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1) ¿Quiénes producen alimento gracias a la luz del sol?

a) Las plantas.
b) Los peces.
c) Las aves.

b) Los mamíferos.

2) ¿Cuál es la función de la fotosíntesis?


a) Realiza el proceso de transformación de la energía
lumínica a la energía química.
b) Es el proceso qué tienen en común plantas y
animales.
c) Ayuda a la alimentación de plantas y animales.
d) Ayuda a la eliminación de desechos en las plantas.
3) ¿Qué es la clorofila?
a) Son los poros que tienen todas las plantas.
b) Es el pigmento que da el color verde de las plantas.
c) Sólo los organismos autótrofos lo tienen.
d) Es la forma de alimentación de las plantas.
4) ¿Qué significa la palabra autótrofo?
a) Es el proceso de liberación de energía al ambiente.
b) No son capaces de generar su propio alimento.
c) Son los organismos capaces de generar su propio
alimento.
d) Es una forma de descomposición.

5) ¿Cómo se denominan los organismos que realizan el


proceso de fotosíntesis?
a) Autótrofos.

b) Herbívoros.
c) Heterótrofos.
d) Consumidores.
6) Además de la glucosa producida la fotosíntesis ¿qué otras
sustancias se liberan este proceso?
a) (Co2)

c) Agua.
d) Energía.
e) Oxígeno.
7) Además de la energía lumínica ¿qué más necesita un alga
para realizar la fotosíntesis?
a) Agua y oxígeno.
b) Oxígeno y glucosa.
c) Oxígeno y dióxido de carbono.
d) Agua y dióxido de carbono.

8) ¿Cuál de los siguientes organismos libera oxígeno al


ambiente?

a) Los hongos.
b) Los árboles.
c) Los insectos.
d) Los seres humanos.
9) ¿Cuál es la fuente de energía que utilizan las plantas y las
algas para realizar fotosíntesis?

a) Sol.
b) Agua.
c) Sales minerales.
d) Dióxido de carbono.
10) ¿Qué ocurriría con una planta si se le cortaran todas
las hojas?

a) Sería incapaz de captar agua del ambiente, por lo que no


podría realizar fotosíntesis.
b) Sería incapaz de captar nutrientes del ambiente, por lo
que no podría realizar fotosíntesis.
c) Sería incapaz de captar luz del ambiente, por lo que no
podría realizar fotosíntesis.
d) Sería incapaz de captar oxígeno del ambiente, por lo que
no podría realizar fotosíntesis.

11) De las siguientes alternativas, ¿cuáles componentes


son requeridos para que una planta realice fotosíntesis?

a) Oxígeno, luz y agua.


b) Dióxido de carbono, luz y agua.
c) Agua, oxígeno y dióxido de carbono.
d) Glucosa, dióxido de carbono, agua y luz.

12) ¿Cuál de las siguientes relaciones entre la


estructura de una planta y su función es correcta?

a) Tallo: absorbe agua y sales minerales del suelo.


b) Raíces: transportan el agua desde las hojas al suelo.
c) Hojas: captan la luz del sol y el dióxido de carbono del
aire.
d) Raíces: realizan fotosíntesis.
13) Juana tomó una planta y la colocó en una caja con
grandes agujeros en la parte superior, tal como muestra la
imagen. Puso la caja en una habitación oscura y regó la
planta con frecuencia. Sin embargo, transcurridas dos
semanas, la planta murió. ¿La falta de qué factor provocó
esta situación?

a) Luz.
b) Agua.
c) Oxígeno.
d) Dióxido de carbono.
14) Observa la imagen y luego responde a la pregunta.

¿Cuál fue el investigador que realizó dicho experimento?

a) Jan Ingenhous.
b) Jean Senebier.
c) Joseph Piestley.
d) Los griegos.

15) Observa la imagen y luego responde a la pregunta.


¿Por qué en la segunda imagen la vela se apaga?

a) Debido a la falta de dióxido de carbono no puede realizar


combustión.
b) Al consumirse el oxígeno dentro del recipiente no puede
realizarse la combustión.
c) Es una consume el calor de la vela provocando que se
apague.
d) Al estar cerrado el ambiente se enfría, cuando la vela por
falta de calor.

16) Observa la imagen y luego responde a la pregunta.


¿Por qué motivo en las últimas imágenes, la se mantiene
encendida hasta consumirse?

a) La planta mantiene el calor dentro del recipiente,


haciendo que la vela no se apague.
b) La planta produce parafina en gas que permite mantener
la vela encendida.
c) La planta consume el (CO2) que produce la vela y la
planta expulsa O2 y permite la combustión.
d) La vela produce oxígeno para que la planta realice
fotosíntesis.

17) Las plantas que crecen cerca de una erupción


volcánica no pueden realizar fotosíntesis, pues la ceniza las
cubre por completo. ¿Qué sustancias dejarán de fabricar
las plantas producto de esta situación?

a) Agua y glucosa.
b) Oxígeno y glucosa.
c) Glucosa y dióxido de carbono.
d) Dióxido de carbono y oxígeno.
18) El siguiente experimento demostró que las planas
tomaban su alimento del agua y del Sol.

¿Qué científico fue el que realizó dicho experimento?

a) Henri Dutrochet.

b) Jean Baptiste van Helmont.

c) Julius Robert von Mayer.

d) Cornelis van Niel.

19) ¿A que parte de una planta corresponde la siguiente


imagen?
a) Savia.
b) Almidón.
c) Cloroplasto.
d) Pistilo.

20) La imagen corresponde a un poro de una hoja de


una planta, ¿Qué otro nombre recibe?
a) Savia.
b) Estomas.
c) Cloroplasto.
d) Pistilo.

21) Observa la siguiente imagen y luego indica que


científico fue quien realizó ese experimento.

a) Jan Ingenhous.
b) Jean Senebier.

c) Joseph Priestley.

d) Los griegos.

22) Analiza la información de la tabla. Luego, responde.

¿Qué ocurre con la actividad fotosintética a medida que


aumenta la temperatura?

a) La actividad fotosintética aumenta hasta los 30 °C.


Después de esa temperatura la actividad fotosintética
disminuye.
b) La actividad fotosintética aumenta a medida que la
temperatura aumenta.
c) No es relevante la variación de la temperatura en la
actividad fotosintética.
d) La actividad fotosintética disminuye hasta los 30 °C.
Después de esa temperatura la actividad fotosintética
aumenta.
23) Observa los siguientes gráficos y luego responde.

¿De qué forma se relaciona la producción de glucosa con


el proceso de fotosíntesis?

a) A mayor producción de glucosa, mayor es la


actividad fotosintética.
b) A temperaturas mayores a 30 ºC la actividad
fotosintética comienza a disminuir.
c) A menor intensidad de la luz, más baja es la
producción de glucosa.
d) A mayor intensidad de la luz aumenta directamente
la producción de glucosa.

24) ¿Cuál es la función de la clorofila en la fotosíntesis?

a) Dar color a las hojas.


b) Transportar la glucosa.
c) Formar glucosa con el CO2.
d) Absorber energía a partir de la luz.

25) ¿Cómo se llama el tipo de azúcar que las plantas


elaboran en la fotosíntesis?

a) Sucralosa.
b) Estevia.
c) Fructosa.
d) Glucosa.

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