CONOCIMIENTOS PREVIOS

VICTOR GUILLERMO ZAPATA RAMIREZ

GRUPO 212014A_180

TUTOR
Ing. HUGO GALVIS PINZON

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA

(UNAD) Acacias (Meta)
INGENIERIA INDUSTRIAL
2016
  ACTUALIZACION DEL PERFIL

 INGENIERIA

Son los conocimientos que por medio de un estudio adquirimos emplear las
ciencias matemáticas, naturales y las técnicas científicas; se para el diseño y
soluciones de problemas y así dar un beneficio a los seres humanos teniendo en
cuenta no perjudicar a nuestro entorno.

 INGENIERIA INDUSTRIAL

Es la encargada de crear soluciones a los problemas internos que presentan en

las industrias utilizando el diseño, la instalación, la distribución, el mejoramiento
continuo de procesos junto con los sistemas de calidad y aplicando una buena
administración para que la industria obtenga una mayor rentabilidad..

 MOTIVOS DE ESTUDIAR INGENIERIA INDUSTRIAL.

Me gusta todo lo relacionado con la industria, manejo de personal, toma de

decisiones, diseño y distribución de planta, la Ingeniería Industrial abarca todos
los campos de industria por eso vi la necesidad de capacitarme en este campo
para ayudar a solucionar problemas que se presentan en el ámbito laboral y con la
llegada de nuevas tecnologías se va necesitar profesionales integrales que
puedan atender las necesidades que se presenten.
  ENTORNOS DEL CURSO
 ENTORNO INICIAL: Por medio de este entorno podemos conocer
cómo va a ser el curso, cuando tendríamos que entregar las actividades
impuestas en el curso, podemos interactuar con los compañeros de
distintas carreras conocer a los tutores y directores presentar nuestras
inquietudes que se presentan en la elaboración de las actividades.

 ENTORNO DEL CONOCIMMIENTO: En este entorno encontramos el

Syllabus donde viene la descripción detallada y el objetivo del curso, Guía
de actividades que es la que le avisa al estudiante que es lo que tiene que
hacer, como hacerlo, el puntaje que marca la actividad y la fecha de
entrega. Esta también la Rubrica que especifica los tres niveles de
participación con su puntaje para que el estudiante se esfuerce en su
actividad para obtener un mejor puntaje por ultimo encontramos la Guías
o Unidades para el desarrollo de las actividades que son las encargadas
de suministrar información para que el estudiante tenga claro el tema que
está tratando.
 ENTORNO COLABORATIVO: Este entorno se puede decir que es al
aula donde estudiante hace sus aportes para las actividades de grupo,
interactuando con los compañeros de grupo y tutor ideas constructivas e
intercambiar conceptos del tema tratado y así llegar a presentar un buen
trabajo final y obtener un puntaje alto.
 ENTORNO PRACTICO: Aquí da la información de las practicas que
tenga el curso donde hacerla que elementos tiene que llevar y todo la
información requerida para la práctica a realizar el objetivo de la practica
y como hacer evidencia de la asistencia a la práctica; todo por medio del
documento Hoja de Ruta.
 ENTORNO DE EVALUACION Y SEGUIMIENTO: En este entorno es
donde se entregan completas las actividades del curso mediante sus
fases y el estudiante presenta su evaluación final del curso junto con los
informes de las prácticas.
 ENTORNO GESTION: En este espacio nos dice a que parte de la
plataforma tenemos que entrar para adquirir mayor conocimiento del tema
de actividad tratada como en este caso para esta actividad nos ilustra la
caja de herramientas que sirven de guía para el desarrollo de actividades.

 VIDEO DE PRESENTACION

https://www.movenote.com/v/Our14LLRn_sVe