 x+y ≥ 1, x ≤ 2, x+y ≥ 0, y ≤ 1

1. Convertir inecuación en ecuación.

𝑥+𝑦 = 1
A. 𝑥 + 𝑦 ≥ 1 =
𝑦 = 1−𝑥

B. x ≤ 2 = x = 2

𝑥+𝑦 = 0
C. 𝑥 + 𝑦 ≥ 0 =
𝑦 = 0−𝑥

D. y ≤ 1, y = 1

 Tabulamos

𝑋 0 1
A.
𝑌 1 0
𝑋 0 2
C.
𝑌 0 −2
2. Graficamos.

Datos de los gráficos

A, B y C = Inecuaciones convertidas en ecuaciones.
A1Tabulacion y A2Tabulacion = Es la tabulación de la ecuación A
B1Tabulacion y B2Tabulacion = Es la tabulación de la ecuación B
Evaluamos1, 2 y 3 = Puntos de evaluación para comprobar el CONJUNTO SOLUCION
Intersección = Punto de intersección entre A y B
 3. Evaluamos.

1. Evaluamos el punto (4,-2), y reemplazamos en la inecuación A, x+y ≥ 1 = 4+(-2) ≥ 1

= 2, 2 ≥ 1 ¿? = SI.
1.1. Evaluamos el punto (4,-2), y reemplazamos en la inecuación B, x ≤ 2 = 4, 4 ≤ 2
= ¿? = NO.
1.2. Evaluamos el punto (4,-2), y reemplazamos en la inecuación C, x+y ≥ 0 = 4+(-2)
≥ 0 = 2, 2 ≥ 0 ¿? = SI.
1.3. Evaluamos el punto (4,-2), y reemplazamos en la inecuación D, y ≤ 1 = -2, -2 ≤
1 = ¿? SI.
Concluyendo que el punto (4,-2), se encuentra dentro del conjunto solución de la
inecuación A, C y D, mas no en el B.
2. Evaluamos el punto (1.5,0.5), y reemplazamos en la inecuación A, x+y ≥ 1 =
1.5+0.5 ≥ 1 = 2, 2 ≥ 1 ¿? = SI.
2.1. Evaluamos el punto (1.5,0.5), y reemplazamos en la inecuación B, x ≤ 2 = 1.5,
1.5 ≤ 2 = ¿? = SI.
2.2. Evaluamos el punto (1.5,0.5), y reemplazamos en la inecuación C, x+y ≥ 0 =
1.5+0.5 ≥ 0 = 2, 2 ≥ 0 ¿? = SI.
2.3. Evaluamos el punto (1.5,0.5), y reemplazamos en la inecuación D, y ≤ 1 = 0.5,
0.5 ≤ 1 = ¿? SI.
Concluyendo que el punto (1.5,0.5), se encuentra dentro del conjunto solución de la
inecuación A, B, C y D, rectificando así que el grafico está CORRECTO.

 1 < x+y < 8, x < 5, y < 5.

1. Convertir inecuación en ecuación.

𝑥+𝑦 = 1
A. 𝑥 + 𝑦 > 1 =
𝑦 = 1−𝑥

𝑥+𝑦 = 1
B. 𝑥 + 𝑦 < 8 =
𝑦 = 8−𝑥

C. x < 5 = x = 5

D. y < 5 = y = 5

 Tabulamos.

𝑋 0 1
A.
𝑌 1 0

Datos de los gráficos

A, B y C = Inecuaciones convertidas en ecuaciones.
A1Tabulacion y A2Tabulacion = Es la tabulación de la ecuación A
B1Tabulacion y B2Tabulacion = Es la tabulación de la ecuación B
Evaluamos1, 2 y 3 = Puntos de evaluación para comprobar el CONJUNTO SOLUCION
Intersección = Punto de intersección entre A y B
 𝑋 0 8
B.
𝑌 8 0

2. Graficamos.

3. Evaluamos.

1. Evaluamos el punto (-3,2), y reemplazamos en la inecuación A, x+y > 1 = -3+2 > 1

= -1, -1 > 1 ¿? = NO.
1.1. Evaluamos el punto (-3,2), y reemplazamos en la inecuación B, x+y < 8 = -3+2 <
8 = -1, -1 < 8 ¿? = SI.
1.2. Evaluamos el punto (-3,2), y reemplazamos en la inecuación C, x < 5 = -3, -3 <
5 ¿? = SI.
1.3. Evaluamos el punto (-3,2), y reemplazamos en la inecuación D, y < 5 = 2, 2 < 5
¿? = SI.
Concluyendo que el punto (2,2), se encuentra dentro del conjunto solución de la
inecuación B, C y D, mas no en el A.
2. Evaluamos el punto (2,2), y reemplazamos en la inecuación A, x+y > 1 = 2+2 > 1 =
4, 4 > 1 ¿? = SI.
2.1. Evaluamos el punto (2,2), y reemplazamos en la inecuación B, x+y < 8 = 2+2 <
8 = 4, 4 < 8 ¿? = SI.

Datos de los gráficos

A, B y C = Inecuaciones convertidas en ecuaciones.
A1Tabulacion y A2Tabulacion = Es la tabulación de la ecuación A
B1Tabulacion y B2Tabulacion = Es la tabulación de la ecuación B
Evaluamos1, 2 y 3 = Puntos de evaluación para comprobar el CONJUNTO SOLUCION
Intersección = Punto de intersección entre A y B
 2.2. Evaluamos el punto (2,2), y reemplazamos en la inecuación C, x < 5 = 2, 2 < 5
¿? = SI.
2.3. Evaluamos el punto (2,2), y reemplazamos en la inecuación D, y < 5 = 2, 2 < 5
¿? = SI.
Concluyendo que el punto (2,2), se encuentra dentro del conjunto solución de la
inecuación A, B, C y D, rectificando así que el grafico está CORRECTO.

Datos de los gráficos

A, B y C = Inecuaciones convertidas en ecuaciones.
A1Tabulacion y A2Tabulacion = Es la tabulación de la ecuación A
B1Tabulacion y B2Tabulacion = Es la tabulación de la ecuación B
Evaluamos1, 2 y 3 = Puntos de evaluación para comprobar el CONJUNTO SOLUCION
Intersección = Punto de intersección entre A y B