whipping boy done wrong
Deprived of all his thoughts
The young man struggles on and on he's known
A vow unto his own
That never from this day
His will they'll take away-easy

CHORUS:
What I've felt
What I've known
Never shined through in what I've shown
Never be
Never see
Won't see what might have been
What I've felt
What I've known
Never shined through in what I've shown
Never free
Never me
So I dub thee Un-forgiven

They dedicate their lives

To running all of his
He tries to please them all
This bitter man he is
Throughout his life the same
He's battled constantly
This fight he cannot win
A tired man they see no longer cares
The old man then prepares
To die regretfully
That old man here is me

REPEAT CHORUS 2x

Never Free
Never Me
So I dub thee Unforgiven
You labeled me
I'll label you
So I dub thee Unforgiven
Never Free
Never Me
So I dub thee Unforgiven
You labeled me
I'll label you
So I dub thee Unforgiven
Never Free
Never Me
So I dub thee Unforgiven

The meaning of song is best represented by which of the alternatives below?

(A) The current lack of personality that people experience on account of their need to belong to a group of peers and to act as
they normally do.
(B) The success of a man who freed himself of the ties that society had imposed on him and who managed to truly express
his views and opinions in society despite its judgemental environment.
(C) The effect of older people on younger people and how the young people are taught to conform to the pre-existing rules,
which makes it quite hard for them to fulfil their potential.
(D) The struggle of different generations and how hard it is for the elderly to understand the views and accept that the youth
brings about changes that are needed in the world.
(E) The need to please everyone you meet in the world and how hard it is to be successful at doing this when everyone is
constantly judging you and your actions.
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 LÍNGUA PORTUGUESA
Texto para as questões de 29 a 32. QUESTÃO 30

A verdade das espumas

Ainda a respeito do texto e levando em conta os aspectos
gramaticais da crônica, analise os itens abaixo e assinale a
1 Acho que não foi há tanto tempo assim. Cheguei à alternativa incorreta.
praia com minhas filhas e encontrei um aglomerado de
(A) Na expressão ´camisa de Vênus´, há duas palavras
cidadãos. Eles montavam guarda num pequeno trecho da
pertencentes à mesma classe gramatical.
4 areia, caras alarmadas, pior: pungidas. Não fui eu quem viu (B) Enfim, na última linha do texto, o vocábulo
o grupo: foi o grupo que me viu e dois de seus membros ‘descobrindo’ poderia ser substituído pelo termo ‘a
vieram em minha direção, delicadamente me afastaram das descobrir’, sem prejuízo semântico.
7 meninas e comunicaram: - Tire depressa suas filhas daqui!. (C) O texto inicia-se com um período composto por
subordinação.
As palavras foram duras, mas o tom era ameno, cúmplice.
(D) A palavra ‘verdade’, presente no título do texto, pode
Quis saber por que. Em voz baixa, conspiratória, um pertencer a mais de uma classe gramatical por meio
10 dos cidadãos me comunicou que ali na arrebentação, do processo de formação de palavras denominado
boiando como uma anêmona, alga desprendida das derivação imprópria.
profundezas oceânicas, havia uma camisinha - que na época (E) As palavras ‘anêmona’, ‘cúmplice’ e ‘oceânica’ seguem
a mesma regra acentuação gráfica.
13 atendia pelo poético nome de "camisa de Vênus".
O grupo de cidadãos ali estava desde cedo, alertando
pais incautos, como se a camisinha fosse uma pastilha de
16 material nuclear, uma cápsula de césio com pérfidas e letais QUESTÃO 31
emanações.
Lembrando que as palavras são classificadas em oxítonas,
Não me lembro da reação que tive, é possível que
paroxítonas e proparoxítonas, a depender da posição da
19 tenha levado as meninas para outro canto, mas tenho sílaba tônica, e de acordo com o texto, a única alternativa
certeza de que nem alarmado fiquei. Hoje, a camisinha que não possui nenhuma paroxítona é:
aparece na televisão, é banal e inocente como um par de
22 patins, um aparelho de barba. (A) césio – águas – espumas;
(B) Fellini – final – tampouco
Domingo último, encontrei um grupo de cidadãos em
(C) cidadãos – cápsula – nuclear;
volta de uma coisa. Não, não era aquele monstro marinho (D) cúmplice – areia – ameno;
25 que Fellini colocou no final de um de seus filmes. Tampouco (E) poético – camisinha – incautos;
era uma camisinha.
O motivo daquela expressão de cidadania era uma
28 seringa que as águas despejaram na areia. Objeto na certa QUESTÃO 32
infectado, trazendo na ponta de sua agulha o vírus da Aids,
que algum viciado ali deixara para contaminar inocentes e Ainda em relação aos aspectos gramaticais presentes na
crônica de Carlos Heitor Cony, assinale a alternativa correta.
31 culpados. Daqui a dois, cinco anos, espero que a Aids não
mais preocupe a humanidade. Mas os cidadãos continuarão (A) O parágrafo 5 inicia-se com uma oração subordinada
alarmados, descobrindo novas misérias na efêmera adverbial temporal.
34 eternidade das espumas. (B) A partícula ‘que’, em “(...) era uma seringa que as
águas despejaram na areia (...)”, é uma conjunção
integrante e introduz uma oração subordinada
(Carlos Heitor Cony). Internet. <www1.folha.uol.com.br>.
substantiva.
(C) A forma verbal ‘foi’, presente na linha 1, é classificada
como verbo de ligação.
(D) O verbo ‘viu’, em “(...) foi o grupo que me viu (...)”,
QUESTÃO 29
introduz um período simples e tem como sujeito o
vocábulo ‘grupo’.
Considerando que a crônica é um estilo textual em (E) O terceiro parágrafo apresenta três períodos, todos
simples, com orações absolutas.
que se expõem situações do cotidiano, por meio de
narrativas com uso de linguagem simples e de caráter
emotivo/expressivo, com um plano sequencial demarcado
QUESTÃO 33
(cronológico), e partindo da leitura atenta do texto acima,
analise as proposições abaixo e assinale a alternativa
O Acordo Ortográfico da Língua Portuguesa, após amplas
correta. discussões, foi assinado em Lisboa, por Angola, Brasil, Cabo
Verde, Guiné-Bissau, Moçambique, Portugal e São Tomé e
(A) Além do caráter factual e corriqueiro, a crônica Príncipe em 1990, mas, apenas em 2013, entrou em
vigência obrigatória em todo o território brasileiro. Recebeu
também abarca elementos de crítica e imaginação.
a posterior adesão do Timor-Leste, consolidando a união
(B) O emprego da norma culta da língua é exigido na desses oito países lusófonos.
crônica, pois, em geral, é veiculado em portais, jornais
e revistas de grande circulação. A respeito das alterações previstas pelo referido acordo,
(C) O Texto I parte de uma situação genérica para ilustrar assinale a alternativa em que a palavra destacada está
correta quanto às novas regras de acentuação gráfica.
vivências pessoais do cronista.
(D) Pode-se afirmar que se trata de um texto com marcas (A) Foi uma feiúra a gritaria da vizinhança.
de conflito e contradição. (B) Os pais são sempre os primeiros herois das crianças.
(E) Sendo uma das vertentes das formas textuais (C) Os estudantes tiveram uma excelente idéia.
modernas, fica claro que se trata de uma crônica (D) Depois da tempestade, o avião levantou novo vôo.
estritamente descritiva. (E) Atravessaram a nado de um polo a outro.
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 Texto para as questões 34 e 35. QUESTÃO 36

Raízes do Brasil (fragmento) Receita de Ano Novo

“(...) Pode dizer-se que a presença do negro Para você ganhar belíssimo Ano Novo
cor do arco-íris, ou da cor da sua paz,
representou sempre fator obrigatório no desenvolvimento
Ano Novo sem comparação com todo o tempo já vivido
dos latifúndios coloniais. Os antigos moradores da terra (mal vivido talvez ou sem sentido)
foram, eventualmente, prestimosos colaboradores da para você ganhar um ano
não apenas pintado de novo, remendado às carreiras,
indústria extrativa, na caça, na pesca, em determinados
mas novo nas sementinhas do vir-a-ser;
ofícios mecânicos e na criação do gado. Dificilmente se novo
acomodavam, porém, ao trabalho acurado e metódico que até no coração das coisas menos percebidas
exige a exploração dos canaviais. Sua tendência espontânea (a começar pelo seu interior)
novo, espontâneo, que de tão perfeito nem se nota,
era para as atividades menos sedentárias e que pudessem
mas com ele se come, se passeia,
exercer-se sem regularidade forçada e sem vigilância e se ama, se compreende, se trabalha,
fiscalização de estranhos.” você não precisa beber champanha ou qualquer outra birita,
(...) não precisa expedir nem receber mensagens
(planta recebe mensagens?
passa telegramas?)
(Sérgio Buarque de Holanda) Fonte: Raízes do Brasil

Não precisa
fazer lista de boas intenções
QUESTÃO 34
para arquivá-las na gaveta.
Não precisa chorar arrependido
Sabendo ser o livro Raízes do Brasil uma importante pelas besteiras consumadas
nem parvamente acreditar
referência histórica e sociológica da cultura nacional, e por
que por decreto de esperança
meio da leitura atenta do fragmento de texto destacado, a partir de janeiro as coisas mudem
assinale a alternativa incorreta, de acordo com as ideias do e seja tudo claridade, recompensa,
autor. justiça entre os homens e as nações,
liberdade com cheiro e gosto de pão matinal,
direitos respeitados, começando
(A) Os antigos moradores da terra não deixaram de pelo direito augusto de viver.
constituir recursos humanos decisivos para o
desenvolvimento dos latifúndios coloniais. Para ganhar um Ano Novo
que mereça este nome,
(B) A mão de obra africana escravizada não se deu de
você, meu caro, tem de merecê-lo,
forma compulsória, uma vez que as relações tem de fazê-lo novo, eu sei que não é fácil,
trabalhistas eram minimamente preservadas, o que se mas tente, experimente, consciente.
justifica por meio da expressão ‘trabalho acurado e É dentro de você que o Ano Novo
cochila e espera desde sempre.
metódico’, utilizada pelo autor.
(C) O fragmento de texto trata das relações de trabalho (Carlos Drummond de Andrade)

no universo rural do período colonial. Fonte: Receita de Ano Novo. Editora Record. 2008.

(D) O trecho retrata a barbárie da cultura escravocrata

A respeito da leitura atenta do texto, assinale a alternativa
vigente até o início do século passado.
que apresenta ideias diretamente relacionadas à mensagem
(E) A obra de Sérgio Buarque de Holanda contribui para o principal do poema de Drummond.
entendimento da formação social do Brasil.
(A) É necessário que cada um siga uma lista de boas
intenções, no intuito de alcançar os ideais de justiça,
igualdade e liberdade entre os homens.
QUESTÃO 35 (B) Ao pretender imprimir um tom solene ao poema,
Drummond recorre a elementos como ironia e
contradição.
No Texto, o adjetivo ‘prestimosos’, na expressão (C) Muitas pessoas não alcançam uma mudança interior
‘prestimosos colaboradores’, pode ser substituído, sem por acreditarem que esta depende somente delas e
prejuízo semântico, por: acabam não considerando a responsabilidade dos
fatores externos.
(D) Nós somos o resultado inescapável do destino, que
(A) relapsos colaboradores; opera de forma constante e a despeito da vontade
(B) omissos colaboradores. pessoal.
(E) Muitas vezes aguardamos, do futuro, resultados
(C) displicentes colaboradores;
diferentes, mas continuamos agindo do mesmo jeito,
(D) solícitos colaboradores;
sem levar em conta que a mudança deriva de esforço
(E) negligentes colaboradores; e conquista.
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 ATUALIDADES
QUESTÃO 37
Recentemente, no Brasil, o Supremo Tribunal Federal (STF)
impôs a um Senador da República o afastamento de suas
atividades legislativas e o recolhimento noturno domiciliar.
Com isso, criou-se uma ampla discussão nacional sobre
tema de extrema relevância constitucional que, em breve,
será decidido pela Suprema Corte. Marque a alternativa
correta, que melhor refere-se ao tema citado.
(A) O Supremo Tribunal Federal pode submeter qualquer
cidadão, incluindo os Senadores da República, que não
estão acima da lei, a todo tipo de prisão, e, ainda, a
qualquer outra medida cautelar restritiva de liberdade.
(B) A prisão de Senadores da República não é disciplinada
pela atual Constituição Federal do Brasil, razão pela
qual sobre ela não deve o STF se pronunciar.
(C) É incontroverso que o Supremo Tribunal Federal pode
submeter um Senador da República às medidas
cautelares de afastamento de suas atividades
legislativas e recolhimento noturno domiciliar.
(D) A atual Constituição Federal brasileira é expressa
sobre a competência do Supremo Tribunal Federal
para submeter um Senador da República às medidas
cautelares de afastamento de suas atividades
legislativas e recolhimento noturno domiciliar.
(E) Caberá ao Supremo Tribunal Federal, na condição de
guardião e intérprete máximo da Constituição, julgar
se as medidas cautelares de afastamento de suas
atividades legislativas e recolhimento noturno
domiciliar, quando aplicadas a um Senador da
República, violam a atual Constituição Federal
brasileira.
QUESTÃO 38
Sob questionamentos e discordâncias variadas de entidades
civis, recentemente um tema polêmico ocupou a agenda
político-educacional do Brasil: a reforma do Ensino Médio e
as suas novas regras para escolas públicas e privadas,
alterando substancialmente estrutura, carga horária, forma
e conteúdos do Ensino Médio, entre outros.
Acerca da nova lei federal (Lei nº 13.415/2017), sancionada
em fevereiro de 2017, a qual alterou artigos da Lei de
Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), instituindo
ainda a Política de Fomento à Implementação de Escolas de
Ensino Médio em Tempo Integral, assinale a alternativa
correta.
(A) Todas as disciplinas obrigatórias do Ensino Médio, que
conformam a Base Nacional Curricular Comum
(BNCC), foram mantidas, a exemplo de Artes,
Educação Física, Sociologia e Filosofia. A alteração
reside na reorganização dos conteúdos em quatro
áreas do conhecimento: Linguagem e Códigos,
Ciências da Natureza, Ciências Humanas e
Matemática.
(B) Apesar de prevista na Medida Provisória, a modalidade
de Educação a Distância não foi incorporada ao texto
final da proposição.
(C) Derivada de Medida Provisória - MP 746/2016, a
referida lei foi amplamente discutida por especialistas
e representantes da sociedade organizada em diversas
frentes de interlocução com o governo federal.
(D) Um dos objetivos da reforma do Ensino Médio é
combater a evasão, reduzir os índices de repetência e
promover a inclusão escolar.
(E) A Medida Provisória, aprovada e convertida em lei,
prevê regras claras quanto à estrutura e provas do
Exame Nacional de Ensino Médio (ENEM).
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QUESTÃO 39
No segundo semestre do ano passado, 2016, o Senado
Federal brasileiro condenou, em processo de impeachment,
a então Presidente da República pela prática de crime de
responsabilidade. Nesse julgamento, porém, com relação à
sanção aplicada à ex-Presidente do Brasil, o Senado Federal
decidiu o seguinte:
(A) A condenação pelo Senado Federal suspendeu todos
os direitos políticos da ex-Presidente, em face da
gravidade dos fatos que lhe foram imputados.
(B) A ex-Presidente da República foi absolvida pelo
Senado Federal.
(C) A sanção de perda do cargo imposta pelo Senado
Federal desencadeou, automaticamente, a inabilitação
da ex-Presidente da República para o exercício de
função pública.
(D) A condenação pelo Senado Federal não impôs,
necessariamente, a perda do cargo público.
(E) A condenação pelo Senado Federal impôs a perda do
cargo público à ex-Presidente da República, mas não
impôs, consequentemente, a inabilitação para o
exercício de função pública.
QUESTÃO 40
O Prêmio Nobel é uma das mais prestigiadas
distinções do mundo. Todos os anos, pessoas que fizeram
pesquisas de grande valor para a humanidade em diversas
áreas, como Química, Física, Medicina, Literatura, Economia
e Paz, são escolhidas e premiadas.
No dia 5 de outubro de 2017, segundo informações
do site O Globo, a Academia Sueca, responsável pelo Nobel,
informou em comunicado que Kazuo Ishiguro recebeu o
prêmio este ano, porque "em seus romances de grande
força emocional, revelou o abismo sob nossa sensação
ilusória de conexão com o mundo".
No ano anterior, a premiação gerou polêmica, ao
eleger o músico norte-americano Bob Dylan como vencedor
do Nobel de Literatura de 2016.
Internet: <https://g1.globo.com>.
Levando em consideração o enunciado acima e seus
conhecimentos sobre o assunto, assinale a alternativa
correta.
(A) A polêmica em torno da concessão do Prêmio a Bob
Dylan, em 2016, pode ser atribuída ao fato de o
conjunto de sua obra ser estritamente composto por
letras e canções.
(B) A lista completa de vencedores do Nobel, desde sua
criação, abrange escritores de diferentes
nacionalidades, tendo como destaque importantes
autores brasileiros, a exemplo de Paulo Coelho,
condecorado no ano de 2005.
(C) O Prêmio Nobel foi criado após a Segunda Guerra
Mundial, inspirado por seu idealizador, Alfred Nobel,
em decorrência do desgosto provocado pelo alto índice
de mortalidade durante o conflito.
(D) Trata-se de uma condecoração concedida bienalmente
a um escritor vivo, incluindo uma expressiva quantia
em dinheiro.
(E) Alfred Nobel criou o Prêmio no início do século XX para
homenagear aqueles que contribuíssem para o bem do
ser humano, tendo criado a Fundação Nobel para a
função de administrar a premiação.
9
 QUESTÃO 41 QUESTÃO 42

Após fortes pressões por parte de ativistas do meio

ambiente, defensores dos direitos indígenas e
representantes da comunidade internacional, recentemente
o presidente da República Michel Temer recuou da
controvertida decisão de liberar, via decreto, para atividades
de mineração, uma área de quase 4 milhões de hectares da
Amazônia, cujo tamanho se compara à extensão da
Dinamarca.
Ao revogar a proposição que extinguia a Reserva Nacional
de Cobre e Associados – Renca, localizada nos estados do
Pará e do Amapá, o governo apresenta novas regras para a
exploração privada de minérios na região, afirmando,
porém, que irá cumprir legislações específicas associadas à
preservação ambiental. No contexto que envolve o
desmatamento da Amazônia, assinale a alternativa Imagem:Site Uol

incorreta.
Em 2018, a Copa do Mundo de Futebol será sediada
pela Rússia, em mais uma edição de um dos campeonatos
(A) Frente à constatação de que o Brasil não tem
de maior expressividade no cenário do Esporte
salvaguardado a contento as florestas nacionais, a Internacional.
Noruega, principal país-doador do Fundo para a Organizado pela Federação Internacional de Futebol
Proteção da Amazônia, irá cortar, no mínimo, pela (FIFA), o torneio teve o Brasil como anfitrião de sua 20ª
metade o valor previsto para 2018. A afirmação veio edição, em 2014. O país recebeu seleções de 31 nações, que
realizaram um total de 64 partidas em 12 cidades
do próprio governo norueguês, que já investiu, ao
brasileiras. A Alemanha sagrou-se campeã pela quarta vez,
todo, quase U$ 3 bilhões em projetos voltados ao
repetindo as vitórias nas edições de 1954, 1974 e 1990. Foi
meio ambiente e aos indígenas. a primeira vez que uma seleção europeia conquistou o título
(B) Mesmo com a expansão das atividades da no continente americano.
agropecuária para a região Norte, é evidente a Segundo informações oficiais, os representantes de
preocupação pública da chamada ‘bancada ruralista’ 45 federações afiliadas à comissão organizadora avaliaram o
trabalho realizado na Copa de 2014 como "o melhor futebol
no Congresso Nacional quanto aos efeitos nocivos do
já visto na história dos Mundiais".
desmatamento na Amazônia. Em sua maioria, esses
parlamentares têm votado a favor da manutenção e Internet: <www.fifa.com>.
ampliação das Áreas de Proteção Ambiental (APAs),
bem como de regras mais rígidas de licenciamento Tendo como base as informações acima e seu conhecimento
ambiental. sobre as edições do Mundial, analise os itens abaixo e
assinale a alternativa incorreta.
(C) Diante de fortes críticas de ambientalistas e
indigenistas, bem como da sociedade em geral, o
(A) O 1º ano que o continente africano sediou uma edição
governo federal justificou o referido decreto como uma do Mundial foi em 2010, com a Copa da África do Sul.
medida necessária à revitalização da mineração Para viabilizar a competição, o governo local
brasileira. De acordo com o Ministério de Minas e inaugurou os primeiros trechos de um sistema de
Energia, o setor representa cerca de 4% do PIB, corretores de ônibus e de um trem de alta velocidade.
(B) Em 2014, o Brasil volta a sediar mais uma edição do
movimentando aproximadamente R$ 78 bilhões anuais
Campeonato. Com a Alemanha vitoriosa, o país se vê,
para o país.
após o fim do torneio, com a responsabilidade de
(D) Especialistas do Instituto Nacional de Pesquisas avaliar o legado da Copa, principalmente em relação
Espaciais (INPE) e do Instituto Nacional de Pesquisas às arrecadações anuais e à utilização dos estádios
da Amazônia (INPA) alertaram quanto ao grave tidos como "elefantes brancos", entre os construídos
impacto na bacia amazônica e nas correntes que ou reformados.
transportam umidade à região, o que pode gerar secas (C) A 1ª edição da Competição ocorreu no Uruguai, no
ano de 1930, contando com apenas 13 seleções,
danosas, inclusive para países vizinhos.
tendo sido o próprio time anfitrião o campeão.
(E) A preservação da maior floresta tropical do mundo (D) Em 1950, após o fim da Segunda Guerra Mundial, o
tem merecido atenção política de inúmeros governos Brasil sedia o torneio, que acabava de recomeçar,
estrangeiros e instituições internacionais. O após sua interrupção em 1942 e em 1946, ano no qual
desmatamento da Amazônia afeta diretamente o o Estádio do Maracanã foi oficialmente inaugurado,
aquecimento global e a manutenção da flora e da após dois anos de construção.
(E) Tendo sido campeão das edições de 1958 e 1962, o
fauna em todo o planeta, já que a floresta
Brasil conquista o seu tricampeonato em 1970, no
desempenha um papel-chave na redução dos níveis de
México, com destaque para o jogador Pelé,
poluição ao filtrar e reprocessar a produção de gás consagrando-se como a primeira seleção a vencer a
carbônico. Copa por três vezes.
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 QUESTÃO 43 QUESTÃO 44

No ano de 1999, o médico e escritor Drauzio Varella
publica o livro Estação Carandiru, adaptado por Hector
Babenco, em 2003, para as telas do cinema, sob o título
Carandiru, que retratou, com destreza e responsabilidade, a
realidade de 111 detentos assassinados no
penitenciário de maior expressão da história do Brasil.
Vinte e cinco anos após a chacina e com seis
A situação dos refugiados tem assumido inegáveis contornos
dramáticos. Trata-se da mais grave crise migratória desde a
2ª Guerra Mundial, com dezenas de milhões de pessoas
cotidianamente expulsas de seus lares e nações nos últimos
massacre
anos. Em atenção aos conflitos internos e internacionais que
envolvem essa realidade, bem como o contexto geopolítico,

julgamentos ocorridos entre os anos de 2001 e 2014, uma analise os itens a seguir, assinalando a alternativa correta.

decisão de desembargadores do Tribunal de Justiça de São

Paulo anulou os julgamentos anteriores e, até o momento, (A) Conjugada às fragilidades da economia, a crise
não há policial envolvido na carnificina cumprindo pena pelo migratória tem gerado, em menor ou maior grau, a
crime.
aversão a estrangeiros, em um fenômeno conhecido
Esse cenário reacende o debate público a respeito da
como xenofobia. Nos Estados Unidos, a eleição de
violência do Estado, dos casos de abuso policial e provoca
Donald Trump é expressão dessa tendência a rechaçar
indignação na opinião pública quanto à recorrência da
a cooperação entre nações e os imigrantes. Na
impunidade, à superlotação das cadeias brasileiras e,
Europa, em especial na nação germânica, a
sobretudo, em relação à falência do sistema penitenciário
nacional. receptividade política aos refugiados tem aumentado,

a exemplo do partido Alternativa para a Alemanha

Tendo como base seus conhecimentos prévios sobre o (AfD), presente na maioria dos parlamentos regionais
assunto, assinale a alternativa correta. do país.

(B) Considerado um dos países mais receptivos à

(A) O morticínio carcerário de 1992, no Carandiru,
imigração internacional, no Brasil estima-se que
desdobrou-se em trágicas consequências para a
apenas 1% da população seja estrangeira. O grande
segurança pública, como, por exemplo, o surgimento
‘boom’ ocorreu em 2010, ano em que a Polícia Federal
do Primeiro Comando da Capital (PCC), no início dos
registrou a entrada de quase 120 mil pessoas, número
anos 2000, tendo sido considerado a maior facção
criminosa do país. que ultrapassa em duas vezes e meia o volume

(B) No ano de 2017, o cenário da violência nas migratório de 2006. Entre os refugiados, destacam-se
penitenciárias brasileiras se acirrou, evidenciando o cubanos, haitianos e venezuelanos.
descaso das autoridades governamentais quanto aos (C) Somente na Síria, sob o regime de Bashar al-Assad,
abusos em relação aos Direitos Humanos, a exemplo em dez anos de conflito, o número de refugiados
de rebeliões ocorridas em presídios das regiões Norte
supera 15 milhões de pessoas. A Agência da ONU para
e Nordeste do país.
os Refugiados (Acnur) estima que os principais
(C) Atualmente, após ampla mobilização social e
destinos são Turquia, Líbano, Jordânia, Iraque e Egito.
visibilidade pública, diferentemente de outras
(D) Considerada uma das mais graves tragédias
penitenciárias, a realidade específica do Carandiru não
permanece a mesma, em decorrência da ampliação da humanitárias do mundo e a despeito de milhões de

capacidade de lotação de detentos por pavilhão. mortes e fugas do país, a guerra da Síria contabiliza

(D) Após anular os julgamentos realizados entre 2001 e como uma de suas principais vitórias militares a
2014, os desembargadores do Tribunal de Justiça de retomada de Aleppo, uma das cidades mais populosas
São Paulo decidiram que os militares não serão do país, próxima à fronteira com a Turquia.
julgados novamente, uma vez que não houve
Contribuíram para a conquista a mílicia intitulada
consenso entre todos os magistrados sobre haver um
Hezbollah, além de aliados expressivos, como a Rússia
novo júri ou absolver os policiais.
e o Irã.
(E) Passados os 25 anos da carnificina que marcou
(E) De acordo com a ONU, desde 2011 mais de 65
definitivamente a história do Complexo do Carandiru,
pode-se constatar que a região Centro-Sul do país é a milhões de cidadãos são impelidos a fugir de seus

principal vítima das disfunções do sistema prisional países em decorrência de perseguições, guerras,

brasileiro, sendo, ainda hoje, cenário predominante fome, desastres naturais. O continente africano é o
das principais rebeliões em presídios. que mantém o maior fluxo de refugiados.

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 CIÊNCIAS HUMANAS E SUAS TECNOLOGIAS
QUESTÃO 45 QUESTÃO 47

“Nenhum conhecimento em nós precede a “(...) a base de todo querer é a falta de algo, a
experiência, e todo o conhecimento começa com ela. Mas privação, o sofrimento. Por sua origem e por sua essência, a
embora todo o nosso conhecimento comece com a
vontade está condenada à dor. Quando satisfez todas as
experiência, nem por isso todo ele se origina justamente da
suas aspirações, sente um vazio aterrador, o tédio; isto é,
experiência. Pois poderia bem acontecer que mesmo o nosso
em outros termos, a existência mesma se converte em uma
conhecimento de experiência seja um composto daquilo que
carga insuportável. A vida como pêndulo oscila
recebemos por impressões e daquilo que nossa própria
constantemente entre a dor e o fastio, que são na realidade
faculdade de conhecimento [...] fornece de si mesma. [...]
Tais conhecimentos denominam-se a priori e distinguem-se seus elementos constitutivos”

dos empíricos, que possuem suas fontes a posteriori, ou

Schopenhauer, Arthur. O mundo como vontade e
seja, na experiência.” representação I, Livro IV, LVII

KANT, Immanuel. Crítica da razão pura. São

Paulo: Abril Cultural, 1980. p. 23 O texto apresenta a vontade como:

Kant foi responsável pelo que ficou conhecido na filosofia (A) representação fenomênica do mundo.
como nova revolução copernicana, a qual consistiu em
(B) possível de ser definitivamente saciada.
(C) motivação para a existência humana.
(A) colocar o sujeito no centro do conhecimento,
(D) causa do sofrimento estrutural humano.
adequando o objeto a ele.
(E) manifestação da razão humana.
(B) reafirmar a teoria copernicana de que o sol é o centro
do universo.
(C) tirar o sujeito do centro do conhecimento e substitui-lo
pelo objeto. QUESTÃO 48

(D) adequar o sujeito ao objeto no processo do

conhecimento. No estudo da evolução de Brasília, avalia-se que, a
(E) equiparar o papel do sujeito e do objeto na obtenção cada desconstituição de favela, o prêmio para os deslocados
do conhecimento.
era um terreno, visando acomodar os que foram erradicados
de invasões. Foi o caso das chamadas Grandes Invasões,
com 77.702 habitantes (Codeplan, 1970), sobretudo as que
QUESTÃO 46
ocupavam superquadras das Asas Norte e Sul do Plano
Piloto, bem como das Localidades Provisórias, com 5.913
“Sócrates – Ora, a minha arte de obstetra
habitantes (Codeplan, 1970), erguidas nos acampamentos
assemelha-se em todo o resto à das parteiras, mas difere
das construtoras, desconstituídas ao longo dos anos. Com a
dela no fato de agir sobre homens e não sobre mulheres, e
cuidar das almas grávidas e não dos corpos. E a minha população desses núcleos precários criaram-se as cidades-

maior capacidade é que eu consigo discernir seguramente se satélites, guindadas à condição de Regiões Administrativas

a alma do jovem dá à luz a uma quimera e a uma mentira, (RAs).

ou se a algo real. Pois eu tenho em comum com as parteiras
o fato de ser também estéril... de sapiência [...]” Paviani, Aldo. Internet: <www.noticias.unb.br>.

Platão, Teeteto, 148 e-151 d. Maier (Socrate, II, pp. 68s.)

O processo de conurbação entre Brasília e as cidades
satélites descrito no texto foi decisivo para a formação do
A afirmação “ser também estéril... de sapiência” se refere ao
que mais tarde veio a ser considerada(o):
fato de Sócrates

(A) Verticalização.
(A) ser um parteiro de ideias.
(B) e não ter tido filhos. (B) Megacidade.

(C) não ter escrito nenhum texto. (C) Região Metropolitana de Brasília.

(D) agir sobre homens e não sobre mulheres. (D) Êxodo Rural da Capital.
(E) reconhecer a sua própria ignorância. (E) Migração de Retorno.

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 QUESTÃO 49 QUESTÃO 51

“Também entre a cidade e o campo imperava um
nítido contraste. A cidade não se estendia, à maneira das
nossas, em subúrbios desmazelados de fábricas enfadonhas
e casas humildes. Ao contrário, fechava-se em seus muros,
era compacta e eriçada com numerosas torres. E por mais
altas ou maciças que fossem as casas de pedra dos nobres
ou dos comerciantes, o vulto alteneiro das igrejas dominava
a silhueta da cidade.”
Num mundo assim transformado, todos os lugares
tendem a tornar-se globais, e o que acontece em qualquer
ponto do ecúmeno (parte habitada da Terra) tem relação
com o acontece em todos os demais. Daí a ilusão de
vivermos num mundo sem fronteiras, uma aldeia global. Na
realidade, as relações chamadas globais são reservadas a
um pequeno número de agentes, os grandes bancos e
empresas transnacionais, alguns Estados, as grandes
organizações internacionais.

Santos, Milton. Por uma globalização mais humana.

Huizinga, Johan. O outono da Idade Média. In: Folha de S. Paulo, 15 out, 2009.
São Paulo: Cosac Naify, 2010. p. 12

Segundo Milton Santos, ao contrário do que se esperava, a

O texto descreve a organização social do período que ficou globalização está produzindo
conhecido como
(A) pluralidade e intercâmbio cultural entre os povos.
(A) alta Idade Média (B) relações mais humanas entre as partes envolvidas no
(B) baixa Idade Média processo.
(C) uma aldeia global, de fato.
(C) idade Moderna
(D) uma comunicação mais eficiente.
(D) antiguidade Clássica
(E) ainda mais desigualdade e separação.
(E) antiguidade Tardia

QUESTÃO 52
QUESTÃO 50

Referem-se esses [direitos coletivos] à defesa

Os brancos se dizem inteligentes. Não o somos
menos. Nossos pensamentos se expandem em todas as
direções e nossas palavras são antigas e muitas. Elas vêm
de nossos antepassados. Porém, não precisamos, como os
brancos, de pele de imagens para impedi-las de fugir da
nossa mente. Não temos de desenhá-las, como eles fazem
com as suas. Nem por isso elas irão desaparecer, pois ficam
gravadas dentro de nós. Por isso nossa memória é longa e
forte. O mesmo ocorre com as palavras dos espíritos xapiri,
que também são muito antigas. Mas voltam a ser novas
sempre que eles vêm de novo dançar para um jovem xamã,
e assim tem sido há muito tempo, sem fim.
ecológica, à paz, ao desenvolvimento, à autodeterminação
dos povos, à partilha do patrimônio científico, cultural e
tecnológico. Direitos sem fronteiras, ditos de “solidariedade
planetária”. Assim sendo, testes nucleares, devastação
florestal, poluição industrial e contaminação de fontes de
água potável, além do controle exclusivo sobre patentes de
remédios e das ameaças das nações ricas aos povos que se
movimentam em fluxos migratórios (por motivos políticos ou
econômicos), independentemente de onde ocorram,
constituem ameaças aos direitos atuais e das gerações
futuras.
SOARES, Maria Victoria Benevides. Cidadania e direitos humanos.
In: CARVALHO, José Sérgio (Org.). Educação, Cidadania e
direitos humanos. Petrópolis: Vozes, 2004. p. 61

Kopenawa, Davi. A queda do céu. Palavras de um xamã yanomami.

p. 75. Companhia das Letras, São Paulo. 2017.
[O que é um mito?] – Se você perguntasse a um
índio americano, é muito provável que ele respondesse: é
uma história do tempo em que os homens e os animais
ainda não se distinguiam. Esta definição me parece muito
profunda.
“A criação de um mercado mundial, desde o tráfico
de escravos em larga escala até os contemporâneos
processos de globalização econômica e financeira (basta
pensar na enorme dívida externa dos países dominados), é o
grande fenômeno macro-histórico que condiciona todo o
processo de universalização dos direitos humanos, que se
deve sempre ter presente nas nossas análises históricas
atuais”.

Lévi-Strauss & Eribon 1988: 193 TOSI, Giuseppe. História e atualidade dos direitos do homem. In:
NEVES, Paulo Sérgio da Costa, RIQUE, Célia D. G.; FREITAS,
Fábio F. B. (Org.) Polícia e democracia: desafios à educação
Apesar de plurais e múltiplas, os textos apresentam as em direitos humanos. Recife: Gajop/Bagaço, 2002.

cosmovisões indígenas como tendo em comum a prática

A comparação entre os textos permite notar que a garantia
e o exercício dos Direitos Humanos para todos esbarra na
(A) e desenvolvimento de técnicas de memorização de
palavras. (A) falta de informação das pessoas a respeito dos seus
(B) e a contação de histórias não verídicas para direitos.
impressionar os mais jovens. (B) incompatibilidade entre os direitos e os interesses dos
(C) de constantes mutações, variações e revisões em suas povos economicamente dominados.
(C) configuração política e econômica globalizada que se
crenças entre gerações.
sustenta a partir da violação dos mesmos.
(D) da oralidade e da tradição na manutenção da memória
(D) ausência de movimentos sociais na luta pela sua
e transmissão do saber. manutenção e propagação.
(E) do uso da escrita em pele de animais na tentativa de (E) omissão exclusiva dos governantes no cumprimento
preservação da memória. dos acordos internacionais.

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 MATEMÁTICA
QUESTÃO 53 QUESTÃO 58

2 Uma folha de papel foi recortada em 100 folhas quadradas

Adriana, Beatriz, Carol, Danielle e Euza compraram ,
20 menores cada uma com lado medindo 1 𝑐𝑚. Qual a área da
folha antes de ser cortada?
3 4 5 6
, , e , respectivamente, da quantidade de
21 22 25 26
(A) 10000 cm2
batons de uma loja de maquiagem. Quem comprou mais (B) 100000 cm2
batons? (C) 10 cm2
(D) 100 cm2
(A) Danielle (E) 1000 cm2
(B) Euza
(C) Adriana
(D) Beatriz
(E) Carol QUESTÃO 59

Seja 𝐴𝐵𝐶 um triângulo retângulo e   90 um de seus

QUESTÃO 54 5
ângulos internos. Se tan    , qual o valor de
12
4
Em uma eleição em uma cidade com 3000 eleitores, 2sen    cos(α) ?
1350 deles votaram no candidato Arnaldo, enquanto 3
1650 votaram no candidato Bernaldo. Qual a porcentagem,
do total, dos votos obtidos por Arnaldo? (A) 3
(B) 4
(A) 50% (C) 0
(B) 55% (D) 1
(C) 35% (E) 2
(D) 40%
(E) 45%
QUESTÃO 60

QUESTÃO 55
Seja i  1 a unidade imaginária. Qual o valor de
(0  i)(1  i)(2  i)(3  i) ?
Qual o valor de (2 + 4 + ... + 1000) – (1 + 3 + ... + 999)?
(A) 10
(A) 400 (B) –10
(B) 500 (C) 0
(C) 100 (D) 5
(D) 200 (E) –5
(E) 300
RASCUNHO
QUESTÃO 56

Considere o polinômio P(x)  3x2  33x  50. Qual a soma

das raízes desse polinômio?

(A) 489
(B) 2 489
(C) 11
(D) 12
(E) 13

QUESTÃO 57

Em um modelo populacional de uma cidade, a matriz de

transição é dada por

0,85 0,10
 .
0,15 0,90

Qual é o determinante dessa matriz?

(A) 0,82
(B) 0,85
(C) 0,75
(D) 0,78
(E) 0,80
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