¿Fundador de la psicología individual?

Alfred Adler

Indique el año en que nació, lugar, nacionalidad, y profesión de Alfred

Adler. Además, donde cuándo y cuál fue la causa de su muerte.
Nació el 7 de febrero de 1870 en Viera, era médico y muere el 28 de mayo
de 1937 de un ataque cardiaco en Escocia

Analice de qué forma las experiencias de Adler influyeron en su teoría

Influyeron ya que él desde su corta edad decidió su vocación y al crecer y
auxiliar a personas se dio cuenta de las necesidades humanas y las
fuertes experiencias de esa época

¿Cómo fue creada, en qué año y que nombre le dio Adler a su escuela
psicológica?
Fue creada al momento que él se interesó en las necesidades de los niños
en el año 1911 a la cual denomina como “Asociación de Psicología
Individual”

¿Cómo definiría la Psicología Individual? ¿Cuál es su objetivo

principal?
Una forma de ayuda al prójimo basándose en la comprensión. Su objetivo
principal es basarse en la comprensión y responsabilidad para ayudar a los
demás

Escriba el nombre de al menos tres obras que haya escrito

• La práctica y la teoría de la psicología individual
• Comprendiendo la naturaleza humana
• La educación de la vida

¿Cuáles son los principios fundamentales de la Psicología Adleriana?

Explíquelos brevemente.
Interés social que es el sentimiento de compañerismo, la unidad del estilo
de la vida del individuo que se refiere a cómo vive la persona y la
existencia de la direccionalidad que trata de lo que quiere el prójimo

¿Por qué cree que la psicología Adleriana sigue teniendo actualidad?

Porque sus ideas se basan en un bien común ya que trata de los
problemas centrales que suceden buscando un bien común en la
humanidad

Exponga al menos tres limitaciones que encontró la teoría Adleriana

para su difusión
• Creciente interés por el psicoanálisis
• Literatura confusa
• Llegada de Hitler al poder y establecimiento del Nazismo
Explique la situación actual de la Psicología Individual en el mundo
En la actualidad es muy utilizada ya que muchos psicólogos la utilizan
como base para su práctica

Que impresión se formó usted de la psicología Individual, así como de

su fundador Adler
Creo que es muy importante ver alrededor y darnos cuenta de las
necesidades de los demás y en ese sentido Adler es un ejemplo ya que
ayudo a personas con su teoría

¿Ficción? Idea particular que se forma como producto de la percepción.

¿Percepción? Interpretación que resulta de una impresión material tomada por los sentidos.

¿Apercepción tendenciosa? Forma de percibir el mundo a través de fines e interés particulares

establecidos.

¿Teleología? Doctrina de las cosas finales en la que la meta final no ejerce ninguna influencia sobre
la sucesión de causa y efecto.

Apercepción? Una idea de lo que esperamos y nos hace actuar en base a eso. Después de indagar
descubrimos la verdad de las cosas.

¿Que determinan las interpretaciones? Nuestros pensamientos, nuestros sentimientos y nuestra

forma de comportarnos.

Los 2 tipos de conducta? Causal y teleológico

Conducta causal? Busca un porqué de la conducta, una causa y se hace la víctima.

¿Conducta teleológica? Busca un para que, actúa en base a un fin, y se hace responsable de lo que
hace.

¿Sentimiento comunitario o interés social? Es la capacidad de relacionarse con otros y su

disposición de cooperar con ellos.

Nosotros primarios? Fusión emocional entre madre e hijo que constituye la primera relación social
del niño y sobre la que se establecen las demás relaciones sociales.

Sentimiento de pertenencia: sensación de ser miembro de un grupo y ser tomado en cuenta

dentro de él.
Lógica de convivencia: conjunto de principios, creencias, valores, sentimientos, pensamientos y
actividades comunes a la comunidad que aseguran el entendimiento de sus miembros y orientan
la conducta en la vida cotidiana.

Lógica de convivencia o sentido común: establecen ciertos parámetros a seguir los cuales se
delimitan por las creencias, valores y normas que son admisibles al razonamiento del grupo.

Los individuos que se sienten conectados unos con otros que capacidad desarrolla: de cooperar.

La percepción puede ser: sentimiento comunitario elevado y sentimiento comunitario disminuido

Conducta poder ser: útil e inútil

Como se tomaría una conducta útil: como adaptación

Como se tomaría una conducta inútil: inadaptación
Que es la psicología Adleriana: es una psicología muy social en la que el individuo es visto dentro
de su entorno social.

Que es sentimiento social: sentido de cuidado por el otro, por la familia, por la comunidad, por la
sociedad, por la humanidad, incluso por la vida misma.

Sentimiento de inferioridad: sentimiento subjetivo de desvalimiento, debilidad y dependencia

respecto a situaciones o personas que lleva al individuo a buscar seguridad.

Tipos de inferioridad: biológica, cósmica y social

Inferioridad biológica: en comparación con otros seres de su tamaño.

Inferioridad cósmica: el individuo también se da cuenta de su pequeñez en el universo, de su

inevitable muerte y destrucción, y sus limitaciones de tiempo y espacio.

Inferioridad social: sentirse socialmente inferior.

Sentimiento de superioridad o afán de superación: sensación de estar arriba contraria al

sentimiento de inferioridad que surge al utilizar alguna forma de compensación.

Compensación: mecanismo por el cual organismo o el individuo intentan superar una inferioridad,
insuficiencia o defecto incrementando sus esfuerzos y su rendimiento.

Que permite sentirse segura a una persona: mientras cree que sus semejantes la admiten, aceptan
y valoran.

Que significa compensación: significa equilibrar dicho sentimiento de inferioridad.

Descompensación: variante de la compensación en la que se retrocede ante cualquier situación
sentida como amenazadora y puedes suponer una derrota.

Pseudocompensacion: variante de la compensación en la que se realiza un intento de

compensación fallido o una compensación sustituta.

Sobrecompensación: cuando se cubre una inferioridad al realizar un esfuerzo superior al normal

para evitar cualquier posible fallo.

Superación: cuando se supera el obstáculo y elimina aquello que causa sentimiento de

inferioridad, la persona recobra su autoestima y seguridad.

Superación: elimina la inferioridad

Pseudocompensacion: esconde, es conocedor del problema, pero lo oculta de tras de otros.

Descompensación: evita tratar con el problema. Lo va haciendo a un lado.

Sobrecompensación: excede sus esfuerzos por solucionarlo, pero no resulta y se vuelve en un

intento fallido.

Dispositivos protectores: protegen el yo de las amenazas que perciben del exterior. Son instintos
para excusarse a ellos mismos de la derrota y despreciar a otros.

Formas básicas de dispositivos protectores: agresión y el retroceso.

Los dispositivos protectores por agresión se dividen en: desvalorización y la denuncia.

Los dispositivos por retroceso que incluyen: la autoacusación, culpa, distanciamiento y varias
formas de síntomas.

Desvalorización: puede ser usada para desinflar el valor de otros y así lograr un sentido de
superioridad relativa.

Denuncia: se culpa a los demás del fracaso

Autoacusaciones: pueden apartar las críticas de otros y hasta despertar protestas reconfortantes
de valor para ellos.

Culpa: puede crear un sentimiento de piadosa superioridad sobre otros y continuar acciones
dañinas en lugar de corregirlas.

Distanciarse: pueden incluir en demora, evitando compromisos, abuso de alcohol, drogas y

suicidio.
Que síntomas pueden usarse como excusas para evitar afrontar las obligaciones de la vida:
Ansiedad, fobias y depresión.

El complejo de inferioridad se caracteriza por: una actitud derrotista ante la posibilidad de

cambiar la situación de vida.

Complejo de superioridad: es la forma exagerada y anormal del sentimiento de superioridad que

se distingue por la fuerte inclinación a considerarse único, el ansia desmesurada de fama, el
yoyismo.

Para Adler que es el sentimiento de inferioridad: es el sentimiento es la fuerza impulsora, el punto

del que parten y se desarrollan tosas las aspiraciones de la persona y que le impone un objetivo
del que espera tranquilidad y seguridad para el futuro.

Herencia: transmisión de caracteres de una generación a la siguiente a través de los genes.

Inferioridad orgánica: órganos del cuerpo humano que pueden estar inacabados, retrasados en su
desarrollo, inhibidos total o parcialmente, en su crecimiento o alterados. Parte del cuerpo que no
funciona a un nivel considerado normal.

Medio ambiente: circunstancia de la vida que influyen en el desarrollo de una persona.

Somatización: transformar los trastornos psíquicos en síntomas orgánicos y funcionales.

Según la psicología Adleriana que es la herencia: nos predispone a ciertas capacidades las cuales,
si son útiles para nuestras finalidades, las desarrollamos y si no lo son, las eliminamos.

Podemos heredar ciertas habilidades, pero no nos son útiles sin no les damos uso y finamente
pueden atrofiarse.

Una atmosfera adversa con condiciones sociales negativas no justica: una conducta disfuncional,
puede predisponerla, pero es la persona misma quien reacciona ante ella y decide una conducta
útil o inútil para enfrentarla.

División de la herencia: habilidades y debilidades

División de las habilidades: desarrollarse y atrofiarse
División de debilidades: mantenerse y compensarse
División del medio ambiente: propicio y adverso
Decisión de un ambiente propicio: conducta útil y conducta inútil
División de ambiente adverso: conducta útil y conducta inútil

Inferioridades orgánicas real: gracias a un estímulo, el organismo el sobre compensa al desarrollar

otra en gran medida. Según Adler las enfermedades no son las que se heredan sino el órgano
inferior que actúa como una predisposición genética y se traduce 3n una enfermedad si las
circunstancias externas son propicias para ella.

Inferioridad orgánica supuestas: tiene su origen en la psique del hombre, no existe ninguna
influencia genética. En ella, los órganos sanos como producto de la actitud mental, se degeneran y
producen enfermedades.

Inferioridad orgánica somática: la persona reacciona hacia una influencia ambiental negativa
utilizando su organismo. Descompensa un sentimiento de inferioridad a través de una
enfermedad.