UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS

(UAPA)

Asignatura:
Ciencia tecnología y sociedad
Tema:
Ciencia tecnología y sociedad
Facilitador:
Freddy guzmán

Participante:
Anderson José Fabián6 Ortiz

Fecha:
5de 1 el 2018,
Santiago de los Caballeros,

República Dominicana
Ciencia y Tecnología en los Países en Desarrollo

El verdadero y gran inicio de la tecnología, que es el complemento perfecto de la ciencia

estuvo presente a partir de la revolución industrial. Este fue el proceso de transformación
económica, social y tecnológica que inició la segunda mitad del sigloXVIII en Reino Unido,
extendiéndose luego en gran parte de Europa occidental y!orteam rica, y que concluyó entre
"#$% y "#&%. En este periodo se vivió el mayor conjunto de transformaciones económicas,
tecnológicas y sociales de la (historia humana, desde el !eolítico,

que vio el paso desde una economía rural )asada fundamentalmente en la agricultura y el
comercio a una economía de car*cter ur)ano,industriali+ada y mecanizada. uc(os países
utilizaron este impulso y estrategias de la revolución industrial para apoderarse del desarrollo.
- estos países llamados /aíses con un acervo científico0tecnológico endógeno1, son aquellos
en los cuales la evolución de la actividad científica condujo directamente a adelantos en las t
cnicas de producción y aquellosen las cuales la actividad generadora de conocimientos no llegó
a concretarse entecnologías que puedan ser incorporadas directamente a las actividades
productivas. 2omo e'emplo destacamos a Estados Unidos y 3apón, en estas regiones se
vincularonen forma org*nica los procesos de generación sistem*tica de conocimientos y
losprocesos productivos a trav s del desarrollo de t cnicas de producción )asadas en
losdescu)rimientos científicos. 4legando a transformar conocimientos en productos sinque
mediara la necesidad de recurrir al exterior, excepto en el proceso normal decontraste y
verificación de avances que caracteri+a a la actividad científica.Examinando como emerge esta
)ase científico0tecnológica endógena en occidente,de)e a)arcar la evolución de las ideas que
dieron origen a la ciencia, la evolución delas t cnicas productivas y la fusión de am)as
corrientes evolutivas.Viendo las t cnicas de producción en los siglos anteriores, tuvo lugar una
evoluciónacumulativa de la actividad artesanal, la que gradualmente se convirtió en
actividadmanufacturera, para luego iniciar su transformación (acia la actividad industrial.
Elfuerte que marca esa transición fue el uso de las m*quinas para fa)ricar m*quinas.4a
evolución del pensamiento y la tecnología constituyó lo que se llama la

Revolución Científico-Tecnológica.

Esta fue un proceso completo y lleno de desigualdades en donde la ciencia por un aparte y la t
cnica productiva por la otra interactuaron fuertemente y se condicionaron entre si. 5
grandes rasgos parece evidente que en una primera etapa los artesanos y fa)picantes
contribuyeron m*s al desarrollo de la ciencia que los científicos a las actividades de artesanos
e industriales. as al final los descubrimientos en mecanica, óptica, termodin*mica y otras
*reas del conocimientoesta)an contri)uyendo tanto o m*s al desarrollo de las t cnicas de
producción que stas al desarrollo de la ciencia

https://es.slideshare.net/edison19931993/ciencia-task-5

https://www.youtube.com/watch?v=BzUpWtiIfng