SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP)

1. Matakuliah : Analisa Instrumen (3 sks)

2. Kode Matakuliah : GKM 11341
3. Semester : Genap
4. Pertemuan ke :6
5. Waktu : 1 x 3 sks x 50 menit
6. Topik (Substansi Kajian) : Spektometri Serapan Atom
7. Sub topic 1. Hubungan absorban dengan konsentrasi
2. Pembuatan Kurva Kalibrasi
3. Penyimpangan Hukum Lambert
Beer pada AAS/gangguan pada AAS
4. Bagan kotak peralatan AAS
5. Perbedaan dan persamaan Spektrofotometer
UV/Tampak dengan AAS
6. Keganaan AAS
7. Alasan sinar luar polikromatis dari alam sekitar
tidak mempengaruhi pengukuran dalam AAS
8. Indikator : Mahasiswa Menilai silang hasil simulasi
penyusunan dari Penerapan dan perhitungan konsep-
konsep dalam bidang analitik
9. Tujuan Pekuliahan: Mahasiswa dapat 1. Membuat hubungan antara absorban dengan konsentrasi
suatu larutan pada AAS
2. membuat Kurva Kalibrasi
3. menjelaskan penyimpangan Hukum Lambert
Beer pada AAS/gangguan pada AAS
4. membuat Bagan kotak peralatan AAS
5. Membedakan dan membuat kesamaan
Spektrofotometer UV/Tampak dengan AAS
6. Menjelaskan kegunaan AAS!
7. Menjelaskan sinar luar polikromatis dari alam
sekitar tidak mempengaruhi pengukuran dalam
AAS
10. Model Pembelajaran : Kooperatif.
11. Metode Pembelajaran : tugas individu, presentasi, evaluasi silang, diskusi,
presentasi quis & simpulan.
12.Kegiatan
a. Pembukaan : Penjelasan tujuan perkuliahan, Motivasi, Alokasi waktu
b. Kegiatan inti : Tugas, presentasi animasi/video/power point contoh soal
dan jawaban dari internet dan ditanggapi peserta kuliah,
Evaluasi silang, diskusi, presentasi dan tanggapan.
c. Penutup : kesimpulan, evaluasi lisan, dan tugas pekan
depan.
13. Media : Lap Top, LCD, power point, file bahan ajar
14.Evaluasi Lisan secara random sbb.
14.1 Membuat hubungan antara absorban dengan konsentrasi suatu larutan?
14.2 Bagaimana membuat Kurva Kalibrasi pada AAS!
14.3 Jelaskan penyimpangan Hukum Lambert Beer pada AAS/gangguan pada AAS?
14.4 Jelaskan prinsip kerja AAS melalui bagan kotak peralatan AAS ?
14.5 Apa kegunaan AAS!
14.6. Apa perbedaan dan kesamaan Spektrofotometer UV/Tampak dengan AAS!
14.7. Mengapa sinar luar polikromatis dari alam sekitar tidak mempengaruhi pengukuran dalam AAS?
15 Tagihan : Hasil jawaban tugas.
16. Sumber : 1. Analytical Method for Flame Spectroscopy(1979), Springvale (Australia): Varian
2. Brown, R. 1995, Instumental Analysis
3. Hand Out berupa power point, file-nya
Pengampuh Mata Kuliah,

Drs. K. Anom W., M.Si.

NIP 195904061984031001

1
 Lesson Studi
1. Matakuliah : Analisa Instrumen (3 sks)
2. Kode Matakuliah : GKM 11341
3. Semester : Genap
4. Pertemuan ke :6
5. Waktu : 1 x 3 sks x 50 menit
6. Topik (Substansi Kajian) : Spektometri Serapan Atom
7. Sub topic 1. Hubungan absorban dengan konsentrasi
2. Pembuatan Kurva Kalibrasi
3. Penyimpangan Hukum Lambert
Beer pada AAS/gangguan pada AAS
4. Bagan kotak peralatan AAS
5. Perbedaan dan persamaan Spektrofotometer
UV/Tampak dengan AAS
6. Keganaan AAS
7. Alasan sinar luar polikromatis dari alam sekitar
tidak mempengaruhi pengukuran dalam AAS
8. Indikator : Mahasiswa Menilai silang hasil simulasi penyusunan
dari Penerapan dan perhitungan konsep-konsep dalam
bidang analitik

9. Tujuan Pekuliahan: Mahasiswa dapat 1. Membuat hubungan antara absorban dengan

konsentrasi suatu larutan pada AAS
2. membuat Kurva Kalibrasi
3. menjelaskan penyimpangan Hukum Lambert
Beer pada AAS/gangguan pada AAS
4. membuat Bagan kotak peralatan AAS
5. Membedakan dan membuat kesamaan
Spektrofotometer UV/Tampak dengan AAS
6. Menjelaskan kegunaan AAS!
7. Menjelaskan sinar luar polikromatis dari
alam sekitar tidak mempengaruhi
pengukuran dalam AAS
10. Model Pembelajaran : Kooperatif learning.
11. Metode Pembelajaran : Kuliah dengan dimulai pembuatan tugas kelom
pok, evaluasi silang, diskusi, prentasi & simpul
an.
12.Proses Pembelajaran
Perkiraan
Respon Bentuk
Kegiatan Dosen Keterangan
Mahasisw Kegiatan
a
1.Pembukaan (pembagian waktu, kerja, dan tujuan
kuliah hari ini, pemberian motivasi) pembagian
waktu sebagai berikut.
-pembukaan 20’
-presentasi animasi/video/ppt dari internet35’ Kelas 20 menit
-evaluasi silang dan diskusi 30’
-Presentasi hasil evaluasi silang 15’
-presentasi quis & jawab dari internet 20’
-Penutup 30’
1.a Presentasi animasi/video/power point
Individu 35 menit
bersumber dari internet.

2
2. Secara silang rombongan yg duduk sebelah
kanan menempelkan jawaban soal tugas
sebelumnya. Rombongan kiri mendatangi,
berdiskusi dan menanggapi hasil jawaban tugas
Individu
rombongan kanan selama 15 menit. Lalu 15 menit
kemudian sebaliknya hasil jawaban tugas
rombongan kiri ditempelkan rombongan kanan
menanggapinya. Soal tugas itu sebagai berikut.
2.1 Gambarkan bagan kotak peralatan AAS!
2.2 Perbedaan dan persamaan Spektrofotometer UV/ Sda
Tampak dengan AAS
2.3 Bagaimana membuat kurva Kalibrasi pada AAS! Sda 30 menit
2.4 Buatlah hubungan pasangan data konsentrasi
(c, ppm) absorban, A (gunakan grafik)
c=0; 2; 4; 6; 8;
A=0,00; 0,190; 0,380; 0,560; 0,745.
Berapakah konsentrasi sampel jika diukur memiliki
absorbansi 0,450
2.5 Apaguna alat AAS? Sda
2.6 Apa yang dapat menyebebkan Hukum Lambert Sda
Beer dapat tidak sesuai/menyimpang pada AAS?
2.7 Mengapa sinar luar polikromatis dari alam sekitar Sda
tidak mempengaruhi pengukuran dalam AAS?
3. Dua kelompok mhs secara sukarela Individu 15 menit, mhs
presentasikan hasil diskusi yg ditempel tadi, mhs angkat tangan
lain menanggapi. sebelum bicara
3.a mahasiswa mempresentasikan tugas contoh 20 menit, mhs
quis/soal dan jawabnya yang diperoleh dari Individu angkat tangan
internet. sebelum bicara
4. Penutup Individu/
- mhs dibimbing dosen menyimpulkan Kelompok 30 menit
-evaluasi secara lisan
- tugas untuk pekan depan
13. Media : Lap Top, LCD, power point, file bahan ajar
14.Evaluasi: Lisan secara random berikut.
14.1 Membuat hubungan antara absorban dengan konsentrasi suatu larutan?
14.2 Bagaimana membuat Kurva Kalibrasi pada AAS!
14.3 Jelaskan penyimpangan Hukum Lambert Beer pada AAS/gangguan pada AAS?
14.4 Jelaskan prinsip kerja AAS melalui bagan kotak peralatan AAS ?
14.5 Apa kegunaan AAS!
14.6. Apa perbedaan dan kesamaan Spektrofotometer UV/Tampak dengan AAS !
14.7. Mengapa sinar luar polikromatis dari alam sekitar tidak mempengaruhi
pengukuran dalam AAS?
15 Tagihan : Hasil jawaban tugas.
16. Sumber : 1. Analytical Method for Flame Spectroscopy(1979), Springvale (Australia): Varian
2. Brown, R. 1995, Instumental Analysis
3. Hand Out berupa power point, file-nya
Pengampuh Mata Kuliah,

Drs. K. Anom W., M.Si.

NIP 195904061984031001