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  las   aportaciones   de   la   Institución   Libre   de   Enseñanza   como   modelo  

educativo   al   ámbito   social   según   lo   visto   en   la   visita   realizada   en   la  
Fundación  Sierra  Pambley.  
 
La   Institución   Libre   de   Enseñanza,   aportó   a   la   educación   en   España   un   nuevo  
modelo   con   el   que   se   pudieron   cambiar   los   cimientos   de   esta,   desde   el   plano  
pedagógico,  cultural,  y  por  descontado  social.  
 
Esta   ruptura   con   lo   establecido   desde   la   Institución,   creada   por   Francisco   Giner   de  
los  Ríos  en  1876,  la  podemos  concretar  en  una  serie  de  acciones  concretas  dentro  
de   las   características   pedagógicas   de   la   Institución   Libre   de   Enseñanza   (ILE)  
enfocadas   a   los   alumnos,   como   son:   Los   jardines   de   la   infancia,   las   colonias  
escolares,   las   visitas   y   excursiones   escolares,   el   acceso   de   la   mujer   a   todos   los  
niveles  de  enseñanza,  los  métodos  intuitivos  y  activos,  la  importancia  concedida  en  
el   currículum   a   la   educación   física   o   las   materias   artísticas,     la   sustitución   del   libro  
de   texto   por   los   cuadernos   de   notas   y   de   los   exámenes   por   la   enseñanza  
individualizada   y   la   observación   y   relación   constantes   entre   profesores   y   alumnos,  
la  difusión  de  la  práctica  de  los  viajes  y  estancias  en  el  extranjero,  el  movimiento  
higienista,   la   consideración   de   la   segunda   enseñanza   como   una   prolongación  
natural  de  la  primaria  o  la  profunda  conexión  entre  la  teoría  y  la  práctica  educativa  
etc.    
 
Bajo   el   paraguas   de   esta   Institución   Libre   de   Enseñanza,   Francisco   Fernández  
Blanco   emprendió   en   1885   un   plan   pedagógico   social   llamado   Fundación   Sierra  
Pambley,   que   dio   como   resultado   la   creación   de   cinco   escuelas,   en   el   que   se  
impartieron  enseñanzas  tanto  de  Ampliación  de  la  Instrucción  Primaria,  como  de  
una   formación   profesional   en   materias   de   comercio,   agricultura   enfocada   al   sector  
lácteo,   o   a   la   formación   de   obreros.   Estas   Escuelas   se   establecieron   en   las  
localidades   de   Villablino,   Hospital   de   Órbigo,   Villameca,   Moreruela   de   Tábara  
(Zamora)  y  León.