UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS

(UAPA)
RECINTO CIBAO ORIENTAL NAGUA

PARTICIPANTE:

Crisanyelis Barett Moris

MATRICULA: 16-4440

ASIGNATURA:

LENGUA ESP. EN LA EDUC. BASICA 1

FACILITADOR:

Elson Vásquez Guzmán

TEMA:

REPORTE II

María Trinidad Sánchez,

Ciudad Nagua
16 de Mayo del 2017
Investiga en los materiales del curso y redacta un informe tomando en
cuenta lo siguiente:

Enfoques utilizados a través de la historia de nuestra educación.

Cada disciplina científica ha aportado en la investigación y enseñanza-aprendizaje

de la Lengua y la Literatura. Mejoran la calidad de competencias entre discente y
docente a fin de optimizar la competencia comunicativa de los estudiantes y
docentes.

El enfoque Funcional y Comunicativo llega a la escuela a partir de la década de

los años 90, es un método de enseñanza horizontal de interacción oral-escrita de
progresión y que se adapta a las necesidades de los estudiantes.

Este método se conoce también con el nombre de enseñanza comunicativa de la

lengua, con esta metodología se pretende capacitar al alumno para una
comunicación real. Con este propósito se emplean textos, grabaciones y
materiales auténticos y se realizan actividades que procuran imitar con fidelidad la
realidad de fuera del aula.

-El concepto de competencia dentro de la propuesta curricular de Lengua

Española

LA COMPETENCIA es un conjunto de comportamientos sociales, afectivos y

habilidades cognoscitivas, psicológicas, sensoriales y motoras que permiten llevar
a cabo adecuadamente un papel, un desempeño, una actividad o una tarea.
-Incluir un Mapa Conceptual con las características fundamentales del
Enfoque Funcional y Comunicativo de la Lengua Española.