GESTIÓN DE FORMACIÓN PROFESIONAL INTEGRAL

PROCEDIMIENTO DESARROLLO CURRICULAR

GUÍA DE APRENDIZAJE

ANEXO DE LA GUÍA DE APRENDIZAJE Nº 1

Estimado aprendiz en este formato usted debe desarrollar correctamente los ejercicios
dispuestos en la guía Nº 1, (ítems 3.1 y 3.4) como evidencia de que ha alcanzado el resultado
de aprendizaje propuesto para esta actividad de aprendizaje.

Ítem 3.1

Observe el video “Lenguajes de Programación”, en el siguiente enlace:

https://www.youtube.com/watch?v=fPehRTGpVF8 y anote en el espacio inferior las ideas
principales que usted pueda extraer de lo que expone el autor.

IDEAS PRINCIPALES EXTRAIDAS DEL VIDEO

Lenguaje de programación: es un idioma artificial, que permite

1 traducir una idea de solución a un código que puede ser
traducido por una computadora, son usados para expresar
algoritmos detallados de solución a problemas y ponerlos en una
computadora donde pueden ser ejecutados posteriormente.

2
Los lenguajes de programación se conforman por un conjunto de
símbolos y reglas sintácticas y semánticas que definen su

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estructura y su forma.

3 Existen 2 tipos de lenguaje.

INTERPRETE: son aquellos don el programador escribe el

código y lo pude ejecutar de forma inmediata.

COMPILADORES: es escrito por el programador, pero primero

debe pasar por un proceso de revisión sintáctica y semántica,
que genera un nuevo código objeto, el cual puede ser ejecutado.

Item 3.4

Elabora un mapa conceptual, el que resuma las generalidades y los componentes

básicos del lenguaje de programación c++.

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LENGUAJES DE PROGRAMACION

Nos permiten escribir soluciones a problemas, donde dichas

soluciones pueden ser interpretadas por el ser humano y la
maquina; la cual podrá interpretarlas y ejecutar las acciones
indicadas en el código.

Se Conforman por

Tipos de Lenguajes

Simbolos Reglas

Interpretes Compiladores
Sintácticas Semánticas

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