CONTENIDOS A EVALUAR EN MESA DE EXAMEN.

CICLO LECTIVO 2016

CURSO: TERCER AÑO DIVISIONES “A” Y “B”

Primer trimestre:

Gramática: verbo “ser/estar”, verbo “tener”, artículos definidos e indefinidos, preposiciones.

Vocabulario: empleos y profesiones, países y nacionalidades.

Funciones: solicitar información personal, describir a terceros.

Segundo trimestre:

Gramática: presente simple (forma afirmativa), verbos de la rutina.

Vocabulario: departamentos dentro de una compañía, actividades de la rutina diaria.

Funciones: describir hábitos y rutinas laborales propias y de terceros, detallar las funciones de un
área particular.

Tercer trimestre:

Gramática: presente simple (forma negativa e interrogativa).

Vocabulario: tipos de organizaciones, sustantivos y verbos específicos para las actividades

comerciales.

Funciones: describir distintos tipos de organizaciones, proveyendo información sobre el nombre

de las mismas, su localización, sector de actividad comercial, cantidad de empleados, ganancias,
etc.

PRESENTAR LA CARPETA PROPIA COMPLETA, CON TODOS LOS EXÁMENES Y TRABAJOS

PRÁCTICOS REALIZADOS Y EL MATERIAL BIBLIOGRÁFICO UTILIZADO DURANTE EL CICLO LECTIVO.
CONTENIDOS A EVALUAR EN MESA DE EXAMEN.

CICLO LECTIVO 2016

CURSO: PRIMER AÑO DIVISIÓN “B”

Primer trimestre:

Gramática: pronombres personales, adjetivos posesivos, pronombres interrogativos.

Vocabulario: los saludos, los números, los días, los meses.

Funciones: saludar, presentarse a sí mismo y a un tercero, brindar y pedir información, completar

un formulario con datos personales.

Segundo trimestre:

Gramática: verbo ser/estar (forma afirmativa y negativa).

Vocabulario: países y nacionalidades, empleos y profesiones

Tercer trimestre:

Gramática: verbo ser/estar (formas afirmativa, negativa e interrogativa).

Vocabulario: empleos y profesiones.

Funciones: comprender textos descriptivos, redactar párrafos con información profesional.

PRESENTAR LA CARPETA PROPIA COMPLETA, CON TODOS LOS EXÁMENES Y TRABAJOS

PRÁCTICOS REALIZADOS Y EL MATERIAL BIBLIOGRÁFICO UTILIZADO DURANTE EL CICLO LECTIVO.