TURNO

NOME DO CANDIDATO Nº DE INSCRIÇÃO ESCOLA SALA ORDEM

LEIA COM ATENÇÃO AS INSTRUÇÕES ABAIXO

INSTRUÇÕES GERAIS
• O candidato receberá do fiscal:
Um Caderno de Questões contendo 50 (cinquenta) questões objetivas de múltipla escolha.
Uma Folha de Respostas personalizada para a Prova Objetiva.
• Ao ser autorizado o início da prova, verifique, no Caderno de Questões, se a numeração das questões e a paginação estão corretas e se não há
falhas, manchas ou borrões. Se algum desses problemas for detectado, solicite ao fiscal outro caderno completo. Não serão aceitas reclamações
posteriores.
• A totalidade da Prova terá a duração de 4h (quatro horas), incluindo o tempo para preenchimento da Folha de Respostas da Prova Objetiva.
• Iniciadas as Provas, nenhum candidato poderá retirar-se da sala antes de decorridas 2h (duas horas) de prova, devendo, ao sair, entregar ao fiscal
de sala, obrigatoriamente, o Caderno de Questões e as Folhas de Respostas das Provas Objetiva e Discursiva. A Folha de Respostas da Prova
Objetiva e o texto transcrito no campo Texto Definitivo da Prova Discursiva serão os únicos documentos válidos para correção.
0 O candidato somente poderá levar o Caderno de Questões da Prova Objetiva quando faltarem 60 (sessenta) minutos para o término do horário
estabelecido para o fima da prova. A Folha de Respostas da Prova Discursiva deverá ser entregue ao fiscal da sala obrigatoriamente.
• Não serão permitidas consultas a quaisquer materiais, uso de telefone celular ou outros aparelhos eletrônicos.
• Caso seja necessária a utilização do sanitário, o candidato deverá solicitar permissão ao fiscal de sala, que designará um fiscal volante para
acompanhá-lo no deslocamento, devendo manter-se em silêncio durante o percurso, podendo, antes da entrada no sanitário e, depois da utilização
deste, ser submetido a revista com detector de metais. Na situação descrita, se for detectado que o candidato está portando qualquer tipo de
equipamento eletrônico, será eliminado automaticamente do concurso.
• O candidato, ao terminar a prova, deverá retirar-se imediatamente do estabelecimento de ensino, não podendo permanecer nas dependências
deste, bem como não poderá utilizar os sanitários.

INSTRUÇÕES – PROVA OBJETIVA

• Verifique se seus dados estão corretos na Folha de Respostas.
• A Folha de Respostas NÃO pode ser dobrada, amassada, rasurada, manchada ou conter qualquer registro fora dos locais destinados às respostas.
• Use caneta transparente de tinta preta.
• Assinale a alternativa que julgar correta para cada questão na Folha de Respostas.
• Para cada questão, existe apenas 1 (uma) resposta certa – não serão computadas questões não assinaladas ou que contenham mais de uma
resposta, emendas ou rasuras.
• O modo correto de assinalar a alternativa é cobrindo, completamente, o espaço a ela correspondente, conforme modelo abaixo:

• Todas as questões deverão ser respondidas.

INSTRUÇÕES – PROVA DISCURSIVA

• Use caneta transparente de tinta preta.
• A Prova Discursiva deverá ser escrita com letra legível, não sendo permitida a interferência e/ou a participação de outras pessoas, salvo em
caso de candidato que tenha solicitado condição especial para esse fim. Nesse caso, o candidato será acompanhado por um fiscal da
Cetro Concursos, devidamente treinado, que deverá escrever o que o candidato ditar, sendo que este deverá ditar integralmente o texto,
especificando oralmente a grafia das palavras e os sinais de acentuação e pontuação.
• O mínimo a ser redigido é de 20 (vinte) e o máximo é de 30 (trinta) linhas.
• O rascunho é de preenchimento facultativo e não vale para finalidade de avaliação.
• Qualquer dúvida, chame o fiscal da sala.

OS TEXTOS E AS QUESTÕES FORAM REDIGIDOS CONFORME O NOVO ACORDO ORTOGRÁFICO

DA LÍNGUA PORTUGUESA, MAS ESTE NÃO SERÁ COBRADO NO CONTEÚDO.
CONCURSOS PÚBLICOS
11/2014

Espaço reservado para anotação das respostas - O candidato poderá destacar e levar para conferência.

CONCURSOS PÚBLICOS

NOME DO CANDIDATO Nº DE INSCRIÇÃO

O gabarito da Prova Objetiva estará disponível no site da Cetro Concursos (www.cetroconcursos.org.br) a partir do dia 03 de novembro de 2014.
 LÍNGUA PORTUGUESA pais, que não podem simplesmente terceirizar esta
responsabilidade.
Leia o texto adaptado abaixo para responder às questões Para que haja uma mudança neste quadro, é preciso que
de 1 a 3. a sociedade como um todo esteja convencida de que todos
Os problemas da educação no Brasil precisam contribuir para tanto, inclusive elegendo
representantes que partilhem desta convicção e não estejam
Os pais não podem simplesmente terceirizar para as escolas a
responsabilidade de educarem os seus filhos pensando somente nos seus benefícios pessoais.

por Paulo Yokota Sobre a educação formal, aquela que pode ser
conseguida nos muitos cursos que estão se tornando
Quando se pergunta à população brasileira, em uma
disponíveis no Brasil, nota-se que muitos estão se convencendo
pesquisa de opinião, qual seria o problema fundamental do
de que eles ajudam na sua ascensão social, mesmo sendo
Brasil, a maioria indica a precariedade da educação. Os
precários. O número daqueles que trabalham para obter o seu
entrevistados costumam apontar que o sistema educacional
sustento e ajudar a sua família, e ao mesmo tempo se dispõe a
brasileiro não é capaz de preparar os jovens para a
fazer um sacrifício adicional frequentando cursos até noturnos,
compreensão de textos simples, elaboração de cálculos
parece estar aumentando.
aritméticos de operações básicas, conhecimento elementar de
A demanda por cursos técnicos que elevam suas
física e química, e outros fornecidos pelas escolas
habilidades para o bom exercício da profissão está em alta. É
fundamentais.
tratada como prioridade tanto no governo como em instituições
Esses conhecimentos são testados em pesquisas
representativas das empresas. O mercado observa a carência
internacionais como o PISA (Programme for International
de pessoal qualificado para elevar a eficiência do trabalho.
Student Assessment) da OCDE – Organização para
Muitos reconhecem que o Brasil é um dos países
Cooperação e Desenvolvimento Econômico e coordenado no
emergentes que estão melhorando, a duras penas, a sua
Brasil pelo INEP – Instituto Nacional de Pesquisas Educacionais
distribuição de renda. Mas, para que este processo de melhoria
Anísio Teixeira.
do bem-estar da população seja sustentável, há que se
No PISA, os países asiáticos estão apresentando os
conseguir um aumento da produtividade do trabalho, que
melhores resultados, possivelmente diante do valor atribuído à
permita também o aumento da parcela da renda destinada à
educação por influência de nomes como o filósofo Confúcio,
poupança, que vai sustentar os investimentos indispensáveis.
que não se restringe ao conhecimento formal, enquanto o Brasil
A população que deseja melhores serviços das
não apresenta resultados satisfatórios.
autoridades precisa ter a consciência de que uma boa
Certa vez, participava de uma reunião de pais e
educação, não necessariamente formal, é fundamental para
professores em uma escola privada brasileira de destaque e
atender melhor às suas aspirações.
notei que muitos pais expressavam o desejo de ter bons
professores, salas de aula com poucos alunos, mas não se
sentiam responsáveis para participarem ativamente das 1. De acordo com o texto, analise as assertivas abaixo.

atividades educacionais, inclusive custeando os seus serviços. I. Os países da Ásia apresentam resultados melhores
Se os pais não conseguiam entender que esta aritmética não quanto a conhecimentos fornecidos pelas escolas
fundamentais e testados em pesquisas
fecha e que a sua aspiração estaria no campo do milagre, internacionais como o PISA, por exemplo. Em
parece difícil que consigam transmitir aos seus filhos o mínimo contrapartida, o Brasil apresenta resultados
insatisfatórios.
de educação.
II. O controle dos pais quanto ao papel da escola é
Para eles, a educação dos filhos não se baseia no extremamente necessário, uma vez que
aprendizado dos exemplos dados pelos pais. compreendem a importância das atividades
educacionais e que custeiam os serviços.
Que esta educação seja prioritária e ajude a resolver os
III. Para os pais, a responsabilidade no que concerne à
outros problemas de uma sociedade como a brasileira parece educação de seus filhos baseia-se no aprendizado
lógico. No entanto, não se pode pensar que a sua deficiência que vem da família, cabendo à escola cumprir com o
ensinamento de conhecimentos básicos e às
depende somente das autoridades. Ela começa com os próprios autoridades competentes o dever de fazê-la cumprir.

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 É correto o que se afirma em 5. De acordo com a norma-padrão da Língua Portuguesa e
quanto à acentuação, assinale a alternativa correta.
(A) I e II, apenas.
(B) II, apenas. (A) O pássarinho bateu asas e voou.

(C) I, apenas. (B) Minha tia guarda muita magóa do passado.

(D) II e III, apenas. (C) O suco de cajú não estava gelado.

(E) I, II e III. (D) Eu havia deixado minha carteira alí.

(E) Ele proporcionou o álibi de que eu precisava.

2. Observe o trecho transcrito do texto e, em seguida,

assinale a alternativa que apresenta um sinônimo da 6. De acordo com a norma-padrão da Língua Portuguesa e
palavra destacada de acordo com o contexto. quanto à concordância verbal, assinale a alternativa
correta.
“(...) inclusive elegendo representantes que partilhem
desta convicção e não estejam pensando somente nos seus (A) Cerca de 400 alunos ficou sem aula nesta semana.
benefícios pessoais.” (B) Aos domingos, assistem-se a programas de
entretenimento.
(C) Faltaram muitas cadeiras naquela sala.
(A) Conclusão.
(D) Adquiriu-se novos computadores para aquela
(B) Afirmação. escola.
(C) Intuição. (E) Houveram muitos casos de inadimplência.
(D) Princípio.
(E) Premissa.
7. De acordo com a norma-padrão da Língua Portuguesa e
quanto à ocorrência de crase, assinale a alternativa
3. Observe a oração abaixo e, em seguida, assinale a correta.
alternativa em que a conjunção destacada estabeleça o
mesmo sentido e tenha a mesma classificação que a (A) Refiro-me àquele professor de Matemática do 3º
conjunção destacada na oração abaixo. ano.
(B) Quero falar à essas pessoas que muito ajudaram a
“Que esta educação seja prioritária e ajude a resolver os escola.
outros problemas de uma sociedade como a brasileira parece (C) Mostre à ela seu caderno.
lógico. No entanto, não se pode pensar que a sua deficiência (D) A aluna começou à chorar depois que viu sua nota.
depende somente das autoridades.” (E) Ela atribuiu vinte aulas à mim.

(A) Gostaria de conversar com seus pais, todavia não

poderei atendê-los nesta semana. 8. De acordo com a norma-padrão da Língua Portuguesa e
quanto à ortografia, assinale a alternativa correta.
(B) Desde que ela chegou à escola, não parou de
trabalhar.
(A) A pressão arterial daquela paciente estava ocilando.
(C) Se você não fizer a tarefa, seus pais serão
(B) A bala estava incravada na cabeça da vítima.
notificados.
(C) A parede estava comprometida por causa da
(D) Para que haja ordem, peça para os alunos
humidade.
formarem filas.
(D) Ela hesitou, mas decidiu entregar-se à polícia.
(E) Consoante a explicação do professor, decido pela
suspensão do aluno. (E) Joana estava com vontade de comer algumas
goluseimas.

4. De acordo com a norma-padrão da Língua Portuguesa e

quanto à ortografia, assinale a alternativa correta.

(A) A professora explicou que as regras eram

inexoráveis.
(B) A diretora ouviu o borburinho dos alunos no
corredor.
(C) O projeto sussitou polêmicas entre os professores.
(D) É imprecindível a presença da professora em sala
de aula.
(E) A ofensa ezasperou a coordenadora pedagógica.

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9. De acordo com a norma-padrão da Língua Portuguesa e 12. De acordo com a norma-padrão da Língua Portuguesa e
quanto à pontuação, assinale a alternativa correta. quanto à concordância nominal, assinale a alternativa
correta.
(A) Quando escrevemos, um circuito neural único é
ativado. E parece que esse circuito contribui de uma (A) Você viu meu óculos?
forma que nunca tínhamos constatado. O (B) Seguem anexos as cópias das provas dos alunos do
aprendizado se torna mais fácil. Os resultados são 6º ano.
equivalentes ao de outro estudo, este realizado na
Universidade de Indiana, em 2012. (C) A equipe perdeu bastantes oportunidades de ganhar
promoção.
(B) Quando escrevemos, um circuito neural único, é
ativado. E parece que, esse circuito, contribui de (D) Não é permitida entrada de estranhos na cozinha.
uma forma, que nunca tínhamos constatado. O (E) Estavam meia inconformadas com o resultado das
aprendizado, se torna mais fácil. Os resultados são eleições.
equivalentes ao de outro estudo, este realizado na
Universidade, de Indiana, em 2012.
(C) Quando escrevemos um circuito neural, único é LEGISLAÇÃO
ativado. E parece que esse circuito contribui, de uma
forma que nunca tínhamos constatado. O
aprendizado se torna: mais fácil. Os resultados, são 13. Sobre a Lei nº 9.394/1996, que estabelece as diretrizes e
equivalentes ao de outro estudo, este realizado na bases da educação nacional, assinale a alternativa
Universidade de Indiana, em 2012. correta.
(D) Quando escrevemos, um circuito neural único, é
ativado. E parece que esse circuito contribui, de uma (A) A jornada escolar no ensino médio incluirá pelo
forma que nunca, tínhamos constatado. O menos 3 (três) horas de trabalho efetivo em sala de
aprendizado, se torna mais fácil. Os resultados são aula, sendo progressivamente ampliado o período
equivalentes, ao de outro estudo este realizado, na de permanência na escola.
Universidade de Indiana, em 2012. (B) O ensino médio tem duração máxima de 3 (três)
(E) Quando escrevemos um circuito neural único, é anos.
ativado. E parece que, esse circuito, contribui de (C) É vedado aos sistemas de ensino desdobrar o
uma forma que nunca tínhamos constatado. O ensino fundamental em ciclos.
aprendizado se torna, mais fácil. Os resultados, são
equivalentes ao de outro estudo, este, realizado na (D) A educação infantil será oferecida em creches, ou
Universidade de Indiana, em 2012. entidades equivalentes, para crianças de até 3 (três)
anos de idade.
(E) O ensino fundamental obrigatório, com duração de 8
10. De acordo com a norma-padrão da Língua Portuguesa e (oito) anos, gratuito na escola pública, iniciando-se
quanto à ocorrência de crase, assinale a alternativa aos 7 (sete) anos de idade, terá por objetivo a
correta. formação básica do aluno.

(A) Isso acontece à qualquer hora.

(B) Estamos à procura de profissionais especializados 14. No que diz respeito à educação, segundo a Constituição
na área. Federal de 1988, analise as assertivas abaixo.
(C) Cheguei à pedir novos talheres, mas o garçom não
I. Quaisquer escolas particulares terão direito a uma
ouviu.
parcela dos recursos públicos da União e dos
(D) O estudo não se aplica à mulheres com filhos Estados.
maiores de dez anos.
II. O ensino deverá ser ministrado com base em alguns
(E) Comprar o produto ou não fica à critério do cliente. princípios, sendo um deles a garantia de padrão de
qualidade.
III. O acesso ao ensino obrigatório e gratuito é direito
11. De acordo com a norma-padrão da Língua Portuguesa e público objetivo.
quanto aos vícios de linguagem, assinale a alternativa que
apresenta um vício de linguagem.
É correto o que se afirma em
(A) Sua boca é um rubi.
(A) I, apenas.
(B) Só pudemos ver o estrago depois que amanheceu o
(B) I e III, apenas.
dia.
(C) III, apenas.
(C) O pé da cadeira quebrou.
(D) II e III, apenas.
(D) O Divino Mestre fez muitos milagres.
(E) II, apenas.
(E) Várias pernas passavam rapidamente pela calçada.

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15. Sobre o processo disciplinar, tratado na Lei nº 8.112/1990, 18. Com base na Lei nº 9.784/1999, sobre os critérios a serem
assinale a alternativa correta. observados no processo administrativo, marque V para
verdadeiro ou F para falso e, em seguida, assinale a
(A) Não poderá participar de comissão de sindicância ou alternativa que apresenta a sequência correta.
de inquérito, parente do acusado, consanguíneo ou
afim, em linha reta, até o quarto grau. ( ) Indicação dos pressupostos de fato e de direito que
(B) O prazo para a conclusão do processo disciplinar determinarem a decisão.
não excederá 180 (cento e oitenta) dias, contados ( ) Interpretação da norma administrativa da forma que
da data de publicação do ato que constituir a melhor garanta o atendimento do fim público a que
comissão. se dirige, vedada aplicação retroativa de nova
(C) O inquérito administrativo compreende instrução, interpretação.
defesa e relatório. ( ) Observância das formalidades essenciais à garantia
(D) O julgamento será conduzido por comissão dos direitos dos administrados.
composta de 5 (cinco) servidores estáveis
designados pela autoridade competente. (A) V/ F/ F
(E) A comissão dedicará tempo integral aos seus (B) V/ V/ V
trabalhos durante o tempo que durar o processo. (C) F/ F/ V
(D) V/ F/ V
16. Com relação ao Sistema Nacional de Avaliação da (E) F/ V/ F
Educação Superior (SINAES), assinale a alternativa
correta.
19. Conforme o disposto no artigo 13 e incisos, da Lei nº
(A) Será desenvolvido em cooperação com os sistemas 9.784/1999, não pode(m) ser objeto de delegação:
de ensino dos Municípios, dos Estados e do Distrito
Federal. I. a edição de atos de caráter normativo.
(B) A aplicação do ENADE será acompanhada de II. a decisão de recursos judiciais.
instrumento destinado a levantar o perfil das
universidades, relevante para a compreensão de III. as matérias de competência exclusiva do órgão ou
seus resultados. autoridade.

(C) Aos estudantes de menor desempenho no ENADE,

É correto o que está contido em
o Ministério da Educação concederá estímulo, na
forma de estágio remunerado na universidade onde
estudam, a fim de garantir a sua continuidade nos (A) I e III, apenas.
estudos, em nível de graduação. (B) II e III, apenas.
(D) A periodicidade máxima de aplicação do ENADE aos (C) II, apenas.
estudantes de cada curso de graduação será anual. (D) I, apenas.
(E) A realização da avaliação das instituições, dos (E) I, II e III.
cursos e do desempenho dos estudantes será
responsabilidade do INEP.

20. Acerca do Decreto nº 5.773/2006, que dispõe sobre o

exercício das funções de regulação, supervisão e
17. Com relação ao disposto no artigo 2º e incisos, da Lei nº
avaliação de instituições de educação superior e cursos
13.005/2014, que aprova o Plano Nacional de Educação
superiores de graduação e sequenciais no sistema federal
(PNE) e dá outras providências, são diretrizes do PNE,
de ensino, assinale a alternativa incorreta.
entre outras:
(A) A regulação será realizada por meio de atos
I. promoção humanística, científica, cultural e
administrativos autorizativos do funcionamento de
tecnológica do País.
instituições de educação superior e de cursos de
II. redução do analfabetismo. graduação e sequenciais.
III. promoção do princípio da gestão democrática da (B) A expedição de normas e instruções para a
educação pública. execução de leis, decretos e regulamentos é
competência do Ministro de Estado da Educação.
É correto que está contido em (C) A homologação de pareceres e de propostas de atos
normativos aprovadas pelo CNE compete ao
(A) I e III, apenas. Presidente da República.
(B) I e II, apenas. (D) O início do funcionamento de instituição de
(C) II e III, apenas. educação superior é condicionado à edição prévia
de ato de credenciamento pelo Ministério da
(D) I, II e III. Educação.
(E) III, apenas. (E) A instituição será credenciada originalmente como
faculdade.

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 CONTROLE E PROCESSOS INDUSTRIAIS/ 24. Na classificação da instrumentação industrial, segundo o
ENGENHARIA ELÉTRICA/ CONTROLE E tipo de sinal produzido ou manipulado, é correto afirmar,
AUTOMAÇÃO (CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS) sobre os instrumentos industriais classificados como
discretos, que

21. Os sistemas de controle em tempo discreto envolvem a (A) assumem ou indicam valores em um conjunto finito
discretização de uma ou mais variáveis do processo de enumerável de possibilidades.
controle. Sobre os componentes de um sistema de (B) assumem somente dois valores possíveis: zero/ um,
controle em tempo discreto, é correto afirmar que o aceso/ apagado, ligado/ desligado, entre outros.
transdutor é
(C) assumem ou indicam valores em um conjunto finito
não enumerável de possibilidades.
(A) o dispositivo capaz de transformar uma quantidade
de entrada em outra quantidade de saída, (D) possuem, como exemplo, o termômetro de mercúrio.
normalmente voltagem. (E) possuem uma faixa contínua de valores em um
(B) o dispositivo que modifica o sinal de entrada, isto é, intervalo finito.
ele elimina determinadas faixas de frequência do
sinal de entrada. 25. Segundo a utilização de fontes de energia, os
(C) a parte integrante da placa de aquisição de sinais e instrumentos industriais ativos
é o dispositivo que conecta os canais de entrada da
placa de aquisição de dados ao circuito. (A) utilizam a energia do próprio meio, ou energia
(D) a quantidade física que se deseja medir para ser humana/animal para funcionarem.
usada no sistema de controle. (B) devem ser adequadamente dimensionados para
(E) o ambiente no qual o sistema de controle é minimizar a interferência sobre a variável a ser
implementado, isto é, no qual ocorre o processo de medida, pelo fato de absorverem energia do próprio
síntese do controlador e é calculada a lei de meio para funcionarem.
controle. (C) utilizam outra fonte de energia para o seu
funcionamento.
(D) são os manômetros de tubo em U.
22. Sobre os tipos de sinais de um sistema de controle em
tempo discreto, analise as assertivas abaixo. (E) são as válvulas manuais.

I. Os sinais discretizados são sinais contínuos 26. Na instrumentação industrial, é correto afirmar que é um
definidos em qualquer instante de tempo, cuja método das correções calculadas para minimizar a
amplitude varia continuamente nesse intervalo. influência de entradas espúrias,
II. O sinal em tempo contínuo quantizado é um sinal
cuja amplitude só pode assumir valores pré- (A) construir uma balança, usando uma mola com uma
determinados. constante elástica pouco sensível a variação de
temperatura.
III. Os sinais em analógico e em tempo contínuo são
sinais que só podem assumir valores em (B) possuir amperímetro com resistência e com
determinados instantes de tempo. coeficiente de variação negativo, tendo a
temperatura, propositadamente, inserida no circuito
medidor.
É correto o que se afirma em
(C) construir uma balança digital, com sensor de
(A) I e II, apenas. temperatura, com cálculo de compensação realizado
em microprocessador interno.
(B) II e III, apenas.
(D) eliminar os ruídos elétricos em 60Hz presentes em
(C) I e III, apenas. um sinal de temperatura de variações lentas.
(D) II, apenas. (E) possuir voltímetro baseado em indicar, cujo ponteiro
(E) III, apenas. é movido por um rotor de corrente contínua.

27. Os sistemas supervisórios permitem que sejam

23. Um instrumento industrial é todo dispositivo usado para monitoradas e rastreadas informações de um processo
direta ou indiretamente medir e/ou controlar uma variável. produtivo ou instalação física. Esses sistemas também
Assinale a alternativa que se refere a um instrumento são chamados de SCADA (Supervisory Controland Data
utilizado apenas para medição. Aquisition). Assinale a alternativa que apresenta uma das
funções desse sistema.
(A) Válvula manual.
(A) Ligar e desligar equipamentos e sequência de
(B) Motor de passo. equipamentos.
(C) Inversor de frequência. (B) Operação de malhas PID.
(D) Motor elétrico. (C) Mudança de modo de operação de equipamentos.
(E) Velocímetro. (D) Sinóticos animados.
(E) Controle DDC (Digital Direct Control).
6
28. A atividade de configuração de um supervisório inicia, 31. Considerando o princípio de funcionamento de um CLP
geralmente, na definição de cada variável de processo na (Controlador Lógico Programável), analise as assertivas
base de dados. Das variáveis do processo, é correto abaixo.
afirmar que as variáveis discretas
I. É composto de módulos de entradas digitais ou
(A) representam diretamente uma variável do processo analógicas. As entradas analógicas são agrupadas
adquirida pelo CLP (Controlador Lógico em conjuntos de 8 ou 16 bit, de forma que a unidade
Programável). central de processamento possa tratar as
(B) representam uma manipulação matemática ou informações como bytes ou words. As entradas
agregação de uma variável do processo. digitais tem seu valor convertido para binário, para
que a unidade central de processamento possa
(C) são aquelas que variam bruscamente no tempo. considerá-la e tratá-la.
(D) são aquelas que variam continuamente no tempo. II. As saídas podem ser digitais e analógicas, sendo
(E) podem assumir infinitos valores dentro de uma faixa que as saídas analógicas são resultado da
qualquer. conversão de um valor digital geral pela unidade
central de processamento.
III. A lógica, à que as entradas são submetidas para
29. Sobre os componentes físicos de um sistema supervisório, gerar as saídas, é programada pelo usuário do
analise as assertivas abaixo. sistema.

I. Os atuadores são dispositivos que convertem É correto o que se afirma em

parâmetros físicos, tais como velocidade, nível de
água e temperatura, para sinais analógicos e digitais (A) I e II, apenas.
legíveis pela estação remota.
(B) II e III, apenas.
II. Os CLP’s (Controlador Lógico Programável) e RTU’s
(C) I e III, apenas.
(Unidades Terminais Remotas) são unidades
computacionais específicas, utilizadas nas (D) I, apenas.
instalações fabris para a funcionalidade de ler (E) III, apenas.
entradas, realizar cálculos ou controles e atualizar
saídas.
III. As redes de comunicação são as unidades principais 32. No CLP (Controlador Lógico Programável), a Unidade
dos sistemas supervisórios, sendo responsáveis por Central de Processamento é responsável pelo
recolher as informações geradas pelas estações processamento do programa. Esse processamento pode
remotas e agir em conformidade com os eventos ter estruturas diferentes para execução de um programa.
detectados, podendo ser centralizadas em um único O processamento no qual as instruções de programa,
computador ou distribuídas por uma rede de contidas na memória, são lidas uma após a outra,
computadores, de modo a permitir o sequencialmente, do inicio ao fim, daí retornando ao início,
compartilhamento das informações coletadas. é denominado processamento

É correto o que se afirma em (A) cíclico.

(B) por interrupção.
(A) I e II, apenas.
(C) comandado por tempo.
(B) II e III, apenas.
(D) por evento.
(C) I e III, apenas.
(E) por intervenção.
(D) I, apenas.
(E) II, apenas.
33. A arquitetura de memória de um Controlador Lógico
Programável pode ser constituída por diferentes tipos de
30. A lógica desenvolvida pelo CLP (Controlador Lógico memória, sendo que a memória de acesso aleatório é a
Programável) com sinais de entrada para acionar as suas
saídas é programável. O símbolo de programação abaixo (A) ROM.
refere-se ao(à)
(B) RAM.
(C) PROM.
(D) EPROM.
(E) EEPROM.
(A) contato aberto.
(B) contato fechado.
(C) saída.
(D) NOT.
(E) AND.

7
34. Independente dos tipos de memórias utilizadas, o mapa
de memória de um Controlador Lógico Programável pode
ser dividido em áreas principais. Dessa forma, é correto
afirmar que a memória executiva tem como função
armazenar
(A) o sistema operacional, o qual é responsável por
todas as funções e operações que podem ser
executadas por um CLP.
(B) resultados e/ou informações intermediários gerados
pelo sistema operacional, quando necessário.
(C) o estado dos sinais de todas as entradas e saídas
de cada módulo.
(D) dados referentes ao programa do usuário.
(E) o programa de controle desenvolvido pelo usuário.
35. Como principais características de um sistema
embarcado, tem-se a sua capacidade computacional e a
sua independência de operação. Sobre os tipos de
aplicações de sistemas embarcados, assinale a alternativa
correta em relação ao processamento de sinais.
(A) É a aplicação mais parecida com os computadores
de mesa, mas em embalagens embarcadas. Nela
costuma haver grande interação entre os usuários e
o sistema, através de terminais de vídeo ou
monitores.
(B) É a aplicação mais robusta, com placas dedicadas e
múltiplos sensores de entrada e saída.
(C) Envolve um grande volume de informação a ser
processada em curto espaço de tempo.
(D) Envolve o chaveamento e distribuição
informações.
(E) Fornece pouca interação com o usuário, mostrando
sinalizações através de LEDs.
36. Sobre o modo reativo de funcionamento de sistemas
embarcados, é correto afirmar que
(A) o funcionamento se dá como resposta a eventos
internos, que podem ser periódicos ou síncronos.
(B) há necessidade de saída de dados para que
aconteçam as ações de funcionamento.
(C) há limite de tempo para que os sinais de saída
sejam acionados, pois dependem da interação com
o usuário ou com o processo ao qual é destinado.
(D) a saída, função do sinal de entrada, deve ser
realizada exatamente após os sinais de entrada
começarem a atuar.
(E) não há necessidade de entrada de dados para que o
sistema comece a funcionar.
37. Sobre os componentes passivos em eletrônica, assinale a
alternativa correta em relação aos resistores fixos.
(A) Têm por finalidade oferecer uma resistência à
passagem da corrente elétrica pelo circuito.
(B) São normalmente empregados onde são desejados
diferentes valores de resistência no mesmo circuito.
(C) No circuito em série, a potência da associação será
igual à soma das potências de cada resistor.
(D) Sua aplicação, para o caso de circuitos em que o
valor da resistência precisa ser ajustado
esporadicamente, utiliza-se o chamado
potenciômetro.
(E) Sua aplicação, para o caso de circuitos em que o
valor do resistor é efetuado constantemente,
utilizam-se os chamados trimpots.
38. Quando submetido a uma diferença de potencial, um
diodo ideal comporta-se como se fosse uma chave que
pode estar fechada ou aberta, dependendo do modo com
que o diodo é polarizado. Analisando a figura a seguir, leia
as assertivas abaixo.
de
I. Quando o polo positivo da bateria é ligado no
terminal p do diodo e o polo negativo é ligado ao n, a
quantidade de elétrons diminui consideravelmente
do lado n, dando aos elétrons, então, energia
suficiente para vencerem a barreira de potencial e se
combinarem com as lacunas do lado p.
II. À medida que os elétrons encontram as lacunas,
eles se tornam elétrons de valência.
III. Caminhando como elétrons de valência, eles
atingem a outra extremidade do cristal e escoam
para o terminal positivo da fonte.
É correto o que se afirma em
(A) I e II, apenas.
(B) II e III, apenas.
(C) I e III, apenas.
(D) I, apenas.
(E) III, apenas.
8
39. A adição de dois números binários é executada 43. A função OU, da álgebra Boole, é representada pela
exatamente da mesma maneira que a adição de números seguinte simbologia usual:
decimais. Assinale a alternativa que apresenta o caso que
não pode ocorrer na adição dos dígitos binários em
qualquer posição.
(A) 0 + 0 = 0. (A)
(B) 0 + 1 = 1.
(C) 1 + 0 = 1.
(D) 1 + 1 = 1.
(E) 1 + 1 + 1 = 1 vai 1 para a próxima posição (11). (B)

40. As funções lógicas derivam dos postulados da álgebra de

Boole, sendo as variáveis e as expressões envolvidas
denominadas de booleanas. Dessa forma, é correto
afirmar que a função que executa a multiplicação de duas
ou mais variáveis booleanas é denominada função (C)

(A) OU.
(B) OR.
(C) E. (D)
(D) NÃO.
(E) A.

41. Contadores são circuitos digitais que variam os seus (E)

estados, sob o comando de um clock, de acordo com uma
sequência predeterminada. O tipo de contador assíncrono,
que possui como principal característica apresentar nas
saídas o sistema binário em sequência, é denominado 44. A tabela da verdade abaixo se refere à seguinte porta
contador lógica:

(A) crescente.
(B) decrescente.
(C) de pulsos.
(D) de década.
(E) de sequência.

42. Sobre os circuitos multiplex, analise as assertivas abaixo.

I. São utilizados nos casos em que necessitamos (A) Porta E.

enviar um certo número de informações, contidas (B) Porta OU.
em vários canais, a um só canal.
(C) Porta NOT.
II. As entradas de seleção têm como finalidade
(D) Porta NE.
escolher qual o canal de informação de saída que
deve ser conectado à entrada, ou seja, devem (E) Porta NOU.
endereçar o canal de saída, ao qual a informação
deve se dirigir. CONTEÚDOS PEDAGÓGICOS
III. Para projetarmos um multiplex, devemos relacionar, 45. A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional
principalmente, a possibilidade de que as entradas (LDBEN), em seu artigo 9º, preconiza que a União
de seleção irão assumir com a informação de incumbir-se-á de
entrada que deve ser conectada à saída.
(A) exercer ação redistributiva em relação às suas
É correto o que se afirma em escolas.
(B) autorizar, credenciar e supervisionar somente os
(A) I e II, apenas. estabelecimentos do seu sistema de ensino.
(B) II e III, apenas. (C) integrar ao sistema estadual de ensino ou compor
(C) I e III, apenas. com ele um sistema único de educação básica.
(D) I, apenas. (D) elaborar e executar sua proposta pedagógica.
(E) III, apenas. (E) coletar, analisar e disseminar informações sobre a
educação.
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46. A Lei nº 10.287/2001 altera a Lei nº 9.394/1996 (LDBEN) 50. Em caso de comprovação de negligência da autoridade
em seu artigo 12, em que trata da incumbência dos competente para garantir o oferecimento do ensino
estabelecimentos de ensino, passando a vigorar acrescido obrigatório, esta poderá ser imputada por crime
de um inciso, que se refere a
(A) articular-se com as famílias e a comunidade, criando (A) de responsabilidade.
processos de integração da sociedade com a escola. (B) de peculato.
(B) notificar ao Conselho Tutelar do Município, ao juiz (C) de violação do dever de cuidado.
competente da Comarca e ao respectivo
(D) de dolo.
representante do Ministério Público a relação dos
alunos que apresentem quantidade de faltas acima (E) culposo.
de cinquenta por cento do percentual permitido em
lei.
(C) prover meios para a recuperação dos alunos de PROVA DISCURSIVA
menor rendimento.
(D) administrar seu pessoal e seus recursos materiais e
financeiros. O AS-I (Atuador Sensor Interface) é um sistema de
barramento para redes de sensores e atuadores. Elabore
(E) informar pai e mãe, conviventes ou não com seus
um texto dissertativo-argumentativo com, no mínimo, 20
filhos e, se for o caso, os responsáveis legais, sobre
linhas e, no máximo, 30 linhas sobre seus principais
a frequência e o rendimento dos alunos, bem como
componentes e como é o funcionamento desse sistema.
sobre a execução da proposta pedagógica da
escola.

47. A superação das desigualdades educacionais, com ênfase

na promoção da igualdade racial, regional, de gênero e de
orientação sexual são diretrizes
(A) da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional.
(B) do Plano Nacional de Educação.
(C) dos Conselhos Estaduais de Educação.
(D) do Fórum Nacional de Educação.
(E) da Conferência Nacional de Educação.

48. O Plano Nacional de Educação (PNE) preconiza que a

meta de investimento público em educação seja avaliada
no

(A) primeiro ano de vigência do PNE.

(B) segundo ano de vigência do PNE.
(C) terceiro ano de vigência do PNE.
(D) quarto ano de vigência do PNE.
(E) final do Decênio do PNE.

49. O artigo 26 da Lei de Diretrizes e Bases da Educação

Nacional, que trata dos currículos da educação, passou a
vigorar acrescido do parágrafo 9º, por meio da Lei
nº 13.010/2014, que se refere

(A) a conteúdos relativos aos direitos humanos e à

prevenção de todas as formas de violência contra a
criança e o adolescente.
(B) à educação física, integrada à proposta pedagógica
da escola, que é componente curricular obrigatório
da educação básica.
(C) ao ensino da arte, especialmente em suas
expressões regionais.
(D) à música, que deverá ser conteúdo obrigatório, mas
não exclusivo.
(E) ao ensino de História do Brasil, que levará em conta
as contribuições das diferentes culturas e etnias
para a formação do povo brasileiro, especialmente
das matrizes indígena, africana e europeia.
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 RASCUNHO RASCUNHO

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