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CURSO DE ACCESO
Pero se debe insistir en que el comentario no tiene por qué seguir por completo
este esquema, particularmente porque en muchos casos el alumno no sabrá contestar –y
no tiene la obligación de saberlo– a alguna de estas instrucciones (por ejemplo, al punto
5). Para concretar la tarea del comentario de texto, propongo al alumno el siguiente
método: