UNIVERSIDAD NACIONAL DE TUMBES

FACULTAD DE CIENCIAS AGRARIAS – ESCUELA DE AGRONOMIA

SILABO DE: ECOLOGIA AGRICOLA

Semestre 2017 – II

I. DATOS GENERALES
FACULTAD: CIENCIAS AGRARIAS
ESCUELA: AGRONOMIA
CODIGO: A108139
CICLO: VII
CONDICION: OBLIGATORIO
PRE REQUISITO: FISIOLOGIA VEGETAL
METEOROLOGIA Y CLIMATOLOGIA
CREDITOS: 03 (TRES)
PROFESOR: MG. ING. LUIS ALBERTO BERMEJO REQUENA

II. FUNDAMENTACION

La presente asignatura responde a la necesidad de reconocer y describir la estructura y

funcionamiento del agro ecosistema, el entendimiento de las relaciones producidas entre sus
componentes, el impacto ambiental de la agricultura, el análisis de sostenibilidad de la
actividad agrícola y los fundamentos del manejo agro ecológico de los cultivos.

III CONCEPCION

La asignatura se ocupa del conocimiento de la estructura y funcionamiento de los Agro

ecosistemas, la acción sobre los organismos vivos de los distintos factores que los integran y
sus interacciones, el impacto que las prácticas agrícolas vienen ocasionando, las posibilidades
de sostenibilidad de la actividad agrícola y la alternativa de uso de tecnologías limpias para
hacer sostenible la agricultura.

IV. COMPETENCIA QUE FORMA LA ASIGNATURA

Capacidad para reconocer, describir y adecuar el manejo de los cultivos y crianzas agrícolas
a las características de los distintos factores ecológicos haciendo sostenible la agricultura.

V. CONTENIDO DE LA ASIGNATURA

- Sistema de habilidades: describir, identificar, analizar y manejar.

- Sistema de conocimientos: Ecosistemas, estructura, funcionamiento. Ecosistemas
agrícolas, componentes y procesos ecológicos. Impacto ambiental de la agricultura.
Introducción a la Agricultura sostenible. Sostenibilidad: indicadores. Agricultura
Ecológica.
- Sistema de valores: participación, responsabilidad, respeto y solidaridad.

VI. ESTRUCTURA POR UNIDADES

MODALIDADES DE CLASE Tiempo

Nª CONTENIDOS POR UNIDAD Magistral Práctica Seminario semanas
1 Generalidades. Ecosistemas agrícolas,
Procesos ecológicos en el agro 5 3 1 5
ecosistema.
2 Impacto ambiental de la agricultura.
Sostenibilidad de la agricultura. 7 3 2 7
Indicadores de sostenibilidad.
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FACULTAD DE CIENCIAS AGRARIAS – ESCUELA DE AGRONOMIA
3 Agro ecología. Agricultura orgánica.
Protocolo de Certificación. Otras formas 5 2 2 5
de agricultura

VII. OBJETIVOS POR UNIDAD

UNIDAD I: Describir y familiarizarse con la estructura y funcionamiento de los ecosistemas

naturales y agrícolas, sus características, desarrollo y la forma de acción de los factores
ecológicos con activa participación y responsabilidad.
UNIDAD II: Describir, analizar e interpretar la acción e interacción de los distintos
factores ecológicos sobre las plantas cultivadas, para lograr un adecuado manejo de los
ecosistemas agrícolas, los cambios que la agricultura ocasiona en el ambiente, para mitigarlos
y corregirlos actuando con respeto, solidaridad y responsabilidad .
UNIDAD III: Describir, reconocer y analizar las normas, técnicas y procesos de producción
ecológica y orgánica actuando con responsabilidad, respeto y solidaridad.

VIII. SISTEMA DE EVALUACION

Evaluación frecuente: Valorando la asistencia y participación activa en clases teóricas y

prácticas promoviendo la práctica de los valores propuestos.
Evaluación parcial progresiva: Se aplica en cada unidad del programa y determina el progreso
continuo del estudiante hacia el logro de la competencia propuesta.

IX. ORIENTACIONES METODOLOGICAS

Se desarrollarán clases magistrales como forma básica de trabajo, alternando con prácticas
y seminarios, facilitando al estudiante material y fuentes bibliográficas de consulta y la
discusión correspondiente.
Se realizará un viaje de estudios a las ciudades de Piura y Sullana con la finalidad de
conocer las diversas formas de agricultura en otros tipos de ecosistemas naturales y
artificializados.

X. BIBLIOGRAFIA

Brack Egg, A. y Mendiola, C.V. 2000. Ecología del Perú. Ed. Bruño. PNUD. Lima. Perú.
Daubenmire, R.F. 1979. Ecología Vegetal. Ed. Limusa. 3era. Edición. México.
Odum, E.P. 1998. Ecología. El vínculo entre las ciencias naturales y las sociales. Ed.
Continental S.A. México.
Smith, R.L. y Smith, T.M. 2001. Ecología. Pearson Educación S.A. España.
Vásquez, T.G. 1998. Ecología y Formación Ambiental. Mc Graw Hill. México.
ARTICULOS
Conversión agroecológica de sistemas convencionales de producción: teoría, estrategias y
evaluación.2007. M.A. Altieri, C.I. Nicholls. Universidad de California, Berkeley
(agroeco3@nature.berkeley.edu
Sostenibilidad de sistemas agrícolas de fincas ecológicas y tradicionales en Costa Rica. 2009.
Greivin Fallas1, Mario Chacon2 y Jonathan Castro3
EVALUACIÓN DE LA SUSTENTABILIDAD EN AGROECOSISTEMAS: UNA PROPUESTA
METODOLÓGICA. 2009. Santiago J. Sarandón, Claudia C. Flores. Agroecología. Facultad
de Ciencias Agrarias y Forestales. UNLP. Comisión de Investigaciones Científicas, Prov. de
Bs Aires, CC31 (1990). La Plata. Buenos Aires. Argentina. E-mail: sarandon@agro.unlp.edu.ar
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FACULTAD DE CIENCIAS AGRARIAS – ESCUELA DE AGRONOMIA
Tumbes, agosto de 2017.