Taller final método científico

1. La ciencia constituye una actividad mediante la cual los seres
humanos tratamos de identificar:
a. problemas y formular diferentes soluciones que se puedan probar
mediante la experimentación.
b. problemas de tipo filosófico y de formulación de respuestas.
c. problemas sociales, entenderlos y buscarles solución.
d. preguntas religiosas y de comprobar su respuesta.
2. El propósito de la ciencia es ayudarnos a:
a. entender el mundo en que vivimos y sus seres vivientes.
b. preservar nuestro medio ambiente.
c. resolver problemas que enfrentamos día a día.
d. entender el mundo en que vivimos y sus seres vivientes, preservar el
medio ambiente y resolver problemas que enfrentamos día a día.
Colocas el grupo A a la luz y el grupo B, en un sitio oscuro. Tomas, al
cabo de 48 horas, 5 hojas de cada grupo y mides la presencia de almidón
en ellas. Al usar una prueba confiable para determinar la presencia de
almidón, encuentras que solo las hojas del grupo A contienen almidón.
Concluyes: cuando una planta se deja en la oscuridad durante 48 horas
sus hojas no producen almidón.
1. ¿Cuál es la hipótesis en el experimento anterior?
a. ¿Producirá almidón en sus hojas una planta, si se deja en la
oscuridad?
b. Cuando una planta se deja en la oscuridad durante 48 horas, deja
de producir almidón.
c. Mides almidón en las hojas del grupo A y en las del B.
d. Utilizas una prueba confiable para medir el almidón

3. La observación científica no se hace: 2. ¿Cuál es la conclusión del experimento anterior?

a. con instrumentos especializados. a. ¿Producirá almidón en sus hojas una planta, si se deja en la
b. a través de nuestros sentidos. oscuridad?
c. por medio de la adivinación de eventos. b. Cuando dejas una planta en la oscuridad durante 48 horas sus hojas
d. por medio de mediciones cuidadosas. no producen almidón.
c. Rotulas dos grupos de plantas de la misma especie.
4. ¿Cuál de los siguientes pasos no es parte del método científico? d. Mides la presencia de almidón en 5 hojas de cada uno de los grupos
a. La formulación del problema. de plantas.
b. La manipulación de los datos.
c. La formulación de la hipótesis. 3. ¿Cuál de las siguientes aseveraciones describe la parte
d. La experimentación. experimental?
a. Concluyes que cuando una planta se deja en la oscuridad durante
5. Una situación que surge de la observación de la naturaleza o del diario 48 horas no produce almidón.
vivir y que requiere respuesta es: b. Rotulas dos grupos de plantas de la misma especie. Colocas el grupo A
a. un problema científico. a la luz y el grupo B, en la oscuridad. Tomas, al cabo de 48 horas, 5 hojas
b. una hipótesis. de cada grupo y mides la presencia de almidón en ellas.
c. un experimento. c. Encuentras que solo las hojas del grupo A contienen almidón.
d. una colección de datos. d. Te preguntas: ¿Producirá almidón una planta, si la dejamos en la
oscuridad?
6. Cuando utilizo mis sentidos y diversos instrumentos de medida,
como la regla, la pesa en un supermercado, estoy: 4. ¿Qué parte del experimento corresponde al planteamiento del
a. Observando fenómenos problema?
b. Controlando variables a. ¿Producirá almidón en sus hojas una planta, si se deja en la
c. Formulando una hipótesis oscuridad?
d. Elaborando leyes b. Cuando una planta se deja en la oscuridad durante 48 horas, deja de
producir almidón.
7. Durante la clase de química, Andrés pregunta al profesor: ¿Es c. Mides almidón en las hojas del grupo Ay del grupo B.
cierto que cuando el agua tiene sal disuelta demora más tiempo en d. Utilizas una prueba confiable para medir el almidón.
hervir? Antes de que el profesor pudiera responder, sus compañeros
empezaron la siguiente discusión: 5. ¿Qué parte del experimento corresponde a la colección de
Carlos: ¡Absurdo! No es verdad. datos?
Patricia: ¿ Quién lo dice ? a. ¿Producirá almidón en sus hojas una planta, si se deja en la
Elena: ¿Por qué no hacemos la prueba? oscuridad?
Al analizar el diálogo, ¿Cuál de los estudiantes asumió una actitud de b. Cuando una planta se deja en la oscuridad durante 48 horas, deja de
verdadero Investigador? producir almidón.
c.. Mides almidón en las hojas del grupo A y en las del grupo B.
a. Elena d. Utilizas una prueba confiable para medir el almidón.
b. Carlos
c. Patricia 6. ¿Cuál es el grupo control en el experimento descrito?
d. Profesor a. Las plantas experimentales que se dejan a la luz.
b. Las plantas que se ponen en la oscuridad.
Lee el siguiente experimento y contesta las preguntas. c. Las plantas del jardín del laboratorio.
Te preguntas: ¿Producirá almidón en sus hojas una planta, si se deja d. No tiene ningún control.
en la oscuridad? Afirmas: cuando se deja una planta en la oscuridad
durante 48 horas, deja de producir almidón en sus hojas. Rotulas
dos grupos de plantas de la misma especie.