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Actividad 01.

El conflicto y sus elementos

1. Presentación

Los conflictos están presentes en la cotidianidad de las personas, ya que son el resultado de
formas de interacción entre personas. No tiene un carácter negativo sí se tramita de formas
que no impliquen el menoscabo de la dignidad, integridad o concepto de otros, quienes
eventualmente se constituyen como antagonistas. Este módulo introductorio busca
aproximarnos a los distintos elementos que componen un conflicto, tales como sus actores,
las condiciones en las que se genera y la respuesta que asume cada actor dentro del proceso.
Como verán durante el curso, dependiendo de estos elementos, las dinámicas de conciliación
y mediación deben ser pensadas para autenticamente resovler un conflicto, y no sólo
disminuir la intensidad con la que se manifiesta.

2. Objetivo de la actividad

Identificar en la prensa un conflicto y analizarlo a partir de los elementos expuestos en los


recursos El conflicto y sus elementos y El conflicto, definición, elementos y tipos.

3. Descripción de la actividad

Ingresa a ElTiempo.com y busca una noticia que haga referencia a un conflicto social
actual en Colombia. El conflicto puede ser en un barrio, localidad, municipio, empresa o a
nivel nacional. Para identificar más fácilmente un conflicto, debes haber leído
cuidadosamente los recursos El conflicto, definición, elementos y tipos, así podrás
identificar fácilmente un conflicto.
http://www.slideshare.net/jcfdezmx2/el-conflicto-y-sus-elementos

Recuerda: Un conflicto es ante todo una situación de desacuerdo, no necesariamente


debe existir violencia.

Recuerda: Un conflicto es la expresión de los sentimientos y emociones entre una(s)


persona(s), por lo tanto estas no deben ser juzgadas de manera previa, sino analizadas
en el marco de los sucesos que lo desencadenan y las reacciones expresadas por cada
uno de los actores.

Luego, en un documento word de máximo dos páginas, responde las siguientes


preguntas.

1. ¿Quiénes son los protagonistas del conflicto?


2. ¿Qué percepción del problema tiene cada uno de los protagonistas?
3. ¿Qué posición tiene cada uno de los actores frente al conflicto?
4. De acuerdo al texto El conflicto: definición, elementos y tipos los actores de
acuerdo a sus emociones, intereses y necesidades tienden a distorsionar el problema
que causa o influye sobre el conflicto. Estas distorsiones pueden ser una visión de
túnel, el absolutismo, el pensamiento dicotómico, la confusión de pensamientos y
emociones con la realidad, y la interpretación exagerada de la conducta de los
demás como intencionada y negativamente dirigida hacia uno mismo. Identifique
alguna de las distorciones y explíquela frente al conflicto que está analizando.
5. Una vez identificados ciertos comportamientos de los actores, es necesario
comprender que estos no sólo responden a diferencias y rasgos personales, sino que
responden a creencias y valores que se han construido culturalmente. De esta
manera, entre más arraigado esté el problema en una creencia o en un conjunto de
valores, más complejo será mediar o negociar las posiciones radicalizadas. En la
noticia que está analizando, identifique algunas creencias o valores que puedan
estar influyendo en la posición asumida por cada uno de los actores.
6. Aún cuando todo conflicto tiene raíces, existe un momento coyuntural o explosivo en
el que los protagonistas asumen el inicio formal del mismo. Identifique cuál fue la
situación o momento que detonó el conflicto.
7. Sin embargo, aún cuando los actores pueden estar de acuerdo en que este momento
detonó el conflicto, es necesario analizar más profundamente para encontrar el
meollo del asunto. En tus palabras, ¿Cuál es el problema central del conflicto?.
8. Finalmente, ¿consideras que se trata de un conflicto de relación/comunicación
(Producto de la interacción entre protagonistas); de intereses o necesidades
(Producto del desacuerdo frente al otro o por la intención de poseer algo que el
otro tiene); o, de preferencias, valores y creencias (Producto de una diferencia
profunda entre lo significativo o valioso para uno frente a los demás? Justifica tu
respuesta

OJO

Además de identificar los actores y eventos involucrados en el conflicto, reconoce factores


culturales (creencias, valores, principios) que influyen en el conflicto y lo radicalizan.

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