Liceo Polivalente Santiago de Compostela

Lengua castellana y comunicación

PRIMERO MEDIO: 1º D
Profesora: Nancy Peralta Huaiquimilla
FORMA B

PRUEBA COEFICIENTE DOS LENGUA CASTELLANA Y COMUNICACIÓN.

NOMBRE: __________________________________________________________________________________
FECHA: 5/12/08 PTJE. MÁXIMO: 21 puntos PTJE. OBTENIDO: ___________ NOTA: _____

CONTENIDOS:
• Funciones del lenguaje.
• Teatro griego
• Antígona
• Lorenzo Aillapán Cayuleo
• Elicura Chihuailaf

OBJETIVOS A EVALUAR:
• Realizar un nivel de lectura literal y analítica del texto que se presenta.
• Reconocer las características del teatro griego y de la tragedia en Antígona
• Identificar las funciones del lenguaje en contextos dados.
• Conocer grandes poetas mapuches.

INSTRUCCIONES GENERALES:
• Lee atentamente cada uno de los enunciados y preguntas formuladas a continuación. Piensa tu respuesta y luego
escríbela en la hoja de respuesta utilizando sólo los espacios otorgados para ello. No realices borrones ni uses
corrector, ya que dichas respuestas se considerarán erradas. Utiliza lápiz de pasta negro o azul. Trabaja en forma
ordenada y silenciosa. Antes de entregar revisa tu prueba. Cualquier actitud inapropiada será retirada la prueba y
se aplicará el reglamento interno.

COMPRENSIÓN DE LECTURA. Lee atentamente el texto que a continuación se presenta. Luego responde las
preguntas de la 1 a la 4.

La vida intranquila .

Violeta Parra es uno de los íconos chilenos del siglo XX. Aparte de renovar profundamente la
canción popular de origen folklórico, fue pintora, tejedora de tapices y animadora de la vida cultural y política
del país durante largo tiempo. Es parte de una familia gloriosa, la de Nicanor, del tío Roberto, la Ángel e
Isabel, y es autora de una de las grandes canciones populares del siglo, "Gracias a la vida", una especie de
himno nacional alternativo.

Fernando Sáez se dedicó a investigar su vida y su obra y publicó recientemente una biografía de la
artista titulada "La vida intranquila", una buena aproximación a esta mujer atormentada, contestadota, de
áspera voz y enredado pelo negro, que vivió con pasión la política revolucionaria y sus amores violentos y
que no fue capaz de dominar sus propias tormentas interiores. Violeta se merecía una biografía como ésta.
Cuidadosa y comprometida.

Rodrigo Pinto

1.- El texto corresponde a:

A. un relato sobre la vida de Violeta Parra.
B. una caracterización de la obra de Violeta Parra.
C. un comentario sobre una biografía de Violeta Parra.
D. una definición de los libros sobre artistas folklóricos.

2.- El autor del texto manifiesta:

A. satisfacción porque se publicó un nuevo libro chileno.
B. admiración por la obra de Violeta Parra.
C. entusiasmo por las canciones de la artista.
D. preocupación por la atormentada vida de Violeta Parra.

3.- Si se eliminara la última oración del texto:

A. habría menos información sobre la vida de Violeta Parra.
B. el elogio de Pinto a "La vida intranquila sería más débil.
C. se perdería información sobre la obra de la artista.
D. desaparecería una opinión de Pinto sobre Violeta Parra.

4.- De entre las características físicas que se entregan de Violeta Parra están:
I. pelo negro
II. mujer atormentada
III. baja estatura.

A.- I C. III
B. II D. sólo I y II E. solo I y III
FUNCIONES DEL LENGUAJE: Identifica la función del lenguaje en cada caso.

5. “...Mi vocación literaria parece una venganza de siglos. Una revancha de mis antepasados remotos y cercanos, como si
me hubieran ordenado que los vengara, los compensara del analfabetismo ancestral que venía circulando en nuestra sangre
desde tiempos tribales...”
a. referencial
b. Apelativa o conativa
c. Expresiva o emotiva
d. Metalingüística

6. “El juez federal Jorge Urso procesó al ex ministro de Defensa Antonio Erman González y al ex canciller Guido Di Tella
por distintos delitos vinculados con la venta de armas a Ecuador y a Croacia.
Entre 1991 y 1995, el entonces presidente Carlos Menem firmó varios decretos que consignaban que el país les vendía
grandes cargamentos de material bélico a Panamá, Bolivia y Venezuela, cuando, en realidad, según se supo después, las
armas terminaron en Ecuador y en Croacia.
Hace varios meses, Urso procesó al ex titular del Ejército teniente general ® Martín Balza...”
a. Referencial
b. Emotiva o expresiva
c. Poética
d. Metalingüística

7. “Cristina WARGON, escribió el siguiente texto con indicaciones para que sigan las mujeres durante las épocas en que
se llevan a cabo los campeonatos de fútbol. El mismo fue seleccionado, de la revista “A puro Cuento”, por Oliver Galak.”
a. Emotiva
b. Referencial
c. Apelativa o conativa
d. Poética

8. “Tíñase el pelo de fucsia y póngase minifalda aunque le sobren años o panza. Es imposible que alguien le haga un
comentario hostil. No ven nada.”
a. Metalingüística
b. Fática
c. Conativa o apelativa
d. Referencial

9. “Fácil y Acorde a Tu Presupuesto Adquiere Nuevos Clientes En Minutos”

a. Apelativa o conativa
b. Emotiva o expresiva
c. Poética
d. Metalingüística

10. ¿A qué función del lenguaje corresponde la siguiente definición? “En esta función del lenguaje a partir del uso de la
primera persona permite al emisor trasparentar sus sentimientos y opinión sobre sí mismo.”
a. Apelativa o conativa
b. Emotiva o expresiva
c. Poética
d. Metalingüística

11. ¿Qué premio ha recibido Lorenzo Aillapán?

a. Literatura en Lengua Indígena
b. Nacional de Literatura Bicentenario
c. Rubén Darío
d. Cervantes en Literatura Hispanoamérica en Lengua Autóctona

12. ¿Qué género literario ha cultivado principalmente Lorenzo Aillapán?

a. la poética como expresión de los sentimientos, la imaginación y los pensamientos del autor.
b. la tragedia como signo de la vida actual que no conduce a nada.
c. el conocimiento e interpretación del canto de las aves como proceso de comunicación entre naturaleza y hombre.
d. la didáctica como método de educación para el hombre indígena en la actualidad.

13. ¿Qué significa Üñúmche?

a. hombre azul
b. hombre poeta
c. hombre viento
d. hombre pájaro

14. ¿Qué significa Kallfu?

a. hombre azul
b. hombre poeta
c. hombre viento
d. hombre pájaro

15. Según Elicura Chihuailaf, ¿qué significado tiene el relato del Ten ten cai cai?
a. es el mito que explica el origen del hombre mapuche.
b. es el relato que habla del continuo surgimiento del pueblo mapuche.
c. es la historia de la humanidad.
d. es la novela que siempre ha fortalecido su espíritu aventurero.

16. ¿Qué significa Ten tepu can cai?

a. Explica que el primer espíritu mapuche provino desde el azul del oriente.
b. Es el relato del primer héroe de la nación mapuche que luchó contra los espíritus malignos.
c. es la parte de la ceremonia de sanación en donde la machi revela el futuro del paciente.
d. es la consagración de la libertad del espíritu mapuche.
17. El Oráculo de Delfos había vaticinado que:
a. Antígona sería condenada a muerte por su tío.
b. Etéocles y Polinices se matarían uno a otro.
c. Hemón se suicidaría.
d. Edipo mataría a su padre.

18. La desgracia cae sobre la familia de Layo porque:

a. Labdaco había ofendido a los dioses.
b. los dioses son caprichosos y actúan llevado por la pasión
c. Edipo se casó con su propia madre.
d. Antífona decidió sepultar a su hermano.

19. La lucha entre los hermanos: Etéocles y Polinices, se debió a:

a. el deseo de poder
b. rivalidad en el amor
c. venganza por humillaciones sufridas.
d. el destino.

20. Los protagonistas de la tragedia son llevados a la desgracia porque:

a. son juguetes de los dioses.
b. no tiene libertad en sus acciones
c. carecen de la sabiduría política.
d. tienen una falla en su carácter que provoca la ira de los dioses.

21. ¿Qué sucedió con Edipo cuando supo que había muerto a su padre y casado con su madre?
a. se ahorcó
b. se lanzó al vacío por una de las ventanas del palacio.
c. se arrancó los ojos.
d. se hizo el leso.