ANEXO N° 01

OBJETIVOS Y ESTRATEGIAS

OBJETIVO GENERAL:
Fortalecer la aplicación de estrategias didácticas que mejoren el logro de los aprendizajes en el VII ciclo – Área de educación para el
trabajo – Nivel secundaria de la IE. “República de Colombia” – Ugel 02
Estrategia: Actualización docente en estrategias didácticas para mejorar sus
prácticas pedagógicas.
Fortalecer la adecuada actualización  Talleres sobre estrategias didácticas
OBJETIVO docente en estrategias didácticas para  Guías con la presencia del acompañante pedagógico
ESTRATEGIA 1
ESPECÍFICO 1 mejorar el rendimiento académico de  Taller sobre uso de las Tics como estrategia didáctica de enseñanza
los estudiantes que incida en el mejoramiento de los aprendizajes.
 Convenios y alianzas con agentes de apoyo para mejorar las
práctica pedagógicas 2.3

Estrategia: Promoción del trabajo colegiado de los docentes para la mejora

de los aprendizajes de los estudiantes.
 Talleres sobre estrategias de trabajo colegiado
Fortalecer el trabajo colegiado de los  Elaboración de sesiones compartidas.
OBJETIVO
docentes didácticas para la mejora de ESTRATEGIA 2  Formación de redes de colaboración virtual
ESPECÍFICO 2 los aprendizajes de los estudiantes  Taller de diseño y elaboración de materiales didácticos para apoyar
el aprendizaje.
 Pasantías para observar la aplicación de estrategias didácticas a
docentes fortalezas.
 Implementación de proyectos transversales.
ESTRATEGIAS: Fortalecimiento de la práctica pedagógica para mejora del
desempeño docente.
Mejorar el monitoreo y ACTIVIDADES:
acompañamiento de las prácticas  Elaboración del Plan del MAE
OBJETIVO pedagógicas para mejorar el  Reunión de sensibilización sobre la importancia del monitoreo y
ESTRATEGIA 3
ESPECÍFICO 3 desempeño docente y elevar los logros acompañamiento pedagógico
de aprendizaje de los estudiantes  Jornadas de autoformación docente
 Monitoreo y acompañamiento pedagógico permanente.
 Verificación y socialización de los resultados.
 Diseño de sesiones de aprendizaje del área.
 ESTRATEGIAS : Fortalecimiento de la resolución de conflictos para la
mejora de la convivencia escolar.
ACTIVIDADES:
 Elaboración del plan de convivencia.
 Actividades de integración
Promover una buena convivencia a
 Construcción de acuerdos y normas de manera participativa
OBJETIVO través de una eficiente gestión de
ESTRATEGIA 4  Elaboración de sesiones de aprendizaje que promuevan y
ESPECÍFICO 4 conflictos en el aula.
desarrollan habilidades sociales
 Talleres sobre desarrollo de competencias emocionales
 Talleres sobre estrategias de resolución de conflictos
 Charlas a padres de familia
 Actividades recreativas, deportivas y de integración
 ANEXO N° 02

CUADRO DEL PLAN DE ACCIÓN

Cronograma
Objetivos Indicadores Instrumentos Recursos
Metas Actividades Responsables Primer 2do 4to.
específicos 3er bim
bim. bim. bim
70% de docentes,
Portafolio del
utilizan en cada 6 docentes acompañados de
Fortalecer la adecuada docente. Sensibilización a los x x x x
bimestre 10 docentes monitoreados.
actualización docente en docentes.
estrategias
estrategias didácticas Proyector Equipo directivo
didáctica durante el
para mejorar el 5 docentes empoderados en Talleres sobre Papelógrafos docentes
desarrollo de sus
rendimiento académico la aplicación de estrategias Fichas de monitoreo estrategias didácticas Plumones
sesiones de
de los estudiantes didácticas durante el pedagógico del área .de EPT. x x x x
aprendizajes del
desarrollo de sus sesiones de
área.
aprendizajes del área.

Talleres sobre
estrategias de trabajo
Fortalecer el trabajo colegiado
colegiado de los 70% de docentes Docentes de las diez Portafolio del Formación de redes de Proyector Equipo directivo
docentes para la participan de las especialidades participantes docente colaboración virtual Papelógrafos Docentes organizados
x x x x
mejora de los reuniones de de las reuniones de trabajo Taller de diseño y Plumones por especialidades
aprendizajes de los trabajo colegiado colegiados. Encuestas elaboración de .área EPT.
estudiantes materiales didácticos
para apoyar el
aprendizaje.

Laptop
10 docentes acompañados de Fichas de monitoreo
Mejorar el monitoreo y pedagógico.
Reunión de x x x x
15 docentes monitoreados. sensibilización Papelógrafos
acompañamiento de las
prácticas pedagógicas Plumones Equipo directivo
Revisión de los
para mejorar el 85 % de docentes Portafolio del instrumentos de MAE Coordinadores de
desempeño docente y acompañados Docentes satisfechos con las docente. especialidades
elevar los logros de acciones de acompañamiento Monitoreo y x x x x
aprendizaje de los pedagógico. acompañamiento
estudiantes Aplicativo pedagógico
permanente.

15 docentes promueven una

sana convivencia entre sus Revisión de las normas
estudiantes regulan do de convivencia
adecuadamente el
x x x x
70 % de los Talleres sobre
Promover una docentes de EPT. comportamiento de los Videos
desarrollo de
buena convivencia G estudiantes. competencias Laminas
a través de una utilizan emocionales Textos Equipo directivo
eficiente gestión de exitosamente Talleres sobre Docentes
conflictos en el nuevas estrategias 90% de docentes desarrollan estrategias de
para lograr un clima resolución de conflictos
aula. una adecuada gestión de
favorable en las Actividades x x x x
aulas conflictos en el aula.
recreativas, deportivas
y de integración
 ANEXO N° 03

CUADRO DE PRESUPUESTO

Objetivo específico 1 Fortalecer la adecuada actualización docente en estrategias didácticas para mejorar el rendimiento académico de los estudiantes

Estrategia Actualización docente en estrategias didácticas para mejorar sus prácticas pedagógicas.
Código Actividades Periodo Costo s/
001 Sensibilización a los docentes. I 50..00

001 Talleres sobre estrategias didácticas del área .de EPT. I, II, III ,IV 150.00

Objetivo específico 2 Fortalecer el trabajo colegiado de los docentes para la mejora de los aprendizajes de los estudiantes

Estrategia Promoción del trabajo colegiado de los docentes para la mejora de los aprendizajes de los estudiantes.
Código Actividades Periodo Costo s/
002 Talleres sobre estrategias de trabajo colegiado I 50.00
002 Formación de redes de colaboración virtual I, II, III ,IV 40.00
002 Taller de diseño y elaboración de materiales didácticos para I, II, III ,IV 160.00
apoyar el aprendizaje.

Objetivo específico 3 Mejorar el monitoreo y acompañamiento de las prácticas pedagógicas para mejorar el desempeño docente y elevar los logros de
aprendizaje de los estudiantes.

Estrategia Fortalecimiento de la práctica pedagógica para mejora del desempeño docente.

Código Actividades Periodo Costo s/
003 Reunión de sensibilización I 50.00
003 Revisión de los instrumentos de MAE I, II, III ,IV 30.00
003 Monitoreo y acompañamiento pedagógico permanente. I, II, III ,IV 60.00

Objetivo específico 4 Promover una buena convivencia a través de una eficiente gestión de conflictos en el aula.
Estrategia Fortalecimiento de la resolución de conflictos para la mejora de la convivencia escolar.
Código Actividades Periodo Costo s/
004 Talleres sobre desarrollo de competencias emocionales I 40.00
004 Talleres sobre estrategias de resolución de conflictos I, II 140.00
004 Actividades recreativas, deportivas y de integración III, IV 100.00
 ANEXO N° 04

MATRIZ DE MONITOREO – OBJETIVOS

Línea de acción Categoría 1 Categoría 2 Categoría 3 Categoría 4

Objetivo específico
Actualización docente en estrategias
didácticas
Fortalecer la adecuada actualización
docente en estrategias didácticas
para mejorar el rendimiento
académico de los estudiantes.
Trabajo colegiado
Fortalecer el trabajo colegiado de los
docentes para la mejora de los
aprendizajes de los estudiantes.
Monitoreo y acompañamiento Convivencia
Mejorar el monitoreo y Promover una buena
acompañamiento de las prácticas convivencia a través de
pedagógicas para mejorar el una eficiente gestión de
desempeño docente y elevar los conflictos en el aula.
logros de aprendizaje de los
estudiantes.

Nivel de logro del objetivo 70% 70% 85% 70%

Fuentes de verificación Fotografías. Fotografías Fotografías Fotografías.

(evidencias que sustentan
el nivel de logro)
Posibles dificultades de
acuerdo al nivel de logro
Papelotes papelotes Videos. Papelotes
Cuaderno de campo Cuaderno de campo
Limitados recursos económicos Limitados recursos económicos Limitados recursos Deficiente compromiso
Docentes que no participan de las económicos de padres.
actualizaciones pedagógicas.
 ANEXO N° 05

MATRIZ DE MONITOREO - ACTIVIDADES

Línea de acción Categoría 1: Actualización docente en Categoría 2: Trabajo Categoría 3: Monitoreo y Categoría 4:
estrategias didácticas colegiado acompañamiento Convivencia
Acción 1 Acción 2 Acción 3 Acción 1 Acción 2 Acción 1 Acción 2 Acción 3 Acción 1 Acción 2

Nivel de logro Implementad Implementación No Implementación Implementación Implementad Implementaci No Implementaci Implementaci
de la acción (p. o (100%) avanzada implementad intermedia intermedia o (100%) ón parcial implementad ón intermedia ón intermedia
(80%) o (0%) (50%) (50%) (30%) o (0%) (50%) (50%)
31)
Fuentes de Cronograma cronograma Pendiente de PAT Cronograma Plan de Cronograma Pendiente de PAT Cronograma
verificación Plan de aplicación cronograma capacitación aplicación cronograma
capacitación cronograma
(evidencias que
sustentan el
nivel de logro)
Aporte de la Fortalecimien Interés de los Pendiente Pendiente de Pendiente de Fortalecimien Pendiente de Pendiente Pendiente de Pendiente de
acción al logro to del participantes a culminar culminar to del culminar culminar culminar
desempeño conocer la desempeño
del objetivo Claridad de la estrategia
estrategia
Posibles Llego tarde el No hubo No asistió el Vacaciones Vacaciones Vacaciones No hubo Se malogro el No se Cruce de
dificultades de capacitador multimedia capacitador escolares escolares escolares multimedia multimedia programó las horario.
actividades a
acuerdo al nivel realizar se en
de logro el aauditorio
Acciones para mejorar Continuar Continuar con Reprogramar Continuar con Continuar con Continuar Continuar Reprogramar Continuar Continuar
el nivel de logro del con lo lo planificado sensibilizar lo planificado lo planificado con lo con lo con lo con lo
objetivo esperado planificado planificado planificado planificado planificado

ESCALA EVALUATIVA DEL NIVEL DE LOGRO ALCANZADO DEL OBJETIVO ESPECÍFICOS Y ACCIONES
Nivel de implementación de la acción
No implementada (0%)
Implementación inicial (1%-24%)
Implementación parcial (25%-49%)
Implementación intermedia (50%-74%)
Implementación avanzada (75%-99%)
Implementada (100%)
Criterios
Corresponde a una actividad que no presenta ningún grado de avance (requiere
justificación).
Su ejecución es inicial, pero sigue un curso adecuado en relación a fechas
programadas o no ha podido avanzar en su implementación por diferentes razones
(requiere justificación).
Su ejecución es parcial pero sigue un curso adecuado en relación a fechas
programadas o no han podido avanzar en su implementación por diferentes
razones (requiere justificación).
Su ejecución es parcial, pero sigue un curso adecuado en relación a fechas
programadas.
La actividad se encuentra en un estado avanzado de implementación de acuerdo a
fechas programadas.
Fue completamente ejecutada y están presentes todos los medios de verificación
señalados por el establecimiento.