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所获得的启示。
K10.3.6 说出国家原则在促进团结与和谐的重要
性。
K10.3.7 把国家原则与日常生活进行联系。
团结。
K 11.3.1.5 说明保存民间故事以成为社会遗产的
重要性。
K11.3.1.6 说明通过赏析民间故事以建立自信心的重
要性
标题十一 11.3.2.1 说出马来西亚人民传统艺术。 跨课程元素
我国的特性/本体/特征 11.3.2 道德价值 : 中庸
14 11.3.2.2 确认马来西亚人民的各种传统艺术和文化。
历史思维技能 :同理心
单元二
传统艺术 公民角度 :归属感
我们是马来西亚人 K11.3.2.5 说明马来西亚人民共享传统艺术的骄傲。
信息与通讯技术 :通过信息与通讯技术学习
K 11.3.4.6.说出衣着准则在塑造个人品德的重
要性
30 国家的繁荣 献。 道德价值 : 珍惜
单元三 K12.2.6 说出维持国家安宁是经济发展的基本要 历史思维技能 :比较过去
公民角度 :归属感
国家的成就与骄傲 素。
信息与通讯技术 :通过信息与通讯技术学习