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Análisis y Diseño de un Sistema de Registro, Préstamo y Devolución de la Biblioteca

Especializada de la Facultad de Ingeniería Industrial

Proyecto de Investigación

Responsables:

Benítez Suarez Cesar

Merino Pozo Juan Carlo

Troncos Robledo Alexis

Viera Rivas José

Universidad Nacional de Piura

Facultad de Ingeniería Industrial

Escuela Profesional de Ingeniería Informática

Noviembre 2017
Índice

Contenido
INTRODUCCIÓN .................................................................................................................. 4
CAPITULO I ........................................................................................................................ 5
Descripción del Problema ................................................................................................... 5
Formulación del Problema.................................................................................................. 8
Justificación, importancia y beneficiarios de la investigación ........................................... 8
Justificación .................................................................................................................... 8
Importancia ..................................................................................................................... 8
Beneficios ....................................................................................................................... 9
Objetivos............................................................................................................................. 9
Objetivo General............................................................................................................. 9
Objetivos Específicos ..................................................................................................... 9
CAPITULO II: MARCO TEORICO ............................................................................... 10
Marco Referencial ............................................................................................................ 10
Biblioteca Universitaria ................................................................................................ 10
Sistema ......................................................................................................................... 10
Base de datos ................................................................................................................ 10
Programar ..................................................................................................................... 11
Lenguajes de Programación.......................................................................................... 11
Diseñar .......................................................................................................................... 12
Bases teórico científicas ................................................................................................... 12
Clasificación Decimal Dewey ...................................................................................... 12
Proceso Unificado Racional ......................................................................................... 13
Antecedentes del Problema .............................................................................................. 15
CAPITULO III MARCO METODOLOGICO ........................................................... 16
Tipo de Investigación ....................................................................................................... 17
Modelo Teórico ................................................................................................................ 17
Diseño de la investigación ............................................................................................ 18
Diagramas de casos de uso del sistema Informático de biblioteca ............................... 18
Métodos e Instrumentos de Recolección de Información ................................................ 22
Tipo y Técnicas de Muestreo............................................................................................ 23
REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS ................................................................................. 23
CONCLUSIONES ................................................................................................................ 24
RECOMENDACIONES ...................................................................................................... 24
ANEXOS .............................................................................................................................. 24
INTRODUCCIÓN

En estas últimas décadas donde el mundo ha avanzado más que en anteriores décadas

juntas; las personas giran alrededor de un teléfono inteligente el cual les brinda una extensa

variedad de aplicaciones las cuales están en constante actualizaciones lo que hace que las

personas igualmente quieran avanzar a ese ritmo lo que conlleva que requieran que se les

atienda en el menor tiempo posible.

Todas las bibliotecas universitarias tienen mecanismos para poder registrar y localizar

algún material bibliográfico. Con el incremento en el uso de tecnologías, las bibliotecas

requieren tener un control adecuado de su información, como, por ejemplo, cantidad de

libros, información de autores, disponibilidad de libros para préstamo.

Debido a ello las bibliotecas universitarias necesitan de un sistema de ordenamiento que

facilite la organización, la localización y la conservación de los libros y de otros recursos

que pueden estar en impreso.

Es por ello que este proyecto tiene la finalidad de diseñar un sistema de registro, préstamo y

devolución el cual sirva de guía para que en un futuro se implemente y pueda mejorar y

reducir los tiempos de realización de cada uno de los procesos anteriormente mencionados.
1. CAPITULO I

1.1 Descripción del Problema

En las Universidades siempre es necesario llevar un inventario y control de los

materiales bibliográficos con los que se cuenta, especialmente aquellos que están

situados en las bibliotecas, donde se puede dar el caso de que no haya un control

suficiente que este pendiente permanentemente de los materiales bibliográficos.

Se Define a la Biblioteca Universitaria como la biblioteca (o como sistema de estas)

establecida, mantenida y administrada por una universidad para cubrir las necesidades

de información de sus estudiantes y apoyar sus programas educativos, de la

investigación y demás servicios. En esta definición se manifiesta la unión que debe

existir entre la biblioteca, la docencia y la investigación, desarrollando los

conocimientos adquiridos en la alta casa de estudios mediante el apoyo y gestión del

bibliotecario. (Moreiro Gonzáles, 2001)

La Universidad Nacional de Piura consta de 15 establecimientos bibliotecarios los

cuales son: la biblioteca central, la cual brinda servicio a toda la universidad y las 14

bibliotecas especializadas que están situadas en cada una de las facultades asociadas a

la universidad, cuyo servicio es brindado a su facultad y a los diferentes alumnos de

otras facultades.

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Teniendo en cuenta que la Universidad Nacional de Piura está en un proceso de

acreditación se debe regir al modelo de calidad para la acreditación de la carrera

profesional universitaria en la que se contempla que el centro de información y

referencia o similar puede incluir: biblioteca tradicional, biblioteca virtual, acceso a

bases de datos, hemerotecas, entre otros. Además, deberá incluir el repositorio de tesis e

investigaciones realizadas en el programa de estudios. Dicho repositorio deberá

considerar lo indicado en la Ley de Repositorio Nacional. (Sistema Nacional de

Evaluación, Acreditación y Certificación de la Calidad Educativa (SINEACE) en el

estándar N° 31 “Centros de información y referencia”).

El Proyecto se diseñara en base al proceso de gestión de la biblioteca especializada de

la Facultad de Ingeniería Industrial la cual maneja entre libros, tesis y revistas los cuales

son administrados por un trabajador administrativo el cual se encarga del proceso de

registro de ejemplares, el proceso de consultas y el proceso de préstamos de ejemplares.

El Proceso de Registro consiste en que el bibliotecario escribe en una carpeta los datos

del ejemplar que se quiere agregar entre ellos esta: el título, el autor o autores, fecha de

publicación, país de publicación, forma de adquisición, fecha de ingreso, resumen,

número de páginas, clasificación y número de registro (libro, revista, tesis) estos dos

últimos son colocados por el bibliotecario en el caso de la clasificación utiliza la

clasificación decimal de Dewey (CDD) y para el registro es un código secuencial de

llegada.

En este proceso el bibliotecario sufre un conjunto de percances como el tiempo que

demorará en escribir todos los datos relacionados con la carpeta de registro ya que al ser

muchos los datos que se tienen que registrar puede que el bibliotecario se canse lo cual

conlleve a una equivocación en el registro del ejemplar.


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El Proceso de Consultas consiste en que el bibliotecario busca en la carpeta de registro

el ejemplar que se le ha pedido para lo cual pide que le proporcionen el título del

ejemplar para poder realizar la búsqueda y poder decir sobre la existencia del ejemplar.

En este proceso el bibliotecario sufre muchos percances al buscar un ejemplar debido al

extenso número de ejemplares existentes se demoraría y eso generaría incomodidad e

impaciencia en el solicitante.

El Proceso de Préstamos consiste en realizar el proceso de consulta además si existe el

ejemplar se le busca en el libro de préstamos para verificar su disponibilidad si el

ejemplar está disponible se le busca con el apunta el número de registro y la

clasificación del ejemplar para poder saber la localización del ejemplar en uno de los

estantes.

En el proceso de préstamos ocurren los mismos percances que en el proceso de consulta

y además del percance de la devolución de dichos ejemplares dado que muchas veces

no se da en el tiempo predeterminado, llegando a pasar días, semanas e inclusive meses

para que se haga efectiva la devolución de dicho libro, que en muchas ocasiones no se

es devuelto en el mismo estado en el que se entregó lo que genera incomodidad en los

demás interesados en prestar dicho ejemplar ya que como no se entrega a tiempo se

tiene que regresar en muchas más ocasiones para preguntar por dicho ejemplar, o que

como a veces el estado en el que es devuelto no es el mejor, en ocasiones faltan páginas

del ejemplar que resultan importantes.

Además, hay que tener en cuenta que toda la información de control de la biblioteca se

almacena en unas carpetas por lo cual se tendría un gran percance si se le llegará a pedir

un informe sobre los préstamos que se han hecho, o sobre el material bibliográfico que

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se maneja o si se llegarán a perder, mojarse u otra situación similar en la que los datos

no puedan ser recuperados.

Debido a esos problemas es que se realizará esta investigación para poder diseñar una

herramienta tecnológica que permita registrar y controlar los materiales bibliográficos y

que pueda ser implementada en un futuro para tratar de manejar dichos problemas para

que no puedan generar peligros graves.

1.2 Formulación del Problema

¿De qué manera el Análisis y Diseño de un Sistema de Registro, Préstamo y

Devolución de la Biblioteca Especializada de la Facultad de Ingeniería Industrial

permitirán a su posterior implementación y así mejorar el control de los materiales

bibliográficos?

1.3 Justificación, importancia y beneficiarios de la investigación

1.3.1 Justificación

El presente proyecto se desarrolla con el fin de realizar un diseño que mejore

los procesos de registro, préstamos y devolución en la biblioteca de la FII a

través de un sistema informático que permita reducir los tiempos de: registro,

préstamo y devolución de los ejemplares para tener un reporte cada vez que sea

requerido para una evaluación de los ejemplares.

1.3.2 Importancia

Se espera que, con el análisis y diseño de este proyecto la biblioteca

especializada de la FFI logre mejorar en un futuro y tener un control más

eficiente y rápido de sus procesos a través de la reducción de tiempos

8
innecesarios en el registro, préstamo y devolución de los ejemplares para tener

un reporte cada vez que sea requerido para una evaluación de los ejemplares

remplazando sus tediosos procesos cotidianos con procesos apoyados en las

tecnologías de información, sumergiendo a la biblioteca especializada en un

ambiente más tecnológico.

1.3.3 Beneficios

Los beneficiados directamente con el sistema serán: los encargados de la

biblioteca, el jefe de biblioteca porque tendrán interfaces amigables para poder

manejar el proceso de control y también tener la información más detallada,

ordenada y precisa de los ejemplares para los procesos de préstamo y devolución.

Ya que evitarán los tediosos procesos que se van realizando.

1.4 Objetivos

1.4.1 Objetivo General

Realizar el análisis y diseño de un sistema de registro, préstamo y devolución en la

Biblioteca especializada de la Facultad de Ingeniería Industrial de la UNP

1.4.2 Objetivos Específicos

 Determinar los requerimientos de la Biblioteca Especializada.

 Elaborar un análisis que se ajuste a los requerimientos de la Biblioteca en

cuestión.

9
 Diseñar una interfaz amigable e intuitiva, que le permita al bibliotecario

interactuar con el sistema con facilidad minimizando el uso de manuales o

capacitaciones.

2 CAPITULO II: MARCO TEORICO

2.1 Marco Referencial

2.1.1 Biblioteca Universitaria

Las Bibliotecas Universitarias son instituciones que reúnen, organizan y difunden

información para el aprendizaje, la docencia y la investigación, y potencian la

creación de nuevos conocimientos. Pero a juicio de las autoras, las Bibliotecas

Universitarias también pueden verse como centros que contribuyen al desarrollo de

la cultura y la transmisión de los valores locales hacia el entorno de la comunidad

donde se encuentran situadas, y esto genera un fuerte impacto no sólo cultural sino

también social. (Guitián & Piñeiro, 2008)

2.1.2 Sistema

Un sistema es un conjunto de componentes que interaccionan entre sí para lograr un

objetivo común. Aunque existe una gran variedad de sistemas, la mayoría de ellos

pueden representarse a través de un modelo formado por cinco bloques básicos

elementos de entrada, elementos de salida, sección de transformación, mecanismos

de control y objetivos. (Vicenç Fernández, 2006)

2.1.3 Base de datos

Las bases de datos no son sólo una colección de archivos. Una base de datos es una

fuente central de datos con el fin de que varios usuarios la compartan para su uso en

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varias aplicaciones. El corazón de una base de datos es el sistema de administración

de bases de datos (DBMS), el cual permite crear, modificar y actualizar la base de

datos, la recuperación de los datos y la generación de informes y pantallas. A la

persona que asegura que la base de datos cumpla con sus objetivos se le conoce

como administrador de bases de datos.

Los objetivos de efectividad de la base de datos incluyen lo siguiente:

1. Asegurar que los datos se puedan compartir entre los usuarios y en varias

aplicaciones.

2. Mantener datos precisos y consistentes.

3. Asegurar que todos los datos requeridos para las aplicaciones actuales y

futuras estén siempre disponibles. (Kendall & Kendall, 2011)

2.1.4 Programar

Según (Cuartas Correa, 2014) programar es como cocinar. Lo que se hace es seguir

una receta, en una serie de pasos ordenados que indican qué se debe hacer y en qué

momento. La programación se basa en darle solución a diferentes tipos de

problemas; y pueden existir múltiples soluciones para un mismo problema. Al

programar, lo primero que se debe determinar son las entradas, los procesos y las

salidas, las cuales se definen respondiendo a las siguientes preguntas:

 Entradas: ¿Cuáles serán los datos que deben ingresarse al programa?

 Procesos: ¿Cómo serán procesados los datos?

 Salidas: ¿Cuáles serán los resultados que le serán presentados al usuario?

2.1.5 Lenguajes de Programación

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Según (Escobar Cristiani, 2012) los lenguajes de programación, al igual que

nuestros lenguajes habituales como pueden ser: el español, el inglés, el italiano, etc.,

deben poseer una estructura o sintaxis y un significado o semántica.

Por ejemplo, la lengua española integra una serie de reglas para poder combinar

palabras y con esto formar oraciones o frases que puedan ser entendibles por

cualquier persona que conozca dicha lengua. De igual manera los lenguajes de

computadoras establecen reglas muy claras para su correcto uso.

Resumiendo: “un lenguaje de programación es un conjunto de reglas, símbolos y

palabras especiales que permiten construir un programa

2.1.6 Diseñar

Según (Friss de Kereki, 2011) es el acto de organizar los comandos. Así como un

novelista probablemente antes de escribir un libro estructure que temas tratará y, o,

elabore un índice, en forma similar antes de programar se diseña, “se hacen los

planos” del software.

2.2 Bases teórico científicas

2.2.1 Clasificación Decimal Dewey

La Clasificación Decimal Dewey (CDD) es el primer sistema práctico de

organización de las colecciones bibliográficas, surgido para ser usado

exclusivamente en bibliotecas, como respuesta a la necesidad de reducir los costos

de procesamiento de material bibliográfico en la segunda mitad del siglo XIX. Su

importancia radica en ser un punto de referencia para otros sistemas de clasificación

12
incluyendo aquellos que se apartan de sus postulados. Esto es algo que se observa

en la concepción de la Clasificación Decimal Universal que surge precisamente de

la CDD o en la Clasificación Bibliográfica de Henry Bliss, quien fue uno de los más

grandes críticos de Melvil Dewey a lo largo de sus estudios, razón por la cual decide

desarrollar su propio sistema en oposición a él.

Numerosos estudios se han desarrollado a lo largo de todos estos años, buscando el

perfeccionamiento y la adaptación de la clasificación bibliográfica en las diferentes

épocas de la historia, por lo que ésta es amplia en el proceso de creación de métodos

que permitan organizar eficientemente la información producida

independientemente de la época, el formato y la necesidad del momento. (Moyano

Grimaldo, 2014)

2.2.2 Proceso Unificado Racional

del proceso. En contraste, El RUP es un modelo en fases que identifica cuatro fases

discretas en el proceso de software. Sin embargo, a diferencia del modelo en

cascada, donde las fases se igualan con actividades del proceso, las fases en el RUP

están más estrechamente vinculadas con la empresa que con las preocupaciones

técnicas.

Fases del Modelo RUP

1. Concepción: La meta de la fase de concepción es establecer un caso

empresarial para el sistema. Deben identificarse todas las entidades externas


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(personas y sistemas) que interactuarán con el sistema y definirán dichas

interacciones. Luego se usa esta información para valorar la aportación del

sistema hacia la empresa. Si esta aportación es menor, entonces el proyecto

puede cancelarse después de esta fase.

2. Elaboración: Las metas de la fase de elaboración consisten en desarrollar la

comprensión del problema de dominio, establecer un marco conceptual

arquitectónico para el sistema, diseñar el plan del proyecto e identificar los

riesgos clave del proyecto. Al completar esta fase, debe tenerse un modelo

de requerimientos para el sistema, que podría ser una serie de casos de uso

del UML, una descripción arquitectónica y un plan de desarrollo para el

software.

3. Construcción: La fase de construcción incluye diseño, programación y

pruebas del sistema. Partes del sistema se desarrollan en paralelo y se

integran durante esta fase. Al completar ésta, debe tenerse un sistema de

software funcionando y la documentación relacionada y lista para entregarse

al usuario.

4. Transición: La fase final del RUP se interesa por el cambio del sistema

desde la comunidad de desarrollo hacia la comunidad de usuarios, y por

ponerlo a funcionar en un ambiente real. Esto es algo ignorado en la mayoría

de los modelos de proceso de software, aunque, en efecto, es una actividad

costosa y en ocasiones problemática. En el complemento de esta fase se

debe tener un sistema de software documentado que funcione correctamente

en su entorno operacional. (Sommerville, 2011)

14
2.3 Antecedentes del Problema

1. En el 2002 fue presentado en la Escuela de Ingeniería de Computación de la Facultad

de Ingeniería de la Universidad Rafael Urdaneta, el trabajo especial de grado Sistema

de información automatizado para la administración de una biblioteca universitaria por

Humbría Rosendo, Guillermo Lucindo y Kwong Cheung, Roberto, como requisito para

optar el título de Ingeniero de Computación.

2. Esta investigación de campo del tipo explicativa responde a la necesidad de un sistema

de información que facilite la circulación de materiales bibliográficos en una

bibliográfico para lo cual se centró en el control del material bibliográfico de una

biblioteca con el fin de mejorar diversos aspectos en cuanto al control de la información

de las bibliotecas universitarias, para lo cual se diseñó un sistema de información

automatizado que facilite la circulación de materiales bibliográficos en una biblioteca,

al cual se le hicieron las pruebas respectivas verificando si los requerimientos que se

determinaron en el diagnóstico realizado a los procesos operacionales sean correctos.

3. Los resultados obtenidos por Humbría Rosendo, Guillermo Lucindo y Kwong Cheung,

Roberto recomendaron que se elabore un sistema novedoso, rápido, eficiente, que

agilice y facilite el trabajo proporcionando un nuevo mecanismo de registro y control

que suministre datos con mayor confiabilidad y facilidad de acceso, concluyendo que

aplicando este sistema con los recomendaciones antes dichas en cualquier institución

universitaria, reduciría enormemente el tiempo de espera de atención al estudiante, el

fácil manejo del programa con ventanas amigables permitirían que los bibliotecarios no

necesitaran de manuales o adiestramientos lo cual ayudaría a tener utilidades ilimitadas

al realizar el trabajo con mayor eficiencia.

15
4.

5. En el 2012 fue presentado en la Facultad de Ciencias e Ingeniería de la Pontificia

Universidad Católica del Perú, el trabajo especial de grado Análisis, diseño e

implementación de un sistema de información aplicado a la gestión educativa en centros

de educación especial por Romero Galindo, Raúl Miguel como requisito para optar el

título de Ingeniero Informático.

6. Esta investigación de campo cumple con la necesidad de que los centros educativos

especiales requieren de una herramienta en gestión de la educación descentralizada por

lo cual se centró en el almacén de información de la institución educativa en cuestión

con el fin de brindar soporte a las labores y actividades pedagógicas efectuadas por los

especialistas de la institución, para lo cual se implementó haciendo uso de la

metodología RUP, un sistema de información web orientado a la gestión educativa de

un centro de educación especial al cual se le hicieron las pruebas respectivas

verificando si los requerimientos que se determinaron eran correctos y que la seguridad

del sistema sea óptima.

7. Los resultados obtenidos por Romero Galindo, Raúl Miguel fueron el implementar una

solución automatizada capaz de administrar los programas educativos la cual brinda

ventanas amigables para una mejor interacción con los usuarios concluyendo que la

implementación ayudo en la administración de los planes de tareas, actividades y tareas

de los alumnos de centros de educación especial junto con otros procesos en gestión

educativa en dicha institución.

3 CAPITULO III MARCO METODOLOGICO

16
3.1 Tipo de Investigación

La investigación que se llevara a cabo para el presente proyecto, será del tipo aplicada

tecnológica con nivel de investigación descriptivo en la cual se analizara los

requerimientos elegidos de la biblioteca especializada, con la finalidad de realizar un

diseño que se ajuste a dicho análisis.

3.2 Modelo Teórico

Partiendo de la base teórica vista en el capítulo de marco teórico, se realizó un análisis

de los procesos de registro, préstamo y devolución de la biblioteca especializada en el

cual se obtuvo como resultado los siguientes requerimientos al igual como menciona

(Sommerville, 2011) en la fase de concepción.

Requerimientos

 Incorporar un nuevo ejemplar a la biblioteca.

 Modificar algunas de las características de un ejemplar, por ejemplo su número

de copias.

 Dar de baja un libro porque se ha perdido, extraviado o cualquier otra

circunstancia.

 Prestar un libro, bien en la sala, o bien para llevárselo.

 Devolver un libro.

 Registrar un alumno como usuario de la biblioteca.

 Registrar a un profesor como usuario de la biblioteca.

 Listado global de libros ordenados por diversos campos.

 Listado de libros por categorías diversas: autor, temática, editorial, etc.

 Listado de libros que están prestados.

17
 Listado de los libros que tienen que entregarse un día determinado.

 Etc.

3.3 Diseño de la investigación

3.3.1 Diagramas de casos de uso del sistema Informático de biblioteca

Diagramas de casos de uso del sistema Informático de biblioteca

CASO DE USO DOMINIO

Caso de uso función del bibliotecario

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Caso de uso préstamo de libros

Caso de uso registro de libros

19
Caso de uso llenado de carnet de usuario

Identificador: CU-01

20
Nombre: Solicitar libro
Actores: Bibliotecario y alumno
Objetivo: Visualizar si está disponible el libro
Descripción: 1. El bibliotecario accede al sistema.
2. bibliotecario pulsa sobre el botón de consultar un libro.
3. El bibliotecario introduce el nombre del libro que se
desea consultar
4. Se envía la petición al servicio que devuelve la consulta
5. El servicio devuelve a la aplicación móvil que la
operación ha sido correcta.

Pre-condición: El libro existe previamente en el sistema


Post-condición: Se ha visualizado al libro en el dispositivo móvil

Identificador: CU-02
Nombre: Registrar libro
Actores: Bibliotecario
Objetivo: Añadir un libro al sistema
Descripción: 1. El bibliotecario accede al sistema.
2. El bibliotecario pulsa sobre el botón de añadir un libro.
3. El bibliotecario introduce los datos del libro que se desea
añadir
4. Se envía la petición al servicio que la valida y añade el
libro a la base de datos.
5. El servicio devuelve a la aplicación que la operación ha
sido correcta.

Pre-condición: No existe el libro que se desea registrar


Post-condición: El libro se ha añadido correctamente al sistema

Identificador: CU-03
Nombre: Préstamo

21
Actores: Bibliotecario y alumno
Objetivo: Préstamo de un libro a un alumno
Descripción: 1. El bibliotecario accede al sistema.
2. El bibliotecario pulsa sobre el botón de Préstamo.
3. El bibliotecario introduce el número identificativo del
libro que se desea prestar
4. Se envía la petición al servicio que la valida y devuelve si
es posible realizar el préstamo para dicho alumno.
5. En caso de que el préstamo sea posible, se devuelve a la
aplicación, que la operación ha sido correcta.

Pre-condición: El libro existe previamente en el sistema y no está prestado


Post-condición: Se ha prestado el libro

Identificador: CU-04
Nombre: Devolución
Actores: Bibliotecario
Objetivo: Devolución de un libro a un usuario
Descripción: 1. El bibliotecario accede al sistema.
2. El bibliotecario sobre el botón de Devolución.
3. El bibliotecario introduce el número identificativo del
libro que se desea devolver
4. Se envía la petición al servicio que la valida y devuelve si
es posible realizar la devolución para dicho alumno.
5. En caso de que la devolución sea posible, se devuelve a
la aplicación, que la operación ha sido correcta.

Pre-condición: El libro existe previamente en el sistema y está prestado


Post-condición: Se ha devuelto el libro

3.4 Métodos e Instrumentos de Recolección de Información

Se ha obtenido información de forma verbal por ello no hemos valido de la técnica de la

entrevista. Dicha entrevista que se le realizó al bibliotecario de la facultad de ingeniería

22
industrial, con la finalidad de poder identificar claramente sus requerimientos para el

desarrollo del software.

3.5 Tipo y Técnicas de Muestreo

La biblioteca especializada de la Facultad de Ingeniería Industrial ubicada dentro de la

Universidad Nacional de Piura maneja una población que involucra a los alumnos y

profesores.

Es por ello que debido al gran tamaño de población que maneja dicho establecimiento

se prefirió realizar la entrevista para la determinación de requerimientos y la encuesta

de aceptación del diseño al encargado bibliotecario Antón.

REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS

Bibliografía

Cuartas Correa, J. D. (2014). Digitópolis I: Diseño de aplicaciones interactivas para


creativas y comunicadores. Bogotá: Hitec Lab.
Escobar Cristiani, M. J. (2012). Programación Básica. Mexico: Red Tercer Milenio.
Friss de Kereki, I. (2011). Aprender programación orientada a objetos desde cero (Tercera
ed.). Uruguay: Grafica Don Bosco.
Guitián, M. V., & Piñeiro, M. M. (2008). Las bibliotecas universitarias: breve
aproximación a sus nuevos escenarios y retos. ACIMED, 18(2). Obtenido de
http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1024-
94352008000800002&lng=es&n
Kendall, K., & Kendall, J. (2011). Analisis y Diseño de Sistemas. Mexico: Prentice Hall.
Moreiro Gonzáles, J. A. (Agosto de 2001). Introducción al Estudio de la Información y la
Documentación. La Habana. Obtenido de
http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1024-
94352008000800002&lng=es&tlng=es
Moyano Grimaldo, W. A. (2014). Biografía de la Clasificación Decimal Dewey: de la
organización bibliográfica moderna a la organización virtual de contenidos.
Bogotá: Bubok.
Sommerville, I. (2011). Ingeniería del software. (M. I. Galipienso, Trad.) Madrid: Pearson
Educación.
Vicenç Fernández, A. (2006). Desarrollo de Sistemas de Información. Barcelona: UPC.

23
CONCLUSIONES

RECOMENDACIONES

Entre las principales recomendaciones derivadas de la investigación se establecieron las


siguientes:

- Extender la población y no solo centrarse en la biblioteca Especializada de la FII


sino en todas las bibliotecas especializadas de la UNP.
- Implementación el sistema de registro, préstamo y devolución en la biblioteca
Especializada de la FII de la UNP.
- Aumentar en la investigación la parte del repositorio de tesis y el manejo de
ejemplares vía web
Asesoramiento a los usuarios en el manejo o requerimiento del Sistema Automatizado de
Inscripción, a través de un Manual de Procedimiento y un seminario o taller.

ANEXOS

8.

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25