TEORÍA GENERAL DE SISTEMAS

DEFINICIÓN
La teoría general de sistemas no busca solucionar problemas ni proponer soluciones prácticas, pero
si producir teorías y formulaciones conceptuales que puedan crear condiciones de aplicación en la
realidad empírica.

La TGS se fundamenta en tres premisas básicas:

1. Los sistemas existen dentro de sistemas. Las moléculas existen dentro de las células, las células
dentro de tejidos, los tejidos dentro de órganos, los órganos dentro de organismos y así
sucesivamente.
2. Los sistemas son abiertos. Esta premisa es consecuencia de la anterior. Cada sistema que se
examine, excepto el menor o el mayor, recibe y descarga algo en los otros sistemas.
Generalmente en los contiguos. Los sis temas. Los sistemas abiertos se caracterizan por un
proceso de intercambio constante con su ambiente, construido por los demás sistemas.
3. Las funciones de un sistema dependen de su estructura. Para los sistemas biológicos y
mecánicos, esta afirmación es intuitiva. Los tejidos musculares se contraen porque están
constituidos por una estructura celular que ermite contracciones para funcionar.

Los supuestos básicos de la TGS son:

 Existe una nítida tendencia hacia la integración en diversas ciencias naturales y sociales.
 Esta integración parece arietarse hacia una teoría de los sistemas.
 Dicha teoría de los sistemas puede ser una manera mas amplia de estudiar los cambios no
físicos del conocimiento científico, en especial las ciencias sociales.
 Esa teoría de sistemas, al desarrollar principios unificadores que atraviesan verticalmente
universos particulares de las diversas ciencias involucradas, nos aproxima al objetivo de la
unidad de la ciencia.
 Esto puede llevarnos a una integración en la administración científica.

El objetivo del enfoque sistémico es representar cada organización de manera comprensiva y

objetiva.

La teoría de sistemas penetro rápidamente en la teoría administrativa por dos razones básicas:
 Por una parte, debido a la necesidad de sintetizar e integrar a las teorías que le precedieron, lo
cual se llevo a cabo con bastante éxito cuando los behavioristas aplicaron las ciencias del
comportamiento al estudio de a organización.
 Por otra parte, la cibernética –de modo general – y la tecnologa informática- de ideas que
convergían hacia una teoría de sistemas aplicada a la administración.

La palabra sistema tiene muchas connotaciones: “conjunto de elementos interdependientes e

interactuantes; grupo de unidades combinadas que forman un todo organizado. El ser humano, por
ejemplo, es un sistema que consta de varios órganos y miembros; solo cuando estos funcionan de
modo coordinado, el hombre es eficaz. De igual manera, se puede pensar que la organización es
una sistema que consta de varias partes interactuantes”. En realidad, el sistemas es “ un todo
organizado o complejo; un conjunto o combinación de cosas o partes que forman un todo complejo o
unitario”

ORÍGENES: La teoría general de sistemas surgió con los trabajos del biólogo alemán Von
Bertalanffy , publicados entre 1950 y 1968; según la cual el sistema es un conjunto de unidades
recíprocamente relacionadas, se deducen dos conceptos: propósito (u objetivo) y globalismo (o
totalidad). Esos dos conceptos reflejan las características básicas de un sistema.
En la descripción del sistema abierto según Kleber “puede ser definido como un conjunto de partes
en constante interacción (lo cual resalta la características de interdependencia de las partes), orienta
do hacia determinados propósitos (comportamiento teleológico, es decir, orientado hacia los fines) y
en permanente relación de interdependencia con el ambiente externo (entendida como la doble
capacidad de influenciar el medio externo y de ser influenciado por el)”.

Según la terminología de la teoría estructuralista, Taylor, Fayol y Weber utilizaron el modelo racional,
es decir, enfocaron las organizaciones desde una perspectiva de sistema cerrado. Los sistemas
cerrados son cuando están alejados de la influencia de las variables externas y cuando son
deterministas en vez de probabilísticos.

CARACTERISTICAS

1. Básicas:
  Propósito u objetivo: todo sistema tiene uno o varios propósitos u objetivos. Las unidades o
elementos (u objetos) así como las relaciones, se definen como una distribución que trata
siempre de alcanzar un objetivo.
 Globalismo o totalidad: todo sistema tiene una naturaleza orgánica; por esta razón, una
acción que produzca un cambio en una de las unidades del sistema, muy probablemente
producirá cambios en todas las demás unidades de este.
2. Sistemas cerrados:
 Herméticos a cualquier influencia ambiental.
 No reciben ningún recurso externo, ni producen algo para enviar afuera.
 Comportamiento determinista y programado.
 Elementos y relaciones se combinan de manera peculiar y rígida para producir una salida
invariable.
3. Sistema abierto:
 Conjunto de elementos en interacción e intercambio continuo con el ambiente.
 La materia y la energía que lo integran se renuevan de modo continuo (homeostasis).
 Tiene capacidad de crecimiento, cambio, adaptación al ambiente.

PARAMETROS DE LOS SISTEMAS

a. Entrada o insumo (input). Es la fuerza o impulso de arranque o partida del sistema, suministrada
por el material, la información o la energía necesarios para la operación de este.
b. Procesamiento o transformación (throughput). Es el fenómeno que produce cambios, es el
mecanismo de conversión de las entradas en salidas. El procesador caracteriza la acción de los
sistemas y se define por la totalidad de los elementos empeñados en la producción de un
resultado.
c. Salida, resultado o producto (output). Es la finalidad para la cual se reunieron elementos y
relaciones del sistema. Los resultados de un sistema son las salidas. Éstas deben ser
congruentes (coherentes) con el objetivo del sistema. Los resultados de los sistemas son finales
(concluyentes), mientras que los resultados de los subsistemas son intermedios.
d. Retroalimentación o retroinformación (feedback). Es la función del sistema que busca comparar la
salida con un criterio o un estándar previamente establecido; tiene por objetivo controlar el estado
de un sistema sujeto a un monitor (monitoreo) lo cual implica guía, reacción y seguimiento. Así,
es un subsistema planeado para “sentir” la salida (registrando su intensidad o calidad) y, en
consecuencia, para compararla con un estándar o criterio preestablecido, manteniéndola
controlada dentro de estos. La retroalimentación trata de mantener o perfeccionar el desempeño
del proceso para que su resultado sea siempre adecuado al estándar o criterio escogido.
e. Ambiente (environment). Es el medio externo que el sistema. El sistema es influencia por el
ambiente a través de las entradas, y a su ves a través de las salidas. Para que el sistema sea
viable y sobreviva, debe adaptarse al ambiente cambiar y responder a las exigencias y demandas
del ambiente externo el cual le sirve como fuente de energía, materiales e información.

VENTAJAS DESVENTAJAS

• Se extiende a todas las ciencias  El desequilibrio de un solo factor altera el

• Sistemas abiertos. resultado final
 • Interrelación con el ambiente  Sistemas cerrados
• Globalismo  Abstracta y conceptual
• Unidireccionalidad y progreso  De difícil aplicación a situaciones gerenciales
practicas

DOROTEA OREM VS TEORIA DE LOS SISTEMAS

Teoría de Dorotea Orem Teoría de los sistemas

La Teoría General de la Enfermería de Dorotea Orem, está

compuesta por tres teorías relacionadas entre sí: Teoría Conjunto de elementos
del Autocuidado, Teoría del Déficit de Autocuidado y interdependientes e interactuantes;
Teoría de los Sistemas de Enfermería. grupo de unidades combinadas que
forman un todo organizado.
Requiere de interrelación de elementos físicos de Los
avances tecnológicos de la medicina con elementos
abstractos es decir que las enfermeras tengan una buena Hay una complementariedad entre
base en patología y en diversas tecnologías médicas si elementos físicos y sistemas
quieren asistir eficazmente a los individuos que necesitan abstractos
ayuda debido a su alteración de salud.

La teoría relaciona el ambiente o entorno entendido en

este modelo como todos aquellos factores, físicos,
químicos, biológicos y sociales, ya sean éstos familiares o
comunitarios, que pueden influir e interactuar en la
persona. Y otros como Elementos periféricos de la teoría.
Factores Condicionantes Básicos y métodos de ayuda.
Los sistemas requieren de la
utilización del entorno.

Jesus David Vergara Guerra

Keidy hernandez

Shiley espitia

Giomara lara

Arleidys navarro