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tudio explícitamente expresó por qué cieron en el siglo XIX y otras dos mu-
las mujeres no son mencionadas, re- rieron hasta principios del siglo XXI,
sulta evidente que ellas no aparecen las cinco vivieron en un tiempo de
porque no hacen ‘política’ entendién- “una gran visibilización de las muje-
dose ésta como ámbito exclusivo de los res a principios del siglo XX” (p. 28),
hombres” (p. 28). con circunstancias como la Revolución
La autora recurre a conceptos como mexicana, un nuevo Estado, el conflic-
conciencia femenina que toma de to entre la Iglesia católica y el Estado,
Temma Kaplan, y que se centra en los movimientos sociales como el obrero,
derechos de género en relación con lo el feminista y el católico, la alfabetiza-
social y la supervivencia, o los análisis ción y escolarización femeninas, y las
de Sonia Álvarez y Maxine Molyneux nuevas estructuras de poder corporati-
según los cuales las mujeres pueden vo del siglo XX.
participar reactivamente, aceptando Belén de Sárraga, española, divor-
los roles de género tradicionales, o ciada y anticlerical, llegó a México a
de manera proactiva cambiando los los cuarenta años en 1912 durante la
discursos sobre esfera pública y esfera Revolución, dio discursos y conferen-
privada. cias, generó temor y ansiedad entre los
Fernández Aceves analiza los dis- conservadores con su lenguaje “mas-
cursos, representaciones, prácticas y culino” y sus escritos contra la Iglesia
negociaciones de las cinco mujeres. católica, en medio del debate de si las
Reconstruye sus vidas a través de sus mujeres debían participar en la política
escritos, libros, revistas, cartas sobre y la vida pública.
ellas, memorándums oficiales, archi- Atala Apodaca, profesora de la cla-
vos gubernamentales, privados y de se trabajadora rural se politizó por la
asociaciones. Sigue “pistas” para ave- influencia de sus maestros liberales en
riguar su origen, las influencias de sus la Normal y propuso una nueva iden-
familias, su educación, sus lecturas, los tidad femenina: anticlerical, revolucio-
grupos con los que se identificaron y naria y política. Fue tanta la influencia
las ideas de la época que las influencia- de Belén de Sárraga en Apodaca, que
ron y formaron. Examina periódicos la nombraron la Sárraga Tapatía.
con distintas posturas políticas y en el María Arcelia Díaz, una obrera de
texto muestra los debates acerca de la la clase trabajadora que se alió con
feminidad, la masculinidad y el papel los hombres para lograr sus objetivos
de las mujeres en la sociedad. feministas, combatió a los directores
Es interesante destacar cinco ejes de fábricas abusivos y fundó el Círculo
que se advierten en sus vidas. El pri- Feminista de Occidente (CFO) para
mero es el contexto: dos de ellas na- mujeres trabajadoras.
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Guadalupe Martínez fue una maestra las mujeres mexicanas que utilizaron sus
normalista que junto con su esposo, influencias con hombres del poder para
un líder sindical, fueron intermedia- lograr objetivos a favor de las mujeres.
rios políticos y culturales. Participó ac- Sárraga hizo “labor de desfanatización
tivamente en el CFO y fue dirigente al femenina” (p. 123), Apodaca buscó “li-
morir Porfirio Díaz. berar a las mujeres del fanatismo reli-
Y Guadalupe Urzúa Flores, una se- gioso” (p. 153), Guadalupe Martínez
cretaria que transformó los tradiciona- y Arcelia Díaz reunieron mujeres para
les papeles de género con su trabajo en “participar en la lucha sindical” (p. 239)
reformas agrarias, civiles y laborales. y Guadalupe Urzúa demandó “el dere-
Priísta ejemplar a nivel nacional, dipu- cho de las mujeres campesinas a recibir
tada cuatro veces y dos veces presiden- tierras” (p. 292).
ta municipal. Una “gestora”. Un cuarto eje es la educación como
Otro eje es la profundidad de sus el medio para tomar conciencia. Señala
convicciones a lo largo de sus vidas. Fernández Aceves que, “al igual que
Todas ellas comenzaron desde muy Sárraga y las hermanas Apodaca,
jóvenes a participar en los distintos Díaz y las integrantes del CFO […]
grupos sociales y nunca dejaron su pensaban que la destrucción de estos
lucha. Sárraga murió en México a los prejuicios se lograría por medio de la
78 años de edad, poco antes había educación” (p. 210).
organizado el Comité Coordinador El quinto eje, en fin, es la profun-
Femenino para la Defensa de la Patria. da preocupación social que las cin-
Atala Apodaca murió en 1977 a los 93 co mostraron desde muy jóvenes. Su
años, como maestra y luchadora social. contexto y las distintas corrientes de
María Arcelia Díaz murió en 1939 pensamiento de su tiempo, como el
a los 43 años cuando dirigía el CFO. anticlericalismo, el anarcosindicalismo,
Guadalupe Martínez murió en 2002 a el catolicismo social, el espiritismo, el
los 96 años, fue dirigente del CFO mu- libre pensamiento, la masonería y el
chos años, y Guadalupe Urzúa Flores pensamiento vanguardista, les infun-
murió en 2004 a los 92 años respetada dieron un espíritu de lucha y apoyo a
por el pueblo. causas a las que dedicaron sus vidas.
Un tercer eje es la conciencia feme- La autora investigó sobre mujeres
nina que cada una de ellas desarrolló. individuales que vivieron tiempos de
La mayoría comenzaron con la lucha la historia de México llenos de con-
social para ayudar a hombres y muje- ciencia de participación. Se aproximó
res en desventaja, y luego se enfocaron a las vidas de estas mujeres desde una
en las mujeres. Esa conciencia femenina perspectiva femenina: como apunta la
que la autora apunta como la clave de historiadora Joyce Antler, “cuando la
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