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REPUBLICA DE COLOMBIA

INSTITUCION EDUCATIVA TECNICA INDUSTRIAL “DON BOSCO”


ARJONA – BOLIVAR
MALLA CURRICULAR CIENCIAS SOCIALES Y FILOSOFÍA 2017

Sociales

Indicadores de desempeño D.B


Pregunta Contenidos
Periodo Estándar Núcleo temático Logro .A Quincenal Mensual Evaluación
problematizadora
Saber Hacer Ser

Identifica y Manifiesta actitud -Mi familia.


describe Derechos y
De amor y respeto
cada miembro de Deberes de los 1
la familia que Hacia los miembros
Reconocer la habita de la familia. Niños. (3.1)

Importancia de la en su casa.

familia para el
Identifica 1
-Normas de
desarrollo de su RECONOCE el uso
las personas con
Reconoce aspectos vida asociada al de normas para el Convivencia (4.1)
Aprendo a vivir las que comparte Describe
corporales, medio trato
en familia en la escuela y las características 2
familiares y sociales que habitan en su físicas de su casa Con los demás.
Me relaciono social y afectivo
así como los cambios casa y las llama por
1 que dan en esos con mi escuela y ¿Quiénes integran Conocer las
-Mi casa
1
mi familia? su nombre
núcleos. mi casa
Partes de la casa
y su relación con
el mundo Reconoce los Entona el himno de
. símbolos la escuela y
Valora la
Identificar institucionales de practica normas de -Mi colegio(3.2)
importancia de la
algunas la escuela convivencia. 3
casa como centro
características
de afecto para su
físicas, sociales y
vida.
culturales de la Utiliza normas de 2
escuela Manifiesta actitud
cortesía con sus Manual de
De amor y respeto convivencia(3.2.1)
compañeros, 4
maestros Hacia los miembros
de la familia.
y personas que lo -Símbolos de mi
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rodean. colegio.

RECONOCE el uso
de normas para el
trato

Con los demás.

Valora la
importancia de la
casa como centro
de afecto para su
vida.

¿Cómo es mi Reconocer y Narra y describe -Mi comunidad


comunidad y como describir las episodios relativos Expresa sus Arjona(1)
Distingue los sentimientos y
llego a otros sitios? a su comunidad.
Características medios de vivencias en su 5
Identifica y describe comunicación
Me comunico e comunidad.
algunas socio-culturales utilizados en su
características interactúo con Participa en
2 mi comunidad de su Municipio comunidad. 3 2
Socio-culturales de actividades
la comunidad a la y vereda. realizadas en la -Medios de
que pertenece. comunidad. Establece
Reconoce y Comunicación 6
describe relaciones
Identificar los ARMÓNICAS entre
medios de Los medios de los miembros de la
comunicación y
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las señales de transporte y comunidad.
tránsito para vivir comunicación que -Medios de
mejor en el se utilizan en su Utiliza formas de
expresión oral y Transporte
campo y la entorno.
grafica para
ciudad.
comunicarse con
los miembros de su
comunidad familiar
Reconoce las y educativa.
diferencias y
características y 7
utilidad de los
El semáforo
medios de
transporte y
códigos de tránsito 4
(semáforo).

Identifica el uso y
necesidad de los
medios de
transporte para los
miembros de su
región.

Expresa Mi departamento
Distinguir algunas Narra experiencias
¿Cómo es mi país y sentimientos de y mi país(1)
Desarrollar el amor Reconoce la culturales de su
cómo se visten LAS características amor patrio.
patrio a través del importancia de País. Narra
Vivo y participo PERSONAS DE
conocimiento culturales de pertenecer a una experiencias Valora y respeta las
de mi cultura ACUERDO AL 9 5 3
histórico, geográfico región o grupo culturales de su experiencias
3 LUGAR DONDE Fiestas
y cultural de mi país Colombia. social País. culturales de su
VIVEN? departamentales
y departamento país.
Entona los himnos: y Nacionales
Muestra respeto
Identificar los Reconoce las Nacional y de su
por los símbolos
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símbolos patrios. fiestas nacionales departamento patrios

Reconoce los Entona los himnos: MANIFIESTA


símbolos PATRIOS interés en conocer 10
Nacional y de su
nacionales.
departamento las diferentes
Reconoce las regiones naturales
regiones de su país.
Símbolos
Naturales y el
vestido que se usa Nacionales
en cada una. 11
Regiones,
Identifica los 6
Naturales.
vestidos usados en
las diferentes Vestidos.
regiones naturales
de Colombia.

Dibuja los sitios y Muestra interés El Campo


elementos de su por conocer sitios
Identifica las entorno: caminos, sobresalientes del Mi vereda (3) 13
Describir las características río, canales, campo y la ciudad.
diferencias propias de su
¿Por qué es arroyos.
entorno y de la
entre el campo
ciudad. La ciudad
importante Valora los oficios
Reconocer la y la ciudad. 7
Imita algunos Mi barrio(3)
importancia que El campo? Realizados por los
Formas de vivir Identificar los oficios
4 tiene el campo y la ¿Qué oficios 14 4
ciudad para la vida y profesiones miembros
oficios que
de los hombres. realizan en el Reconoce las
realizan los De su comunidad
campo mediante el juego
Características de
miembros del
Y la ciudad? las profesiones de roles
campo
actuales. Manifiesta respeto
y la ciudad. por las personas
Nombra y que realizan sus Los oficios 15 8
Identifica que en el dramatiza los trabajos
campo y la ciudad oficios y profesionales en
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existen diversas profesiones más las diferentes Las Profesiones:
ocupaciones. importantes de su disciplinas.
entorno Médicos

inmediato Enfermeras,
16
Profesoras,

Ingenieros…
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Sociales 1.° (RPE)

Periodo
Indicadores de desempeño Prueba
Pregunta Trimes
Periodo Estándar Núcleo temático Logro Contenidos DBA
problematizadora Recomendación
Saber Hacer Ser tral

Estándar General

Me identifico como

un ser humano
único, que hace La escuela (3.2)
Identificar al ser
parte de un entorno 1 Periodo
humano como
físico con el
miembro de
cual establezco a diversas Reconoce la Aplica los
relaciones organizaciones escuela como un conocimientos Ubicación
utilizando sociales y espacio desarrollados en espacial (1)
Se interesa por
referentes Las organizaciones políticas, las importante para el clase para la
el Gobierno escolar y -(arriba, abajo,
espaciales y políticas y sociales cuales son desarrollo toma de
cumplimiento manual de adelante, atrás,
temporales. como estructuras ¿Cómo es mi necesarias para el individual y decisiones
de las normas y convivencia(3.2.1) derecha e
que canalizan escuela y cuál es la bienestar comunitario. adecuadas.
1 participa de 1 izquierda)
diversos poderes importancia que personal y Lugares públicos y
forma activa en
para ver tiene para mí? comunitario. Comprende la Expresa las servicios (1.1)
-Identifico y los procesos del
necesidades y importancia de la características públicos(3.3.2)
describo gobierno
cambios Reconocer que participación en la principales de los -Ubicación
características y escolar.
las normas son toma de lugares y temporal (días de
funciones básicas
acuerdos básicos decisiones en su servicios la semana, meses
de mi institución
que buscan la entorno cercano. públicos. del año,
educativa.
convivencia importancia de los
pacífica en la días de fiesta)
-Identifico normas
diversidad. (1.2)
que rigen algunas
comunidades a las Relaciones -Puntos
que pertenezco y ambientales y cardinales (1.3)
explico su utilidad. compromisos
sociales
-Uso diversas
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fuentes para (4) DBA(1-3)
obtener la
información que
necesito.

-Identifico (RPE)
situaciones
cotidianas que
indican
cumplimento o
incumplimiento en
las funciones de
algunas
organizaciones
sociales y políticas
de

mi entorno.

Estándar General Reconocerse Identifica Identifica sus


¿Por qué es como miembro características características
Me identifico como
Las importante de una familia, propias que personales y las
Interioriza que
un ser humano construcciones reconocerme como con un legado definen su diferencia de las Características
que genera identidad. de las demás es un ser único
único, miembro de culturales de la un ser único? personales
procesos personas. con aspectos
2 diversas humanidad como (identidad) (2)
identitarios. Reconoce que físicos, sociales
organizaciones y generadoras de ¿Para qué sirven
pertenece a una Diferencia y culturales
políticas necesarias identidades y las normas en mi
particulares.
sociales y políticas conflictos. familia, mi colegio Reconocer las familia y diferencia algunas
necesarias para el y mi comunidad? características sus miembros. características de
bienestar y el propias de la su grupo familiar.
desarrollo personal familia y de los Comprende que
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y comunitario; grupos cercanos a entre los seres Representa en Biografía (historia 2 Periodo
reconozco que las su entorno. humanos se diferentes de mi vida) (2.1)
normas son establecen contextos
acuerdos básicos relaciones situaciones
Cuidado personal
que buscan la sociales. cotidianas de las
convivencia pacífica personas (2.2)
en la diversidad. cercanas a su
entorno.
La familia (tipos de
familia) (3.1)
-Identifico algunas
características Grupos
físicas, sociales, sociales(3.3.3)
culturales y
emocionales que
hacen de mí un ser
Características
único.
personales
(identidad)(2)
-Hago preguntas
sobre mí y sobre las -Biografía (historia
organizaciones de mi vida) (2.1)
sociales a las que
pertenezco (familia
y barrio). 2
-Cuidado personal
Normas de (2.2)
-Cuido mi cuerpo y comportamiento,
mis relaciones con derechos y
los demás. deberes(4.1)
DBA(5)
-Identifico
características
básicas de
organizaciones
sociales y políticas
de mi entorno
(familia, barrio,
salón de clase,
colegio).
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-Identifico normas
que rigen algunas
comunidades (RPE)

-Me ubico en el
entorno físico y de Ubicación espacial
Enumera las
representaciones principales (1)
(en mapas y planos) características de 3Periodo
-(arriba, abajo,
utilizando su entorno (la
Representa el adelante, atrás,
referentes ¿En dónde estoy y vivienda, el
entorno físico por derecha e
espaciales como cómo es el entorno Reconocer colegio, el barrio,
medio de mapas, izquierda)
arriba, abajo, Nuestro planeta en el que vivo? algunas la vereda). Aprecia la
dentro, fuera, planos y gráficos.
como un espacio características importancia del (1.1)
derecha, izquierda. de interacciones ¿Qué hace distintos físicas del Reconoce entorno físico y
3 Maneja varias
cambiantes que los paisajes en la entorno y de diferentes formas temporal en sus
-Identifico formas formas para Ubicación temporal
nos posibilita y Tierra y qué ubicación en el para ubicarse actividades en
de medir el tiempo. limita medir el tiempo (días de la semana,
beneficios nos espacio y en el temporalmente. comunidad.
(horas, días, meses del año,
proporciona esta tiempo.
-Establezco semanas, meses, importancia de los
diferencia? Identifica las
relaciones entre los etc.). días de fiesta) (1.2) Nuestro entorno
características
espacios físicos que (la casa, el colegio,
físicas de las Nuestro entorno (la
ocupo (la casa, el el barrio, la
principales formas casa, el colegio, el
barrio, la vereda) y vereda) (3)
de paisaje. barrio, la vereda)
sus
(3)
representaciones
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en imágenes. -La familia (tipos
La vivienda(3.3.1)
de familia) (3.1)
-Establezco
relaciones entre los Puntos -La escuela
accidentes cardinales(1.3)
(3.2)
geográficos y su
representación -La comunidad
gráfica. (3.3)

- La
-Identifico diversas
vivienda(3.3.1)
formas de
representación de -Grupos
la Tierra. sociales(3.3.3)

-Grupos
étnicos(3.3.4)
Clases de paisajes y
accidentes
geográficos (5)
DBA(4-5-6)

(RPE)

La defensa de la ¿Cuál es nuestro Reconocer la Explica cómo los Aplica los Valora la El cuidado del
Estándar General 4Periodo
condición humana papel para ayudar interacción entre conocimientos diversidad ambiente
seres humanos se
Reconozco la y el respeto por su a conservar el los seres relacionan con su vistos en clase en cultural y la (procesos de
interacción entre el diversidad: medio ambiente y humanos y el medio natural. la conservación riqueza natural reciclaje,
ser humano y el multicultural, prevenir los medio ambiente del medio como factores prevención de
4 3
paisaje en étnica, de género desastres en diferentes ambiente. fundamentales desastres, etc.) Relaciones
Reconoce la
diferentes y opción personal naturales? contextos. diversidad étnica para la (4.2) ambientales y
contextos e de vida como que existe en Diferencia las construcción de compromisos
identifico las El problema de la
recreación de la ¿Qué aportes Identificar la nuestro país. características una sociedad sociales(4)
acciones contaminación(4.3)
identidad brinda la diversidad importancia de básicas de incluyente y
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económicas y las colombiana cultural a nuestra los grupos étnicos algunos grupos sostenible. Recursos -Normas de
consecuencias que comunidad? en nuestro país. de una naturales(6) comportamiento,
resultan de esta comunidad. derechos y
relación. Grupos deberes(4.1)
étnicos(3.3.4)
-El cuidado del
ambiente
(procesos de
-Cuido el entorno reciclaje,
que me rodea. prevención de
desastres, etc.)
-Identifico los (4.2)
principales recursos -El problema de la
naturales. contaminación(4.
3)
--Reconozco y
respeto los
diferentes grupos
étnicos.
Clases de paisajes
-Identifico y accidentes
La comunidad (3.3)
características geográficos (5)
básicas de mi
comunidad.

Recursos
naturales(6)

DBA(8-7-2)

(RPE)
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Sociales 2.°

Pregunta Indicadores de desempeño


Periodo Estándar Núcleo temático Logro Contenidos Quincenal Mensual Evaluación Periodo
problematizadora
Saber Hacer Ser

Hago preguntas Mi comunidad y la


sobre mí y sobre las convivencia en
Reconoce la
organizaciones comunidad
importancia de
sociales a las que la convivencia Diferencia las
pertenezco (colegio, en comunidad. funciones de los 1
comunidad,
grupos que
municipio). Identifica qué es integran su Derechos y deberes
un municipio y entorno cercano básicos
Me ubico en el lo ubica como 1
(familia, colegio,
entorno físico y de una categoría comunidad,
representaciones territorial. Aporta a la
Las municipio).
(en mapas y planos) Reconocer la convivencia en Orientación en el
utilizando organizaciones
importancia de la Conoce el grupo, a través espacio.
políticas y Expresa cuáles
referentes vida en comunidad, funcionamiento son sus del
espaciales como los sociales como ¿Por qué es 2
para la búsqueda de del gobierno cumplimiento
estructuras que importante la principales
1 puntos cardinales. elementos que de deberes Los puntos 1 1
canalizan vida en escolar. deberes y
proporcionen derechos en la básicos y del cardinales
diversos poderes comunidad?
sentido de institución reconocimiento
Reconozco algunas para afrontar
pertenencia sobre de sus derechos
normas sociales y necesidades y Se ubica en el educativa.
el entorno cercano. y de los de otras
distingo aquellas en cambios espacio
personas.
cuya construcción y señalando
modificación puedo puntos de Observa el
participar. referencia a la espacio que lo Los planos
izquierda de, a la rodea,
derecha de, 3 2
reconociendo
Establezco relación atrás. puntos de
entre los espacios referencia.
físicos que ocupo ¿Qué es el
(salón de clases, municipio?
colegio y municipio)
y sus
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representaciones - Mapa.
(planos, mapas y
maquetas) - Símbolos.

- Autoridades.

Gobierno escolar,
4
deberes y derechos

Reconozco y
describo las
características Las
Lugares (zonas
físicas de las organizaciones
rurales y urbanas)
principales formas políticas y
del paisaje. sociales como Valora la
Identificar las
estructuras que importancia de
instituciones
canalizan las zonas rurales
políticas y sociales
diversos poderes Clasifica los y reconoce el
Establezco del entorno El clima
para afrontar diferentes tipos trabajo que el
relaciones entre el ¿Qué cercano, como Identifica las
necesidades y de actividades hombre ha
clima y las características organizaciones que diferencias entre
2 cambios. económicas que realizado en las 5 3 2
actividades particulares tiene concentran una zona urbana Paisajes de mi
se realizan en zonas urbanas
económicas de las mi municipio? diferentes poderes y una rural. comunidad y de mi
Las cada una de las para el
personas. para la solución de municipio
construcciones zonas. mejoramiento
necesidades y,
culturales de la de sus
además, afrontan
humanidad condiciones de
Reconozco y cambios.
como vida.
describo las generadoras de
características El relieve y su
identidades y
físicas de las forma.
conflictos
diferentes formas
del paisaje.
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Medios de
Transporte y Clase
Identifico y describo
de medio de
algunas
transporte
características 6
socioculturales de
comunidades a las
que pertenezco y de
otras diferentes a
las mía.

Organización 4
política del
municipio
8
Símbolos del
municipio y del país

Realiza
campañas para La flora y la fauna.
Identifico los el cuidado de su 2
principales recursos Diferencia las entorno cercano Interioriza que
naturales características (colegio, barrio, para el
Identificar y Protección del
renovables y no de los municipio). bienestar
Mujeres y describir algunas medio ambiente.
renovables. ¿Cómo es mi principales personal y
hombres como construcciones
entorno y cual climas y los comunitario es
3 güardianes y culturales que han 9 5 3
lugar ocupo en relaciona con las Observa el necesario velar
beneficiarios de contribuido al Las fuentes del
Cuido el entorno él? principales espacio que le por la
la madre tierra. bienestar de las agua.
que me rodea y actividades rodea protección del
comunidades.
manejo económicas de reconociendo medio
responsablemente su entorno. puntos de ambiente.
las basuras. La influencia del
referencia.
clima.
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Participa en la
construcción de
normas para la
convivencia en
su salón de
clases y en su
institución
educativa.
10

11

12

Identifico Identificar las Identificar las Representa en El departamento


características y Las instituciones principales planos y mapas (símbolos patrios).
funciones básicas organizaciones políticas y sociales características su entorno
de organizaciones políticas y del entorno sociales, cercano
¿Qué políticas y Valora la
sociales y políticas sociales como cercano, como (departamento Autoridades del
características económicas de riqueza cultural
de mi territorio. estructuras que organizaciones que y país). departamento.
4 particulares tiene su municipio y y económica de 13 7 3 4
canalizan concentran
mi departamento y los municipios
diversos poderes diferentes poderes
departamento? conoce la Colombianos.
para afrontar para la solución de
Reconozco las Diferencia las Mi país (símbolos
necesidades y necesidades y, importancia de
características la características patrios).
cambios. además, afrontar
básicas del organizaciones de los paisajes
cambios.
ordenamiento departamentales de su entorno,
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político y y municipales. además de Autoridades de mi
administrativo establecer país.
Colombiano. comparaciones.

Fiestas patrias de
mi pais

Principales climas 14

El Sol como guía

15

16
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Sociales 3.°

Indicadores de desempeño
Pregunta Prueba
Periodo Estándar Núcleo temático Logro Contenidos Quincenal Mensual Periodo
problematizadora Trimestral
Saber Hacer Ser

Relaciono los
Orientación
espacios físicos que
¿Cómo es el lugar espacial
ocupo con sus La necesidad de que habito y cómo Reconocer Se ubica (planos, mapas,
representaciones buscar desarrollos me ubico en él? diferentes adecuadament puntos
en mapas, económicos formas de e en el espacio cardinales,
maquetas y planos. sostenibles que ubicación Comprende por medio de calles, carreras)
permitan preservar espacial y diferentes planos, puntos
la dignidad humana temporal para 1
formas de cardinales,
Hago preguntas aplicarlas en ubicación en el calles, carreras,
sobre mí y sobre Las construcciones su entorno. tiempo y en el etc.; y en el Interioriza los Mi
las organizaciones culturales de la
espacio. tiempo, por conceptos departamento
sociales a las que humanidad como medio de las trabajados en el
pertenezco (región, generadoras de
1 Reconocer distintas colegio para 1 1 1
departamento, identidades y características Identifica las formas de aplicarlos a su
subregión). conflictos Mi municipio
básicas de los principales medirlo. vida en
departamento características comunidad.
Las organizaciones s. geográficas, Los
políticas y sociales
económicas y Representa las departamentos
como estructuras ¿Cómo es mi
sociales del características de nuestro país
que canalizan departamento y qué
diversos poderes D.B.A.1. departamento. del
fortalezas y
departamento La geografía de 2
para afrontar dificultades tiene?
en mapas y los
necesidades y
gráficas. departamentos
Comparo las cambios D.B.A.8.
y su
organizaciones
representación
propias de los
en mapas
grupos pequeños
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(comunidad,
municipio) con las Identificar
de los grupos más mecanismos
grandes de
(departamento, participación
región, país). democrática 3
en el colegio, Reconoce los
Aplica los
el municipio y mecanismos de
. mecanismos de
el participación
participación
departamento democrática en
trabajados en
. el colegio y en
clase en su 2
el
comunidad.
departamento.
4

D.B.A.7

Diferenciar las Sectores


Comparo
características económicos de
actividades
principales de los
económicas que se
paisajes y departamentos
llevan a cabo en
accidentes de Colombia
diferentes Mujeres y hombres
Asume el
entornos como guardianes y geográficos. Diferencia las
Desarrolla cuidado de su
beneficiarios de la principales
adecuadament entorno y la
madre tierra características Gobierno y
Reconozco factores e diferentes protección de su
del paisaje y de organizaciones
2 de tipo económico Nuestro planeta formas de integridad y la de 5 3 2
los accidentes sociales en el
que generan cuidado del los demás
como un espacio de geográficos. departamento
bienestar o medio miembros de la
interacciones
conflicto en la vida cambiantes que nos ambiente y de comunidad con
social. la integridad responsabilidad.
posibilita y limita
personal. Mecanismos de
participación,
derechos y
¿Por qué es deberes
Identifico mis importante
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derechos y deberes participar en la toma
y los de otras de decisiones que
personas en las nos afectan?
comunidades a las
que pertenezco. El paisaje
geográfico

Reconozco
conflictos que se Accidentes
generan cuando no geográficos
se respetan mis
rasgos particulares 6
o los de otras
Formas de
personas
relieve (río,
que han sido valle, meseta,
construidas llanura, etc.)
socialmente
Cómo medir el
tiempo

Identifico formas El cuidado de


de medir el tiempo nuestro
y las relaciono con entorno (el
las actividades de agua, el aire,
las demás 7
los suelos)
personas.

Comparar y
4 2
hacer buen
Uso uso del
responsablemente tiempo en la
los recursos(agua, realización de
aiere, suelo) sus 8
actividades
escolares y
familiares.
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D.B.A. 5

Identifico y
describo las
características de
un paisaje natural y
de un paisaje
cultural. ¿Qué puedo hacer Asumir
para proteger el responsablem
medio en el que ente el
Establezco vivo? cuidado y
relaciones entre manejo del
paisajes naturales y entorno.
paisajes culturales.

D.B.A. 2

Reconozco diversos
aspectos míos y de
las organizaciones
sociales a las que
pertenezco, así
como los cambios
que han ocurrido a
través del tiempo.
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Reconozco que los


recursos naturales
son finitos y exigen
un uso responsable

Establezco
relaciones entre la
información 9
obtenida en Identificar a
Colombia Identifica la Representa las
diferentes fuentes Nuestro planeta
como un país regiones regiones
y propongo como un espacio de
compuesto geográficas de geográficas de Regiones
respuestas a mis interacciones
por una gran nuestro país. Colombia de geográficas
preguntas. cambiantes que nos Muestra sentido
diversidad diferentes (Caribe, 5
posibilita y limita Comprende la formas (planos, de pertenencia Pacífica,
Identifico y ¿Qué hace único y cultural y
por el colegio, la Insular, Andina,
3 valioso a nuestro geográfica. importancia de mapas, etc.) 3
describo algunos Las construcciones comunidad a la
país? reconocer las Amazonía y 10
elementos que culturales de la que pertenece y
permiten Reconocer las características Representa los Orinoquía)
humanidad como por su país.
principales de Colombia. símbolos
reconocerme como generadoras de
miembro de un características patrios de
identidades y
grupo regional y de que diversas actividades
conflictos
una nación identifican a D.B.A. 2 maneras económicas
(territorio, lenguas, nuestro país.
costumbres, La riqueza de la
geografía de 11 6
símbolos patrios
etc.). Colombia
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Establezco
relaciones entre las
Los símbolos
regiones naturales 12
patrios
y las actividades
económicas de las
personas.

Describo cambios y
aspectos que se
mantienen en mí y
en las Evolución de
organizaciones de los seres
mi entorno. humanos
La defensa de la (primeros
Reconozco en mi condición humana y Reconocer la pobladores de
Reconoce la América y 13
entorno cercano el respeto por su importancia importancia del Colombia)
las huellas que diversidad: de los legado cultural
dejaron las multicultural, étnica, antepasados 7
de los
comunidades que de género y opción ¿Por qué la en la antepasados.
4 lo ocuparon en el personal de vida diversidad cultural yconstrucción Respeta la
pasado. como recreación de la herencia de de la sociedad Expresa diversidad y ve
Identifica la Poblaciones
la identidad nuestros actual. importancia de respeto y en ella una
étnicas de 4
Reconozco colombiana antepasados puede tolerancia por posible solución 3
la distribución nuestro país
características servir para la Asumir la la diversidad. a los problemas
de la población
básicas de la Las distintas culturas solución de los diversidad de nuestro país.
en el desarrollo El intercambio
diversidad étnica y como creadoras de problemas actuales? cultural como del país. cultural y la
cultural en diferentes tipos de una de las 14
herencia de los
Colombia. saberes valiosos mayores antepasados
(ciencia, tecnología, riquezas de
Respeto mis rasgos medios de nuestro país. D.B.A. 6
individuales y los comunicación) 15
de otras personas
(género, etnia,
religión, etc.). 8

16
Identifico y
describo algunos
elementos que
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permiten
reconocerme como
miembro de un
grupo regional y de
una nación.

Sociales 4. °

Indicadores de desempeño
Pregunta
Periodo Estándar Núcleo temático Logro Contenidos Quincenal Mensual Evaluación
problematizadora
Saber Hacer Ser

Reconoce la Indaga acerca de su Le interesa Relaciones con la


importancia de la historia para conocer el historia y la cultura
Utilizo diversos ¿Cómo divide el historia para la entender su funcionamiento
Las – Paso del nomadismo al
tipos de fuente para tiempo la historia? comprensión de realidad presente. del entorno en
organizaciones sedentarismo.
obtener la las diferentes el que habita y
políticas y
información. culturas. vela por su - Características de las
sociales como ¿Por qué
estructuras que protección. primeras organizaciones
hablamos español Diferencia las
canalizan humanas.
y no una lengua Reconocer la características de
Identifico y explico diversos poderes Valora su
indígena? interacción de comunidades - Comparación de estas
fenómenos sociales para afrontar historia y la de
los seres nómadas de las de con las organizaciones de
y económicos que necesidades y ¿Cómo influyen el su comunidad
1 las comunidades mi entorno (humanas
permitieron el paso. cambios. clima y el relieve humanos con el como una
entorno que los sedentarias. ayer y hoy).
en la vida de los herramienta
colombianos? rodea. fundamental en
Comparo Reconoce el - Comunidades
la construcción Prehistóricas de
características de las Hombres y ¿Qué está legado de las
de referentes Colombia y América.
primeras mujeres como pasando en mi culturas
identitarios.
organizaciones. guardianes y entorno? aborígenes del
- Propósito de las
beneficiarios de territorio ahora
Hago preguntas organizaciones coloniales
la madre tierra nombrado
acerca de Valora el españolas.
Colombia.
fenómenos conocimiento - Causa que dieron lugar
políticos, Identifica cómo se de las culturas al descubrimiento,
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económicos, originó el indígenas y se colonia, independencia
sociales y culturales mestizaje y la interesa por
estudiados. esclavitud en la conocer su Relaciones espaciales
sociedad colonial. modo de vida. - Ubicación en el entorno
Identifico algunas Identifica las físico utilizando
características características referentes espaciales
físicas de las físicas de las (Izquierda… puntos
regiones naturales regiones de cardinales).
Utiliza los
de Colombia. Colombia.
conocimientos - Convenciones de los
vistos en clase para
mapas.(1p)
expresar sus
opiniones acerca del -Características de las
proceso de diferentes regiones
exploración, naturales del mundo y
conquista y de su gente.(1p)
colonización de
América.

Recoge información
en la biblioteca
acerca de las
primeras culturas
que habitaron el
territorio
colombiano.

3 2
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Identifico y comparo ¿Cómo leo las Identifica la Actividades económicas


Nuestro planeta Reconocer que Representa
algunas causas que convenciones y los ubicación del y sectores económicos.
como un espacio tanto los gráficamente el
dieron lugar a los colores de los planeta Tierra en (2p)
de interacciones individuos como sistema solar y el
diferentes períodos el sistema solar.
mapas? las culturas se planeta Tierra. -Usos que se dan a la
históricos en cambiantes que
nos posibilita y transforman con Participa en las tierra y a los recursos
Colombia ¿Cómo funciona el Diferencia las
limita. el tiempo, Realiza campañas actividades naturales de mi entorno.
(descubrimiento, gobierno características
construyen un para promover el democráticas (2p)
Colonia, colombiano? físicas y los
2 La defensa de la legado y dejan cuidado de su que se realizan 5 3
independencia). movimientos del -Organizaciones que
condición huellas que entorno vivo. en su
planeta Tierra. resuelven las
humana y el permanecen en institución
Reconozco y respeto por la las sociedades necesidades básicas en
respeto diferentes diversidad actuales. Rechaza las acciones educativa. mi comunidad y el
puntos de vista que atentan contra mundo.
acerca de un su integridad y la de
fenómeno social. sus compañeros de
Reconocer clase.
algunas Relaciones
Identifico y describo
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algunas características Realiza esquemas - Organizaciones político
características de físicas y con las funciones administrativas
etapas históricas culturales del que corresponden a colombianas en
posteriores al grito ¿Por qué es entorno, su las diferentes ramas diferentes épocas.
de independencia. importante la interacción y las del poder
- Características del
diversidad étnica? consecuencias sistema político
Identifico los sociales,
propósitos de las políticas, administrativo de
organizaciones económicas y Colombia en dif épocas
coloniales españolas culturales que (ramas del poder
y describo aspectos resultan de ellas público).Semejanzas y
básicos de su diferencias.
funcionamiento. - Formación limítrofe de
Colombia(diferendos
Comparo limítrofes, separación de
características del panamá …)
sistema político-
administrativo de -Responsabilidades de
Colombia (ramas del personas elegidas por
poder público) en voto popular
diferentes épocas. (características de sus
cargos), personeros,
concejales, senadores,
Comparo presidente…)
características del
sistema político- -Los derechos del niño e
administrativo de instituciones que velan
Colombia (ramas del por su cumplimiento.
poder público) en
diferentes épocas.

Clasifico diferentes
actividades
económicas
(producción,
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distribución, Principales grupos
consumo…) en indígenas de Colombia:
diferentes sectores aspectos sociales, 6
económicos políticos, económicos y
(agrícola, ganadero, culturales
minero, industrial…)
y reconozco su Exploración y conquista
impacto en las de Colombia
comunidades. (antecedentes y proceso
de ocupación española
del territorio)
7
Conozco los
Derechos de los
La Colonia en Colombia:
Niños e identifico
instituciones, aspectos
algunas
culturales y económicos
instituciones
locales, nacionales e
internacionales que
velan por su 4 2
cumplimiento
(personería
estudiantil,
comisaría de familia,
Diversidad, respeto por
Unicef…).
la diferencia y libertad de 8
expresión
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Tercer periodo

- Antecedentes de la
Independencia (reformas
borbónicas, situación de
España, Expedición
Botánica, insurrección de
los comuneros,
independencia de
Estados Unidos y
Revolución francesa).(12)
Las
Defiendo mis ¿Por qué fracasó la Comprender la
organizaciones - Derechos humanos y
derechos y los de Primera utilidad de las Reconoce que
políticas y democracia (¿quiénes
otras personas y República? organizaciones algunos Organiza
sociales como representan en el país?,
contribuyo a político- acontecimientos cronológicamente Rechaza las
estructuras que ¿quiénes protegen
denunciar ante las administrativas y del siglo XVIII, algunos hechos que acciones que
canalizan nuestros derechos?).(13)
3 autoridades sus cambios a contribuyeron al fueron importantes atentan contra 9 5
diversos poderes
competentes ¿Cuál es la través del proceso de en la construcción su integridad y - La Primera República
para afrontar
(profesor, padres, importancia de tiempo, como independencia de de la nación la de sus (grito de independencia,
necesidades y
comisaría de respetar a mis resultado de Colombia. colombiana. compañeros de la Patria Boba, conflictos
cambios
familia…) casos en compañeros de acuerdos y clase. centralismo federalismo)
los que son clase? conflictos. (1810-1815).(14)
vulnerados.
- Reconquista
española.(15)

- La campaña libertadora
y la formación de la Gran
Colombia (1819-1831).15

- Organización política de
Colombia: ramas del
poder público.16
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10

11

12

Cuarto Periodo
Identifico algunas Las Reconocer Realiza maquetas, Valora la
características organizaciones ¿Cuál es mi origen algunas dibujos y diferencia
físicas de las políticas y y el de mi país? características representaciones cultural como
4 regiones naturales sociales como físicas y Clasifica los que muestran un aspecto - Relieve, clima e 13 7 3
de Colombia. estructuras que culturales del diferentes aspectos físicos de positivo que hidrografía de
canalizan entorno, su productos, bienes un territorio. ayuda a Colombia.17
Clasifico diferentes diversos poderes interacción y las y servicios en su enriquecer las
- Relaciones económicas
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actividades para afrontar consecuencias respectivo sector Diferencia los relaciones entre las regiones de
económicas necesidades y sociales, económico. grupos personales y Colombia.18
(producción, cambios políticas, poblacionales que grupales.
distribución, económicas y Identifica el legado habitan su entorno - Características de la
consumo…) en El sujeto, la culturales que étnico de culturas cercano. Disfruta de un población en
diferentes sectores sociedad civil y el resultan de ellas. diferentes a la ambiente sano Colombia.19
económicos Estado propia. y procura su - Aspectos sociales de las
(agrícola, ganadero, comprometidos preservación. comunidades
minero, industrial…) con la defensa y Identifica cuáles afrocolombianas y
y reconozco su promoción de los son sus derechos y ROM.20
impacto en las derechos y está atento a su
comunidades. deberes cumplimiento. - Derechos de la niñez.21
humanos, como
- La protección del
mecanismos para
medio ambiente.22
construir una
democracia y
conseguir la paz

14

15 8
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16

Sociales 5. °

Indicadores de desempeño
Pregunta
Periodo Estándar Núcleo temático Logro Contenidos Quincenal Mensual Evaluación
problematizadora
Saber Hacer Ser

Estándar General ¿Qué elementos Comprende que Representa Características de


comprende el Reconocer Colombia tiene un gráficamente las zonas
Reconozco algunas paisaje relieve muy diferentes tipos de
algunas montañosas, llanas 1
características físicas colombiano? variado compuesto relieve.
Nuestro planeta características Valora los paisajes y costeras de
y culturales de mi
como un espacio físicas y culturales por costas, naturales de Colombia (2)
entorno, su llanuras, Aplica los
de interacciones de Colombia, su nuestro país y
1 interacción y las montañas, entre conceptos vistos en entiende su 1 1
cambiantes que ¿Qué peligros interacción y las Los mares:
consecuencias otras. clase para
nos posibilita y afrontan nuestros influencias compromiso para ubicación,
sociales, políticas y diferenciar las
limita mares como fuente sociales, políticas su preservación. características y
económicas que
de recursos y económicas que Reconoce que diferentes fuentes utilidad (mares del 2
resultan de ellas . Colombia posee de agua.
naturales y de ejercen. mundo, mares de
actividades una gran riqueza Colombia, el mar en
económicas? marítima Realiza mapas de la economía y la
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Estándares distribuida en Colombia política) (3) (DBA 1)
específicos ¿Cómo es el mapa varias vertientes señalando las (DBA 2)
actual de mi país? hidrográficas. características de
Utilizo coordenadas las diferentes
escalas y ¿En qué lugares de Identifica algunos regiones.
convenciones para Colombia hay aspectos de la
ubicar los fenómenos mayor población? geografía física de Investiga cómo las Cartografía(1)
históricos y Colombia como el ciudades (lectura de mapas,
culturales en mapas y
¿Por qué las espacio terrestre, colombianas han utilidad de la
planos de personas se marítimo y aéreo. crecido cartografía)
representación. trasladan del rápidamente a
campo a la ciudad? Identifica algunos causa de las Demografía de
aspectos de la migraciones. Colombia
distribución de la (composición actual
población en el de la población en
Identifico Colombia;
territorio
organizaciones que 3
colombiano. formación,
resuelven las características y
necesidades básicas problemáticas de
(salud,educación,vivi las ciudades 2
colombianas)8 y7)
ndas,servicios
públicos ,vías de
comunicación…)en
mi comunidad, en Migraciones
otras y en diferentes campo-ciudad en 4
épocas y culturas, Colombia.(5)
identifico su impacto
sobre el desarrollo.

Reconozco los Buscar un ¿Cuáles son los Diferenciar los Identifica el papel Ubica, con ayuda Asume una Los sectores de la
diferentes usos que desarrollo productos y distintos sectores de los diferentes de colores y posición crítica economía:
se le dan a la tierra y económico servicios más económicos y su sectores convenciones frente a las
de Colombia
2 a los recursos sostenible que importantes de mi relevancia en el económicos en la gráficas, los problemáticas 5 3 2
(agricultura,
naturales en mi permita región? crecimiento economía principales sectores económicas del
ganadería, minería,
entorno y en otros preservar la económico de un colombiana. económicos del país y señala
industria, servicios,
(parques naturales, dignidad humana ¿De dónde país. país. posibles estrategias
etc.)()
ecoturismo, provienen los Reconoce cuáles para
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ganadería, productos que Comprender la son los productos Elabora fichas con contrarrestarlas.
agricultura, etc.). consumimos en importancia de principales en la las que se
División de los
casa? las relaciones pirámide de la identifiquen los
recursos naturales
Identifico y describo Por qué en económicas como economía en diferentes recursos
por regiones ()
algunas de las Colombia hay altos motor Colombia. naturales por
características de índices de fundamental de regiones.
diferentes regiones pobreza? desarrollo del Entiende el
Productos y 6
naturales del mundo país. significado que Realiza
Clasifico y describo tienen las exposiciones servicios en las
diferentes relaciones acerca de la regiones de
actividades comerciales entre importancia de los Colombia(8)
económicas países. productos y
(producción, servicios de
distribución Comprende que en diferentes zonas
.consumo...) en Colombia existen del país.
diferentes sectores condiciones
Importación y
económicos (agrícola, desiguales que Formula preguntas
exportación de
ganadero, minero llevan a la pobreza para hacer sondeos
productos ()
industrial…)y y al desempleo de acerca de la
reconozco su impacto grandes capas de la situación 7
en las comunidades. población. económica de su Transporte (vías),
entorno cercano. comunicaciones,
Identifico Explica la producción de
organizaciones que importancia de energía()
resuelven las mantener buenas
necesidades básicas vías de
(salud, educación, comunicación para 4
vivienda, servicios el beneficio
públicos, vías de económico de las
comunicación…) en diferentes
Pobreza y
mi comunidad, en regiones.
desempleo en
otras y en diferentes 8
Colombia (causas y
épocas y culturas y
consecuencias) ()
además identifico su
impacto sobre el
desarrollo.
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ESTANDAR GENERAL

Reconozco que tanto


los individuos como
las organizaciones
sociales se
transforman con el
tiempo, construyen
un legado y dejan
huellas que
permanecen en las
sociedades actuales

¿Cómo crees que Compara las Diferencia la Nueva Granada,


Las vivían las personas Identificar diferentes fases organización del Confederación
organizaciones de Colombia en el algunos hechos que ha tenido el Estado colombiano Le interesa conocer Granadina y
Identifico y describo los diferentes Estados Unidos de
políticas y siglo XIX? determinantes de país desde el actual con la de
algunas
sociales como la historia de establecimiento de épocas anteriores. períodos de la Colombia (1830-
características de las historia de 1886) (DBA 4)
3 estructuras que ¿Por qué es Colombia del siglo la República.
organizaciones Colombia para 9 5 3
canalizan importante XIX, que fueron Recoge
político- Formación de los
diversos poderes conocer el pasado fundamentales en Explica las información que le entender las
administrativas primeros partidos
para afrontar de nuestra nación? la construcción de diferencias permita entender continuidades y
colombianas en cambios de los políticos en
necesidades y lo que somos fundamentales la incidencia de
diferentes épocas gobiernos. Colombia
cambios ¿Qué cambios han hoy. entre los diferentes
(real audiencia, (mediados del siglo
ocurrido desde que principales gobiernos en el
congreso, concejo XIX) (DBA 5)
naciste hasta la partidos políticos devenir del país.
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municipal…) época actual? del país. Regeneración y
Investiga qué Hegemonía
Relaciona los acontecimientos de conservadora
Explico el impacto de acontecimientos finales del siglo XX (Constitución 1886,
algunos hechos de la mitad del marcaron la guerra de los Mil
históricos en la 10
siglo XX con la historia del país. Días, separación de
formación limítrofe realidad actual del Panamá y
del territorio modernización
país.
colombiano entre 1886 y 1930)
(virreinato. De la (DBA 6)
nueva granada, gran
Colombia, separación República liberal,
de panamá..) época de la
Violencia y
dictadura de
Gustavo Rojas 11
Pinilla (1930-1957)
6
El Frente Nacional
(1958-1974)

Colombia a finales
del siglo XX (1974- 12
1999)

El sujeto, la ¿Cómo se aplican Reconoce la Investiga las Qué es una


sociedad civil y el constitución, para
las normas de la Reconocer la importancia del diferencias entre la
Explico semejanzas y Estado Constitución en mi establecimiento de Constitución de qué sirve y qué
utilidad de las Valora los 13
diferencias entre comprometidos institución normas para la 1886 y la de 1991. clases de
organizaciones mecanismos
organizaciones con la defensa y educativa? convivencia en constituciones
político- democráticos como
político- promoción de los sociedad. Expresa de manera la posibilidad de existen
administrativas y
4 administrativas.. derechos y ¿Cuáles son mis oral los diferentes participar 7 4
sus cambios a Constitución de
deberes derechos Identifica las partes aspectos
través del tiempo activamente en las 1991 (cómo es
Participo en debates humanos, como fundamentales? como resultado de la Constitución organizativos del decisiones que le nuestra
y discusiones: asumo mecanismos para de acuerdos y política de país. afectan. 14
construir una Constitución, la
una posición, la ¿Cómo puedo conflictos. Colombia. séptima papeleta,
confronto con otros, democracia y participar para Debate sobre la la Asamblea
la defiendo y soy conseguir la paz elegir a mis Reconoce que así importancia del Nacional
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capaz de modificar representantes? como tiene reconocimiento de Constituyente)
mis posturas si lo derechos que sus derechos.
considero pertinente. deben ser
respetados, tiene Realiza campañas
Reconozco las deberes para para fomentar la
responsabilidades cumplir. participación
que tienen las democrática en sus Estructura de
personas elegidas por Comprende la entornos cercanos. nuestra
voto popular y importancia de la Constitución
algunas participación (preámbulo,
características de sus democrática, como principios
cargos (personero una forma de fundamentales,
estudiantil, escuchar y ser derechos, garantías
concejales, escuchado para y deberes)
congresistas, crear espacios de
Derechos
presidente…). integración
(generaciones de
ciudadana.
derechos y
15
protección de
estos) y
deberes(DBA 8)

Democracia y
participación (qué
es democracia y 8
participación, por
qué es importante
participar;
16
mecanismos de
participación en el
colegio, barrio,
municipio,
departamento y
nación)
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Indicadores de desempeño
Pregunta Prueba
Periodo Estándar Núcleo temático Logro Contenidos Quincenal Mensual Periodo Semestral Anual
problematizadora trimestral
Saber Hacer Ser

Formulo preguntas Las ¿Cuál es el papel que Plantear Comprende que el Plantea preguntas Aprecia el valor La historia y las
acerca de la historia construcciones desempeña el interrogantes estudio de la que le permiten que tiene el ciencias sociales
y las ciencias culturales de la estudio de la historia acerca del método historia y las establecer el papel estudio de la (¿qué es la historia y
sociales. humanidad y las ciencias y el papel de la ciencias sociales del estudio de la historia y las cuál es su papel?; las
1 1 1 1 1 1
como sociales en nuestra historia y las desempeña un historia y las ciencias sociales herramientas de la
Formulo preguntas generadoras de vida y en la de ciencias sociales. papel de ciencias sociales para su vida y la de historia y su relación
acerca de la identidades y nuestra comunidad? importancia en la en su vida y en la los que le rodean. con otras ciencias
geografía. conflictos. Plantear vida personal y de su comunidad. sociales).
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¿Cuáles son las interrogantes colectiva. Aprecia el valor
Describo Nuestro planeta características que acerca del método Plantea preguntas que tiene el
características de la como un nos hacen y el papel de la Comprende que el que le permiten estudio de la La geografía (¿qué es
organización social, espacio de humanos? ¿Qué geografía. estudio de la establecer el papel geografía para su la geografía y cuál es
política y económica interacciones elementos de la geografía del estudio de la vida y la de los que su papel?;
de la época de la cambiantes que prehistoria están Reconocer las desempeña un geografía en su le rodean. herramientas y
prehistoria y de la nos posibilita y presentes en la características de papel de vida y en la de su divisiones de la
Edad de los Metales. limita. cultura de hoy? la prehistoria y importancia en la comunidad. Aprecia la geografía).
cuáles de ellas vida personal y importancia del
¿Cómo nos beneficia La prehistoria (la
Reconozco Mujeres y cuando los recursos están presentes en colectiva. Identifica las legado de las
características de la hombres como se convierten en bienes el mundo principales culturas evolución del ser
y servicios con valor humano, etapas de
Tierra que la hacen guardianes y contemporáneo. Comprende la características de prehistóricas en
económico? la prehistoria:
un planeta vivo. beneficiarios de importancia de la prehistoria y su nuestro mundo 2
Reconocer los conocer los presencia en el contemporáneo. Paleolítico,
la madre tierra.
Mesolítico, Neolítico;
Reconozco la elementos que principales mundo actual.
Edad de los
importancia de componen el elementos de la Muestra
cuidar el medio medio ambiente y prehistoria y su Desarrolla preocupación por Metales).
ambiente. la importancia de influencia en el conciencia acerca los problemas
Nuestro planeta
su conservación. mundo de la importancia ambientales y
(movimientos,
contemporáneo. de la conservación ayuda en su
estructura, relieve,
del medio conservación.
continentes,
Distingue los ambiente.
océanos, tiempo y
elementos que 3
climas).
componen el
medio ambiente y
Coordenadas
comprende la
geográficas y husos
importancia de su
horarios. 2
conservación.
El cuidado de
nuestro entorno
(problemáticas
medioambientales,
emergencia 4
ambiental, cómo
reciclar, etc.).

Los recursos.
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Tipos de recursos

• Escasez y abundancia
de
recursos
• Uso, responsabilidad
y cuidado
de los Recursos

Describo
características de la
organización social,
política y económica
Mesopotamia
en algunas culturas y
Las distintas (aspectos
épocas.
culturas como económicos, 5
creadoras de Identificar los políticos, sociales y
Establezco
diferentes tipos principales culturales).
relaciones entre 3
estas culturas y sus de saberes elementos Conoce los Diferencia los
Admira la
épocas. valiosos ¿Cuáles fueron los sociales, principales elementos
organización social,
(ciencia, factores que económicos, elementos sociales, políticos,
política, económica
Identifico algunas tecnología, permitieron el políticos y sociales, políticos, económicos y
y cultural de las
características medios de surgimiento y culturales de las económicos y culturales de las
civilizaciones Egipto (aspectos
sociales, políticas y comunicación) desarrollo de las civilizaciones culturales de las civilizaciones
antiguas económicos,
civilizaciones? ¿Qué antiguas civilizaciones antiguas 6
2 económicas de políticos, sociales y
diferentes períodos Las elementos de las antiguas
Valora el legado y culturales).
históricos a partir de organizaciones antiguas Reconocer los Establece la
la influencia de las
manifestaciones políticas y civilizaciones están elementos del Reconoce los influencia de las
civilizaciones China (aspectos
artísticas de cada sociales como presentes en las legado de las elementos del civilizaciones
antiguas en el económicos,
estructuras que civilizaciones antiguas legado de las antiguas en el 7
época. mundo políticos, sociales y
canalizan actuales? civilizaciones y su civilizaciones mundo
contemporáneo culturales).
Identifico y tengo en diversos presencia en el antiguas contemporáneo
cuenta los diversos poderes para mundo India (aspectos
aspectos que hacen afrontar contemporáneo económicos, 4 2
parte de los necesidades y políticos, sociales y
fenómenos que cambios culturales).
estudio (ubicación 8
geográfica, Persia (aspectos
evolución histórica, económicos,
organización políticos, sociales y
política, económica,
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social, cultural…) culturales).

identifico algunas
situaciones que han
generado conflictos
en las
organizaciones
sociales en
diferentes épocas.

Utilizo coordenadas,
convenciones y
escalas para trabajar Ubicación de
con mapas. Nuestro planeta América
como un
Reconozco las espacio de 9
características de la interacciones ¿Cuáles fueron los
geografía de factores que
cambiantes que
América. permitieron el Reconocer las Conoce las Diferencia las Geografía de
nos posibilita y Aprecia las
surgimiento y características de características de características de América (relieve, 5
limita características de
Identifico factores desarrollo de las las civilizaciones las civilizaciones las civilizaciones climas, ecosistemas)
las civilizaciones
económicos, civilizaciones prehispánicas y prehispánicas e prehispánicas y
3 Las distintas prehispánicas y 3 2
sociales, políticos y culturas como prehispánicas?, cuáles de ellas identifica cuáles observa cuáles Poblamiento de
valora su legado en
geográficos que ¿cuál es la influencia están presentes en están presentes en están presentes en América (primeros
creadoras de el mundo
generaron los de estas el mundo el mundo el mundo hombres, rutas
tipos de saberes contemporáneo.
movimientos de civilizaciones en las contemporáneo. contemporáneo. contemporáneo. migratorias, teorías 10
valiosos
población de sociedades sobre el
(ciencia,
América. contemporáneas? poblamiento de
tecnología,
medios de América)
Describo comunicación)
Prehistoria
características de la
americana
organización social, 11 6
(surgimiento de las
política y económica
de la prehistoria de primeras culturas)
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América. Civilizaciones
prehispánicas:
Describo las mayas, aztecas e
características de la incas (aspectos
organización social, económicos,
política y económica políticos, sociales,
de nuestras culturales y
principales tecnológicos)
civilizaciones
prehispánicas. Principales culturas
prehispánicas de
nuestro territorio
12
(muiscas, tayronas,
zenúes, quimbayas,
entre otros)

Reconozco que la ¿Cuál es la Identificar los Conoce los Diferencia las Admira las
división entre los importancia de las principales principales características de características de la
diferentes períodos civilizaciones griega componentes componentes los componentes civilización griega.
de la historia griega y romana en la sociales, sociales, políticos, sociales, políticos,
es un intento por Las distintas formación del económicos, económicos y económicos y Valora la
caracterizar los culturas como mundo políticos y culturales de la culturales de la importancia del
hechos históricos a creadoras de contemporáneo? culturales de la civilización griega. civilización griega. legado de la
partir de marcadas saberes valiosos civilización griega. civilización griega. Etapas históricas de
4 transformaciones ¿Cómo las decisiones Reconoce los Distingue las 13 7 3 4
(ciencia, del Gobierno Nacional
la antigua Grecia
sociales. tecnología, se relacionan con la Reconocer los principales características del Admira las
medios de producción y consumo principales elementos del legado de la características de la
Establezco de bienes y servicios elementos del legado de la civilización griega. civilización romana.
comunicación) de las personas?
relaciones entre la legado de la civilización griega y
cultura griega y su ¿Cómo los hábitos civilización griega su importancia en Diferencia las Valora la
época. financieros y su importancia la formación del características de importancia del
responsables influyen
en el cumplimiento de en la formación mundo los elementos legado de la
Reconozco el legado metas y en el bienestar del mundo contemporáneo. sociales, políticos, civilización romana.
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cultural de los propio y general? contemporáneo. económicos y Aspectos culturales
griegos y su impacto Conoce los culturales de la Muestra de la civilización
en la actualidad. Identificar los principales civilización comprensión de los griega (filosofía,
principales elementos romana. conceptos de mitología, artes,
Establezco elementos sociales, políticos, democracia y guerras, legado).
relaciones entre la sociales, económicos y Distingue las participación Importancia y legado
civilización romana y económicos, culturales de la características del ciudadana. de los griegos
su época. políticos y civilización legado de la
culturales de la romana. civilización
Describo civilización romana.
Origen y etapas de
características de la romana. Reconoce los
Roma (monarquía, 14
organización social, elementos del Hace preguntas
república e Imperio)
política y económica Reconocer los legado de la acerca del
de Roma. elementos del civilización significado y la
legado de Roma y romana. importancia de la
Formulo preguntas su importancia en democracia y la Aspectos principales
acerca de la la formación del Conoce las participación de la civilización
democracia y la mundo definiciones de ciudadana. romana (formas de
participación contemporáneo. democracia y gobierno, el
ciudadana. participación derecho, invasiones
Describir ciudadana. y guerras, 15
características de costumbres, arte,
la organización arquitectura,
social, política y ingeniería, mitología)
económica en
algunas culturas y
épocas (la 8
democracia en los
griegos, los
sistemas de
producción en las Democracia y
distintas participación
civilizaciones, el ciudadana
esclavismo…).

Plantear
interrogantes
acerca del
concepto de
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democracia.

Plantear
interrogantes
acerca del
significado e
importancia de la
participación
ciudadana.

Indicadores de desempeño
Pregunta Prueba
Periodo Estándar Núcleo temático Logro Contenidos Quincenal Mensual Periodo Semestral Anual
problematizadora trimestral
Saber Hacer Ser

Identifico y Mujeres y ¿Cómo se Identificar y Distingue los Compara los Interioriza la


1 describo las hombres como relacionan entre describir los diferentes aspectos físicos, importancia de Ubicación de los continentes 1 1 1 1 1 1
diferentes guardianes y sí las aspectos físicos, aspectos físicos, sociales y conocer los
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regiones del beneficiarios de características sociales y sociales y ambientales de los distintos
mundo. la madre tierra físicas, sociales ambientales de ambientales de los continentes. componentes de Aspectos físicos, sociales y
y ambientales? los distintos continentes. la geografía. ambientales de América y Europa
Reconozco Nuestro planeta continentes y Traza mapas de los
¿Cómo la
aspectos sociales como un producción y océanos. Identifica los distintos Interioriza la
de América y espacio de consumo problemas continentes. necesidad de
Asia, África y Oceanía (principales
Europa y interacciones solidarios relacionados con proteger el 2
de los bienes y características)
establezco cambiantes que servicios el medio Ubica en un mapa medio
relaciones con los nos posibilita y contribuyen al ambiente. los diferentes ambiente.
aspectos físicos y limita desarrollo de mi elementos físicos y
entorno? Los mares y los océanos (ubicación,
ambientales. políticos de los 3
importancia y características)
continentes.
Identifico y
describo los Ubica en un mapa
continentes de los océanos y los
Asia, África, mares.
América y
Oceanía. Establece
relaciones entre
Problemáticas medioambientales
Identifico y las actividades 2
(contaminación, calentamiento global,
describo las humanas y los
manejo de las basuras, etc.)
características de problemas
4
los diferentes ambientales. Derecho a un ambiente sano.
océanos.
Uso, responsabilidad y cuidado
de los Recursos
Identifico los
principales
problemas
relacionados con
el medio
ambiente.

Formulo La necesidad de ¿Qué aspectos Conocer las Conoce elementos Relaciona Aprecia la Decadencia y caída del Imperio
2 preguntas acerca buscar de las principales de épocas como elementos de la importancia del romano (pueblos bárbaros e 5 3 2
de la caída del desarrollos sociedades características las de la caída del sociedad medieval legado de las invasiones)
Imperio romano, económicos medievales se sociales, Imperio romano y con aspectos de civilizaciones
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los pueblos e sostenibles que pueden políticas y la Edad Media. nuestra sociedad. medievales.
invasiones permitan observar en las económicas de Los Imperios de la Edad Media
bárbaras, los preservar la sociedades la Edad Media. Traza Valora, por (bizantino y carolingio, características
imperios, la dignidad actuales? organigramas que contraste, la e importancia)
cultura y las humana describen las existencia de la
6
instituciones de la relaciones políticas sociedad
Edad Media, el Las y sociales en el democrática y
feudalismo y el construcciones Medioevo. de los derechos El feudalismo (servidumbre, vasallaje
islam. culturales de la ciudadanos. y clases sociales en la Edad Media...)
humanidad Ubica en un mapa
Identifico y tengo como los fenómenos de
en cuenta los generadoras de las organizaciones
diversos aspectos identidades y políticas de la Cultura y sociedad en la Edad Media
que hacen parte conflictos Edad Media. (estilos arquitectónicos, pintura,
de dichos literatura, música, filosofía, relaciones
fenómenos. Las distintas Identifica en comerciales, etc.)
culturas como ilustraciones los 7
Describo creadoras de distintos estilos
características de diferentes tipos arquitectónicos
El cristianismo (instituciones de la
la organización de saberes del Medioevo.
Iglesia, la Inquisición, las cruzadas)
social, política y valiosos
económica en las (ciencia,
épocas de la caída tecnología,
del Imperio medios de
romano y la Edad comunicación) 4 2
Media.
Las
Comparo los organizaciones
legados culturales políticas y
del Imperio sociales como El islam (origen y expansión; aspectos
romano y de la estructuras que religiosos, políticos, sociales y 8
Edad Media y canalizan culturales)
reconozco su diversos
impacto en la poderes para
actualidad. afrontar
necesidades y
Identifico algunas cambios
características
sociales, políticas
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y económicas de
la Edad Media a
través de sus
manifestaciones
artísticas.

Identifico
situaciones que
generaron
conflicto en las
organizaciones
sociales de la
Edad Media.

Formulo La necesidad de Reconoce aspectos Establece Valora la Renacimiento (antecedentes,


preguntas acerca buscar sociales, políticos, relaciones entre el importancia del florecimiento y características en la
de hechos desarrollos económicos y legado del legado del pintura, escultura, arquitectura, arte,
sociales, políticos, económicos culturales del Renacimiento y los Renacimiento y literatura…) 9
económicos y sostenibles que Renacimiento y de siglos XVII y XVIII y de los siglos XVII
culturales del permitan los siglos XVII y la época actual. y XVIII para
¿Cómo cambió El comercio y los viajes de exploración
Renacimiento y de preservar la XVIII. nuestra época.
los siglos XVII y dignidad la visión del Conocer los Relaciona autores
XVIII. humana mundo a partir principales Reconoce las de estos períodos Admira la
del aspectos responsabilidades con sus obras. belleza de las
Identifico y tengo Nuestro planeta Renacimiento? sociales, de los ciudadanos obras artísticas y Los europeos llegan a América
en cuenta como un políticos, con respecto a la Reconoce obras arquitectónicas
3 5 3 2
diversos aspectos espacio de ¿Cómo se económicos y protección del artísticas y de estas épocas.
que hacen parte interacciones relacionan las culturales del medio ambiente. arquitectónicas de
del Renacimiento cambiantes que ideas de la Renacimiento y estos períodos a Aprecia la
y de los siglos XVII nos posibilita y Ilustración con de los siglos Identifica los partir de importancia de El cambio de visión del mundo
el mundo de 10
y XVIII. limita XVII y XVIII. diferentes ilustraciones. los cambios en (Ptolomeo y Copérnico). El desarrollo
hoy? movimientos de Reconoce los la visión del de la imprenta.
Describo Las resistencia durante diferentes estilos mundo que se
características de construcciones la Colonia. artísticos y dieron en estas
la organización culturales de la arquitectónicos de épocas.
La Reforma (Lutero, Calvino, Enrique
social, política, humanidad Conoce los estos períodos a
VIII)
económica y como antecedentes de partir de Interioriza la
cultural del generadoras de los movimientos ilustraciones. necesidad de
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Renacimiento y de identidades y de independencia realizar acciones
La Contrarreforma (orden religiosa de
los siglos XVII y conflictos en América. Encuentra para cuidar el
los jesuitas, el Barroco)
XVIII. elementos medio
Las distintas Conoce los comunes entre el ambiente.
Comparo el culturas como elementos del arte y la
Sistemas políticos, económicos e
legado cultural del creadoras de encuentro entre arquitectura de la
ideologías del siglo XVI y XVII
Renacimiento y de diferentes tipos Europa, América y Antigüedad clásica 11
(absolutismo, mercantilismo,
los siglos XVII y de saberes África y describe y los del
liberalismo…)
XVIII, y reconozco valiosos sus consecuencias. Renacimiento.
su impacto en la (ciencia,
actualidad. tecnología, Identifica casos de Ubica en un mapa
medios de discriminación y las rutas de los La Ilustración (contexto social,
Identifico comunicación) abuso y propone viajes de difusión y pensamiento).
características maneras de exploración en la
sociales, políticas Las superarlos. era de los
y económicas del organizaciones descubrimientos. Compromisos ambientales y sociales
Renacimiento y de políticas y
los siglos XVII y sociales como Hace tablas con las
XVIII a partir de estructuras que características de
65
sus canalizan los fenómenos
manifestaciones diversos políticos y
artísticas. poderes para económicos de
afrontar estas épocas.
Identifico algunas necesidades y
situaciones que cambios Hace tablas
han generado comparando las
12
conflictos en las características de
organizaciones los sistemas Exploración y conquista de América y
sociales en el económicos y Colombia
Renacimiento y en políticos de estas
los siglos XVII y épocas con los de
XVIII. la actualidad.

Redacta listas con


las acciones que se
pueden llevar a
cabo para cuidar el
medio ambiente.
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Describo Elabora listas con
Nuestro planeta La Colonia en América (organización
características las diferentes
como un económica, política y social).
sociales, políticas, formas de trabajo
espacio de
económicas y durante la Colonia
interacciones
culturales del y sus
cambiantes que
sistema colonial características. El sistema colonial en Colombia
nos posibilita y
en Colombia. (orden económico, territorial, 13
limita
Redacta escritos Manifiesta comercial, artístico)
Identifico sencillos acerca de indignación por
Las
situaciones que la condición de los la situación de la
construcciones
generaron esclavos y de la población
culturales de la
conflictos en el población esclava e La esclavitud 7
humanidad
sistema social de indígena. indígena
como Conocer los
la Colonia en durante la
generadoras de principales
Colombia. Ubica en mapas Colonia.
identidades y aspectos Movimientos de resistencia durante la
los diferentes
conflictos sociales, Colonia
Identifico y movimientos de Valora la
describo los políticos, resistencia
Las distintas ¿Cuál es la importancia de
diversos aspectos económicos y durante la Colonia. los movimientos
culturas como relación entre la 14
que hacen parte culturales de las 3 4
creadoras de época colonial y de Movimientos de Independencia
de los épocas de la Redacta listas con independencia
diferentes tipos la nuestra? (Latinoamérica, Norteamérica,
movimientos de exploración, el orden
de saberes para la Centroamérica)
independencia en conquista y cronológico de los formación de
valiosos Colonia en
América. antecedentes y los nuestra
(ciencia, América y inicios de los sociedad.
tecnología, Colombia.
Describo el movimientos de
medios de Diversidad étnica de América Latina
impacto de las independencia. Manifiesta
comunicación)
culturas indignación
involucradas en el Hace tablas en las frente a casos de
Las
encuentro que se relacionan discriminación y 15
organizaciones
Europa-América- los protagonistas abuso. Demografía y crecimiento de la
políticas y 8
África. de los población en América (tipos de
sociales como
movimientos de migración, corrientes migratorias).
estructuras que
Reconozco independencia con
canalizan
situaciones de los hechos por los
diversos
discriminación y que se les conoce.
poderes para
abuso por Redacta listas con
afrontar Compromisos ciudadanos (el bullying)
irrespeto a los los hitos de los
necesidades y
rasgos movimientos de
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individuales y cambios independencia.
propongo formas
de cambiarlas. Redacta escritos
sencillos donde
consigna los
elementos de la
mezcla de culturas
en América y sus
consecuencias
para el mundo
actual.

Redacta escritos
sencillos en los
que da ejemplos
de casos de
discriminación y
abuso y en los que
también propone
formas de
superarlos.

Indicadores de desempeño
Pregunta Prueba
Periodo Estándar Núcleo temático Logro Contenidos Quincenal Mensual Periodo Semestral Anual
problematizadora trimestral
Saber Hacer Ser

Explico las Las ¿Cuál es el legado y la Comprender las Diferencia las Representa de Reflexiona sobre REVOLUCIÓN
1 principales organizaciones importancia de las principales causas causas y las etapas forma la importancia de INDUSTRIAL 1 1 1 1 1 1
características de políticas y revoluciones ocurridas y consecuencias de la Revolución sistemática los los cambios
algunas sociales como en Europa durante los de la Revolución francesa. períodos de las sociales, Antecedentes y
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revoluciones de los estructuras que siglos XVIII y XIX? francesa. grandes económicos, contexto
siglos XVIII y XIX canalizan Reconoce los revoluciones políticos y (Geografía, causas y
(Revolución diversos poderes ¿Qué mejoras y Interpretar cuáles legados de la durante el siglo culturales para la contexto social,
francesa, para afrontar perjuicios a las fueron los Revolución XIX. formación de las económico, político y
Revolución necesidades y condiciones económicas factores que francesa y de la sociedades tecnológico)
Industrial, etc.). cambios y sociales ha traído el hicieron posible Revolución Aplica los actuales.
progreso tecnológico? el desarrollo de la Industrial. contenidos Características:
Identifico algunas Revolución trabajados en (Maquinismo,
corrientes de Industrial. Comprende las clase en transformaciones
pensamiento diferencias y situaciones sociales, económicas,
económico, Identificar las coincidencias de concretas de la políticas y
político, cultural y principales los principales actualidad. tecnológicas)
filosófico del siglo corrientes postulados de las
XIX y explico su ideológicas que corrientes Relaciona CORRIENTES
influencia en el influyeron en el ideológicas del información de IDEOLÓGICAS Y
pensamiento mundo durante el siglo XIX. diferentes CULTURALES
colombiano y de siglo XIX. fuentes con los
América Latina. procesos (La ilustración, el
revolucionarios romanticismo, el
Reconozco que los del siglo XIX. realismo)
fenómenos sociales
pueden observarse REVOLUCIÓN
2
desde diversos FRANCESA
puntos de vista.
Antecedentes y
contexto:
(Geografía,
independencia de EE.
UU., causas sociales,
políticas culturales y
económicas)

Fases de la
Revolución francesa 3 2
(Estados generales,
asamblea
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constituyente, la
convención, el
directorio)

ERA NAPOLEÓNICA Y
REVOLUCIONES
BURGUESAS

El consulado, el
imperio y las guerras
napoleónicas

Revoluciones
liberales de 1820,
1830, 1848.

CORRIENTES
IDEOLÓGICAS DEL
4
SIGLO XIX EN
EUROPA

(Socialismo,
liberalismo,
anarquismo, etc.)

Explico la influencia Las ¿Cómo fue el proceso Reconocer el Reconoce las AMÉRICA LATINA EN
de las revoluciones organizaciones de formación de la papel de principales Analiza cuáles EL SIGLO XIX
de los siglos XVIII y políticas y identidad Latinoamérica en características de Aprecia la
son las
XIX en algunos sociales como latinoamericana? el contexto los procesos de importancia de Formación de las
principales
procesos sociales, estructuras que internacional del formación de las construir naciones
2 características de 5 3 2
políticos y canalizan ¿Cómo fue el proceso siglo XIX. naciones identidad latinoamericanas y
la identidad
económicos diversos poderes de formación de la latinoamericanas. colombiana y revoluciones
latinoamericana
posteriores en para afrontar nación colombiana Identificar los latinoamericana. hispanoamericanas
y colombiana.
Colombia y América necesidades y durante el siglo XIX? principales Identifica procesos
Latina. cambios acontecimientos como la división Relaciones con el
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¿Qué coincidencias y y procesos que internacional del mundo,
Analizo algunas de El sujeto, la qué diferencias tuvo el marcaron la trabajo y la transformaciones
las condiciones sociedad civil y el proceso de historia de organización del sociales y
sociales, Estado conformación de la Colombia durante mundo bajo este económicas
económicas, comprometidos nación colombiana con el siglo XIX. proceso.
políticas y con la defensa y respecto a las otras COLOMBIA EN EL
culturales que promoción de los naciones Analizar las Comprende cómo SIGLO XIX
dieron origen a los derechos y latinoamericanas y cuál causas y las diferencias y 6
procesos de deberes fue su papel en el consecuencias de coincidencias Primeros años de la
independencia de humanos, como contexto mundial? los principales políticas, sociales, República
los pueblos mecanismos para procesos económicas y (La Gran Colombia,
americanos. construir una migratorios culturales que vivió La Nueva Granada,
democracia y desarrollados en la sociedad La guerra de los
Explico algunos de conseguir la paz Colombia durante colombiana Supremos, origen de
los grandes el siglo XIX. formaron las bases los partidos políticos)
cambios sociales de la nación
que se dieron en Relacionar las colombiana. Interpreta datos Mediados del siglo
Colombia entre los principales e información de XIX
siglos XIX y primera situaciones diferentes Contexto político y
mitad del siglo XX. ocurridas durante fuentes que le económico
el siglo XIX con las permitan analizar
Reconozco el realidades los procesos Constitución de 1853
7
aporte de algunas actuales. migratorios en
tradiciones Colombia. Guerras civiles de
artísticas y saberes 1854 y 1859
científicos de
diferentes grupos El Olimpo Radical
4 2
étnicos
colombianos a Final del siglo XIX
Analiza las
nuestra identidad. Procesos migratorias
condiciones
(colonización
históricas que
Explico las políticas antioqueña,
han hecho de
que orientaron la cundiboyacense,
Colombia la
economía santandereana) 8
nación que es en
colombiana a lo la actualidad.
largo del siglo XIX. Guerras civiles de
1876 - 77 y 1884 - 85
Identifico y explico
algunos de los La regeneración y la
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principales Constitución de 1886
procesos políticos
del siglo XIX en La guerra de los Mil
Colombia Días
(federalismo,
centralismo,
radicalismo
liberal…).

Explico el impacto
de las migraciones y
desplazamientos
humanos en la vida
política, económica,
social y cultural de
nuestro país en el
siglo XIX y la
primera mitad del
siglo XX y lo
comparo con los de
la actualidad.

Reconozco Las ¿Por qué el poderío Relacionar los Analiza los Diferencia las Asume una ÁSIA, ÁFRICA Y
múltiples eventos organizaciones militar y económico ha procesos de diferentes casos de causas y posición crítica OCEANÍA EN EL
históricos: sus políticas y justificado la invasión a expansión imperialismo en el características de frente a los SIGLO XIX
3 causas, sus sociales como otros pueblos? colonialista con el siglo XIX. los procesos de procesos de 9 5 3 2
consecuencias y su estructuras que desarrollo del colonización dominación que Aspectos geográficos
incidencia en la vida canalizan ¿Cómo se aplican los capitalismo. Conoce los durante el siglo ejerce un país políticos, culturales y
de los diferentes diversos poderes derechos humanos en mecanismos que XIX. sobre otro. sociales
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agentes y grupos para afrontar nuestro entorno? Identificar los aporta la POLÍTICA EUROPEA
involucrados. necesidades y conceptos básicos Constitución para Reconoce las EN LA SEGUNDA
cambios y los diferentes la defensa de los características de MITAD DEL SIGLO XIX
Relaciono mecanismos de derechos los diferentes
algunos procesos protección de los humanos. mecanismos de Surgimiento de
políticos derechos defensa de los nacionalismos
internacionales con humanos. derechos 10
los procesos humanos. Formación de
colombianos en el estados europeos
siglo XIX y primera (unificación de Italia,
mitad del siglo XX. Alemania)

Reconozco en los Conflictos europeos


hechos históricos,
complejas Imperialismo y
relaciones sociales, colonialismo en
políticas, África y Asia
económicas y 11
culturales. (Conferencia de
Berlín, guerra del
Reconozco que los opio...)
derechos
ASPECTOS POLÍTICOS
fundamentales de
DE ÁMERICA A
las personas están
FINALES DEL SIGLO
por encima de su
XIX
género, su filiación
6
política, religión,
Política
etnia.
expansionista de EE.
UU.,
Identifico y 12
comparo algunos
(Doctrina Monroe,
de los procesos
guerra de secesión,
políticos que
conflicto EE. UU., -
tuvieron lugar en el
México, política del
mundo en el siglo
Gran Garrote)
XIX (procesos
coloniales en África
Independencia de
y Asia).
Cuba
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Formación República
de Brasil

Recolecto y registro DEMOGRAFÍA


la información que
obtengo de Conceptos básicos
diferentes fuentes.
Diferencia las (Definición, densidad 13
Utilizo mapas, principales de población, índices
cuadros, gráficas, características del de la natalidad y de
tablas y cálculos Maneja e
¿Cómo influye el Reconocer las espacio geográfico. mortalidad,
estadísticos para interpreta
espacio geográfico en relaciones esperanza de vida)
analizar diferentes
las culturas? existentes entre Reconoce las
información. fuentes que
cultura, territorio causas y Asume una GEOGRAFÍA Y
Nuestro planeta presentan
¿Cómo y por qué se y sociedad. consecuencias actitud POBLACIÓN DE
Describo las como un espacio información
reorganizan los principales de los responsable y COLOMBIA EN LOS
principales de interacciones demográfica.
4 asentamientos Comprender los procesos de comprometida PRIMEROS AÑOS DEL 7 4
características de cambiantes que
humanos? procesos de migración humana. con la protección SIGLO XX
los diversos nos posibilita y Representa de
movilidad del medio 3
ecosistemas. limita distintas formas
¿Cómo nos apropiamos humana y su Analiza la ambiente. Aspectos generales
las relaciones
del medio que nos importancia en la influencia de las de geografía de
Explico la manera entre sociedad,
rodea; lo destruimos o conformación del actividades Colombia 14
como el medio cultura y
lo conservamos? territorio. humanas en la
ambiente influye en territorio.
conservación o el Distribución de la
el tipo de detrimento del población en los
organización social medio ambiente. primeros años del
y económica que se siglo XX
da en las regiones
de Colombia. Desplazamiento y
migración
Explico el impacto
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de las migraciones y Impactos sociales de
desplazamientos los cambios
humanos en la vida demográficos
política, económica,
social y cultural de
nuestro país en el
siglo XIX y la
primera mitad del
siglo XX y lo
comparo con el
actual.
MEDIO AMBIENTE
Tomo decisiones
responsables (Cambio climático,
referentes frente al desechos sólidos, 15
cuidado de mi problemática
cuerpo y a mis minera, energías
relaciones con los limpias)
demás.
RESPONSABILIDAD
Asumo una posición AMBIENTAL
crítica frente al
deterioro del medio Desarrollo
ambiente. sostenible,
8
legislación
ambiental, derechos
y deberes con el
medio ambiente.

Crecimiento, desarrollo
y bienestar
económico
• Cuidado y
preservación
• de los recursos
• Prácticas de consumo
responsable
• Conceptualización
básica de
Desarrollo sostenible
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Periodo Estándar Núcleo temático Pregunta Logro Indicadores de desempeño Contenidos Quincenal Mensual Prueba Periodo Semestral Anual
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problematizadora Saber Hacer Ser trimestral

Identifico y estudio Primera Guerra


diversos aspectos de Reconocer las Mundial, sus fases:
interés para las principales causas y Describe (la rivalidad entre las
ciencias sociales fases de la Primera diferentes potencias, el estallido 1
(ubicación Guerra Mundial. corrientes de la guerra,
geográfica, artísticas y desarrollo y
evolución histórica, Identificar en las culturales que armisticio)
organización Identifica la
corrientes influyeron en la
política, económica, influencia de las
ideológicas de primera mitad del
social y cultural). corrientes Revolución rusa
comienzos del siglo siglo XX. 1
ideológicas en los
XX rasgos que
Reconozco, en los ¿Cómo influyeron procesos que
marcaron la historia Analiza los 2
hechos históricos, las nuevas formas marcaron la
del mundo. diferentes
Las de pensamiento historia en la Aprecia la Los nacionalismos (el
complejas relaciones acontecimientos
organizaciones en los sucesos primera mitad del importancia de fascismo, el nazismo)
sociales, políticas, Apreciar la que han originado
económicas y políticas y más relevantes de siglo XX. conocer los
importancia del arte crisis y
culturales. sociales como comienzos del acontecimientos
y la cultura en el problemáticas en
estructuras que siglo XX? Reconoce las que han Vanguardias (nuevas
1 desarrollo de las la organización 1 1 1 1
Identifico y comparo canalizan sociedades.
principales causas
económica,
producido formas de arte)
algunos de los diversos poderes ¿Qué salidas y consecuencias de grandes cambios 3
política, social y
hechos que tuvieron para afrontar diferentes a la
Identificar algunos
la Primera Guerra
cultural de la
en las formas de
lugar en el mundo necesidades y guerra pueden ser Mundial. vivir y de pensar La Gran Depresión
hechos que primera mitad del
en la primera mitad cambios consideradas para de la humanidad.
evidencian las siglo XX.
del siglo XX (Primera hacer valer las Diferencia algunas
dificultades y
Guerra Mundial, ideas? alternativas para
problemáticas del Debate acerca de
Revolución rusa, humanizar la
sistema capitalista. la influencia o no
nacionalismos, la guerra y los
de algunas
Gran Depresión). conflictos
Analizar diferentes corrientes Organizaciones 2
internacionales.
alternativas para políticas, internacionales y
Reconozco y respeto 4
mantener el culturales y autodeterminación
diferentes posturas equilibrio y las filosóficas que de los pueblos
frente a los relaciones entre marcaron el siglo
fenómenos sociales. Estados de manera XX.
armónica.
Comparo grandes
cambios sociales que
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se dieron en los
siglos XIX y primera
mitad del siglo XX,
teniendo en cuenta
sus orígenes y su
impacto en
situaciones políticas,
económicas, sociales
y culturales
posteriores.

La Constitución de
Analizo críticamente Identificar las Reconoce las Diferencia las
1886 y la 5
los documentos que principales características de políticas de los
Regeneración
utilizo e identifico características de la la Constitución de gobiernos
3
sus tesis. Constitución de 1886 y de la conservadores y
¿De qué manera 1886 y del proceso Regeneración. los gobiernos Guerra de los Mil Días
Las distintas los proyectos 6
Explico algunos de llamado la liberales de la y pérdida de Panamá
los grandes cambios culturas como políticos de finales Regeneración. Identifica las primera mitad del Asume una
sociales que se creadoras de del siglo XIX y causas y siglo XX. posición crítica
dieron en Colombia diferentes tipos comienzos del XX Analizar las causas y consecuencias de ante las diversas Hegemonía
2 entre el siglo XIX y la de saberes dieron respuestas consecuencias de la guerra de los Mil Analiza las causas problemáticas que conservadora 2
primera mitad del valiosos: ciencia, a las necesidades los conflictos Días. de los diferentes afrontó el país (masacre de las
XX. tecnología, sociales, bipartidistas en conflictos durante la bananeras; industria, 7
medios de económicas, Colombia a finales Comprende las bipartidistas del primera mitad del modernización,
Identifico algunos de comunicación, políticas y del siglo XIX y causas y el país y adopta una siglo XX. exportaciones; 4 2
los procesos que etc. culturales del comienzos del siglo desarrollo de los posición crítica cultura y sociedad
condujeron a la país? XX. procesos de sobre estos temas.
modernidad en modernización
República liberal
Colombia en el siglo Reconocer algunos colombianos a Relaciona los
(reformas sociales, 8
XIX y la primera de los procesos de comienzos del conflictos sociales
económicas y
mitad del XX. modernización que siglo XX. y políticos de las
políticas, el problema
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vivió Colombia en primeras décadas agrario, el derecho a
Relaciono algunos las primeras Reconoce los del siglo XX con los la tierra, derechos
procesos políticos décadas del siglo XX. principales de la actualidad. laborales y Estado
internacionales con conflictos sociales social)
los procesos Comprender las de Colombia
colombianos a principales durante la primera
finales del siglo XIX y características de las mitad del siglo XX.
primera mitad del políticas de los
siglo XX. gobiernos
conservadores y
Comparo algunos de liberales durante la
los procesos primera mitad del
políticos que siglo XX.
tuvieron lugar en
Colombia en los Interpretar las
siglos XIX y la principales razones
primera mitad del de los conflictos
siglo XX. sociales,
económicos y
Comparo los políticos de
mecanismos de Colombia en las
participación primeras décadas
ciudadana del siglo XX.
contemplados en las
constituciones
políticas de 1886 y
1991, y evalúo su
aplicabilidad.

Reconozco múltiples Las distintas ¿Cuáles han sido Comprender la Identifica algunos Relaciona Aprecia la
3 relaciones entre culturas como los procesos de formación de la acontecimientos diferentes importancia de Revolución mexicana 9 5 3 2
eventos históricos: creadoras de autonomía y de identidad que marcaron el acontecimientos construir procesos
sus causas, sus diferentes tipos dependencia que latinoamericana desarrollo de que han de identidad
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consecuencias y su de saberes han hecho de como un proceso de América Latina en promovido la latinoamericana.
incidencia en la vida valiosos: ciencia, Latinoamérica la larga duración con las primeras autonomía o la
Cambios sociales en
de diferentes tecnología, región que hoy generalidades y décadas del siglo dependencia de
América Latina en la
agentes o grupos medios de es? particularidades en XX. Latinoamérica de
primera mitad del
involucrados. comunicación, diferentes regiones. las potencias
siglo XX
etc. Comprende la mundiales.
Explico algunos de Analizar procesos de relación entre los
los grandes cambios Buscar un modernización y de procesos de Diferencia las
sociales que se desarrollo cambios sociales en migración y los causas y
dieron en América económico América Latina cambios sociales consecuencias de Modernización en
Latina entre el siglo sostenible que durante las ocurridos en algunos cambios América Latina
XIX y la primera permita primeras décadas Latinoamérica. sociales ocurridos 10
mitad del XX. preservar la del siglo XX. en América Latina
Relaciones EE. UU. -
dignidad Reconoce los en la primera
América Latina
Comparo los humana Identificar las causas principales mitad del siglo XX.
procesos de grandes y consecuencias de movimientos
cambios sociales que los procesos de culturales de Analiza los
Migraciones
se dieron en migraciones América Latina en procesos de
latinoamericanas
América Latina latinoamericanas. la primera mitad construcción de
durante las primeras del siglo XX. identidad
décadas del siglo XX, Reconocer las latinoamericana.
teniendo en cuenta condiciones de Reconoce la 11
sus orígenes y su autonomía y de importancia de las Movimientos 6
impacto en dependencia de riquezas culturales culturales en América
situaciones políticas, América Latina con y de biodiversidad Latina
económicas, sociales respecto a las de Latinoamérica
y culturales potencias para su desarrollo.
posteriores. mundiales.

La Amazonía: el
Identifico algunas
pulmón del mundo 12
corrientes de
(características,
pensamiento
principales
económico, político,
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cultural y filosófico amenazas)
de finales del siglo
XIX y las primeras
décadas del XX y
explico su influencia
en el pensamiento
de América Latina.

Describo el impacto
del proceso de
modernización en la
organización social,
política, económica y
cultural de América
Latina en las últimas
décadas del siglo XIX
y primera mitad del
siglo XX.

Comparo las causas


de algunas olas de
migración y
desplazamiento
humano en América
Latina durante las
últimas décadas del
siglo XIX y la primera
mitad del siglo XX.

Explico el impacto
de las migraciones y
desplazamientos
humanos en la vida
política, económica,
social y cultural de
América Latina
durante la primera
mitad del siglo XX y
lo comparo con los
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de la actualidad.

Explico la manera
como el medio
ambiente influye en
el tipo de
organización social y
económica.

Regímenes
Identificar las
totalitarios (fascismo,
principales causas Identifica las 13
nacionalsocialismo,
que permitieron el condiciones que estalinismo)
surgimiento y permitieron el
Analizo críticamente crecimiento de los Relaciona los
desarrollo de
los documentos que regímenes y progresos
grandes conflictos Guerra civil española
utilizo e identifico corrientes científicos y las
(guerra civil 7
sus tesis. totalitarios. situaciones
española, Segunda
políticas y sociales
Guerra Mundial, Situación en el
Identifico y comparo del mundo en la 14
Las Reconocer las Extremo Oriente).
algunos de los primera mitad del Extremo Oriente
organizaciones ¿El progreso condiciones que Aprecia la
procesos políticos siglo XX. (expansión japonesa)
políticas y tecnológico hicieron posible el Reconoce los importancia de
que tuvieron lugar en la primera mitad
sociales como mejora las desarrollo de la principales aplicar los
en el mundo durante Interpreta de del siglo XX
estructuras que condiciones de Segunda Guerra postulados y las progresos
4 el siglo XX. Mundial, con sus manera crítica los 3 4
canalizan vida o por el causas por las que científicos en
acontecimientos
diversos poderes contrario aumenta avances se desarrollaron beneficio de la Segunda Guerra
Asumo una posición que marcaron el
para afrontar las atrocidades de tecnológicos y los regímenes humanidad y no Mundial (fases de la 15
crítica frente a crueldades. siglo XX.
necesidades y la guerra? autoritarios en en su destrucción. guerra)
situaciones de
cambios Europa.
discriminación y Analizar las causas y Diferencia la
abuso por irrespeto consecuencias de la Comprende la forma de tratar los Fin de la guerra
a las posiciones Segunda Guerra conflictos antes de (conferencia de Yalta,
importancia de los 8
ideológicas y Mundial. la Segunda Guerra Potsdam, reparto de
acuerdos y de las
propongo formas de Mundial y después Europa, las bombas
organizaciones
cambiarlas. Comprender los de esta guerra. atómicas, crímenes 16
creadas a partir del
nuevos retos y de guerra, acuerdos
fin de la Segunda
conflictos que trajo Guerra Mundial. de Bretton Woods)
el fin de la Segunda
Guerra Mundial Organización de las
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para la humanidad. Naciones Unidas
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10º

Indicadores de desempeño
Pregunta Prueba
Periodo Estándar Núcleo temático Logro Contenidos Quincenal Mensual Periodo Semestral Anual
problematizadora trimestral
Saber Hacer Ser

Analizo críticamente Reconocer las Identifica las


los documentos. condiciones diferentes fases
Violencia bipartidista
políticas y del período
Las (época de la Violencia
Analizo el período sociales de conocido como la 1
organizaciones hasta el Frente
conocido como "la Colombia que Violencia.
políticas y Nacional)
Violencia" y hicieron posible
establezco sociales como el desarrollo de Analiza y evalúa Interpreta los
relaciones con las estructuras que eventos como el las repercusiones factores que han 1
formas actuales de canalizan Bogotazo y el del conflicto desencadenado La década de los
violencia. diversos poderes período de la bipartidista. períodos de violencia sesenta en Colombia:
para afrontar Violencia. en nuestro país. cambios sociales y
Identifico causas, necesidades y Reconoce la
Teniendo en cuenta Asume una culturales
características y cambios Analizar los importancia de 2
nuestra historia, ¿qué Relaciona las causas posición crítica
consecuencias del posibilidades cambios y los cambios de la violencia de frente a algunos Conflicto Estado-
Frente Nacional. El sujeto, la continuidades sociales
1 tenemos de superar mitad del siglo XX con fenómenos de guerrillas (desde 1 1 1 1
sociedad civil y el que se dieron en ocurridos en
los conflictos que las de la actualidad. violencia que ha mediados del siglo XX)
Establezco Estado Colombia a partir Colombia
generan violencia en atravesado el
relaciones entre las comprometidos nuestro país? del Frente durante la Propone alternativas país.
distintas con la defensa y Nacional. década de los para superar los Surgimiento de los
manifestaciones promoción de los sesenta. conflictos sociales, grupos paramilitares
artísticas y las derechos y Identificar los políticos, económicos (proceso de
corrientes deberes diferentes Diferencia las y culturales de desmovilización y
ideológicas del siglo humanos, como períodos políticos causas del nuestro país. transformaciones,
XX. mecanismos para y de violencia que desplazamiento y 3 2
bacrim).
construir una ha atravesado el reorganización
Reconozco y explico democracia y país desde la urbana en la
el surgimiento de conseguir la paz década de los segunda mitad La problemática del
los movimientos años cuarenta del siglo XX en narcotráfico (desde su
guerrilleros en hasta finales de la Colombia. auge en la década de
Colombia. década de los los 80)
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años sesenta del Reconoce la
La ciudad en
Asumo una posición siglo XX. violencia
Colombia:
crítica frente a las estructural de
desplazamiento y
acciones violentas Diferenciar las nuestro país
formación de las
de los distintos causas y como un período
ciudades (primera y
grupos armados en consecuencias de larga
segunda parte del
el país. del duración.
siglo XX)
desplazamiento
Identifico y analizo de grandes Explica el
las consecuencias grupos de conflicto actual
sociales, personas hacia en Colombia y
económicas, los grandes reconoce los
políticas y culturales centros urbanos. diferentes
4
de los procesos de actores armados
concentración de la Analizar los del conflicto, Movimientos sociales
población en los principales origen y alcances. y derechos humanos
centros urbanos y cambios en Colombia
en los del abandono ocurridos en la (movimientos obreros,
del campo. sociedad feministas, indígenas,
colombiana campesinos)
Explico el durante la
surgimiento de la década de los
guerrilla, el años sesenta del
paramilitarismo y el siglo XX.
narcotráfico en
Colombia.

Reconozco el Las ¿Por qué la Enumerar las Identifica las Interpreta la Discute sobre la la Guerra Fría (la
cambio en la organizaciones humanidad ha principales principales influencia de las necesidad de carrera
posición de la mujer políticas y construido relaciones características de características de relaciones crear relaciones armamentística y
en el mundo y en sociales como mediadas por las la Guerra Fría. la Guerra Fría. internacionales en los políticas, espacial, conflictos en
2 5 3 2
Colombia a lo largo estructuras que guerras y los conflictos de los sociales, los países del tercer
del siglo XX y su canalizan conflictos? Analizar las Reconoce los países del tercer económicas y mundo, guerras de
incidencia en el diversos poderes formas en que se conflictos del mundo. culturales Vietnam y Corea,
desarrollo político, para afrontar ¿Qué incidencia para dieron las tercer mundo basadas en el Revolución china)
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económico, social, necesidades y las generaciones relaciones como procesos Debate sobre el reconocimiento La descolonización de
cultural y familiar. cambios actuales tuvieron los internacionales inmersos en un derecho de las y el respeto por África y Asia y
movimientos sociales en la segunda sistema global. naciones a la el otro. Movimiento de los No
Analizo desde el Las de mediados del siglo mitad del siglo autodeterminación. Alineados (aspectos
punto de vista construcciones XX? XX. Comprende las generales que llevaron
político, económico, culturales de la condiciones que Analiza la relación a la descolonización
social y cultural humanidad como Estudiar los influyeron para el entre política y de algunos países en
algunos de los generadoras de movimientos surgimiento de violencia en América África y Asia a
hechos históricos identidades y emancipadores diferentes Latina. mediados del siglo XX)
mundiales conflictos de América Latina movimientos
sobresalientes en la y del mundo y las sociales en el
El conflicto en el
segunda mitad del reacciones ante mundo durante
siglo XX. estos la década de los Medio Oriente
(creación del Estado
movimientos. sesenta.
Identifico y analizo de Israel)
diferentes formas Analizar los 6
del orden mundial procesos de
(Guerra Fría, descolonización y
Mayo del 68 y
descolonización de de autonomía de
movimientos sociales
Asia y África). los pueblos,
de la década del 60
vividos durante la
Analizo y describo segunda mitad
algunas dictaduras del siglo XX.
en América Latina a La década del setenta
lo largo del siglo XX. (economía y crisis del
petróleo; terrorismo y
Analizo y describo movimientos
algunas separatistas y de
revoluciones en liberación, Revolución
América Latina a lo islámica y Afganistán) 7 4 2

largo del siglo XX.


Primera guerra del
Establezco algunas Golfo, la perestroika,
relaciones entre los caída del muro de
diferentes modelos Berlín
de desarrollo
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económico Dictaduras
utilizados en latinoamericanas
América Latina y las (causas y
ideas que los consecuencias de las
sustentan. dictaduras,
movimientos que
Analizo el impacto resistieron a las
de los modelos de dictaduras)
desarrollo
económico Teorías del
utilizados en subdesarrollo
América Latina. (concepción del
desarrollo y del
Analizo las tensiones subdesarrollo.
que los hechos Implicaciones que ha
históricos mundiales tenido el uso de esta
del siglo XX han teoría para la política y
generado en las la economía en
8
relaciones América Latina)
internacionales.
Derechos humanos en
el mundo
Comparo diferentes
(organizaciones que
dictaduras y
defienden los
revoluciones en
derechos humanos,
América Latina y su
generaciones de
impacto en la
derechos, Derecho
construcción de la
Internacional
democracia.
Humanitario).

Respeto diferentes Conceptualización básica


posturas frente a los de
Desarrollo sostenible
fenómenos sociales. • Economía solidaria
• Crisis económica
• Distribución de la
riqueza
• Ciclo económico
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Delimito el tema o
problema de
investigación. Reconocer los Relaciona los Globalización y el
conceptos conceptos de política sistema mundo (la
Identifico algunos básicos de y economía con la sociedad de consumo,
factores que han economía y actualidad del país. el problema de la
dado origen a las política. desigualdad)
nuevas formas de Comprende los Interpreta las causas
organización de la Entender los conceptos y posibles soluciones Se reconoce
economía mundial conceptos básicos de a los conflictos como un ser
(bloques Tratados de libre
básicos de dinero economía y sociales, políticos, político que
económicos, comercio y 9
y mercado. política. ambientales, influye la
tratados de libre Buscar un organizaciones
económicos y historia de su
comercio, áreas de desarrollo ¿Hasta dónde y cómo económicas
Relacionar los Identifica los culturales de la sociedad.
libre comercio…). económico pueden la política y la internacionales
indicadores y las conceptos de nación colombiana.
3 sostenible que economía resolver los 5 3 2
crisis económicas Estado, nación y Se compromete (concepto,
Clasifico, comparo e permita conflictos sociales y
recientes con la pueblo. Aplica los conceptos con la
características e
interpreto la preservar la fortalecer el Estado? implicaciones de los
actualidad y las trabajados en clase protección del
dignidad humana
información posibilidades Reconoce la para promover el medio ambiente TLC)
obtenida de diversas futuras del país. relación entre cuidado del medio y con la solución Importación y
fuentes. Estado y conflicto ambiente. de los conflictos exportación
Identificar el en el medio sociales.
Analizo el paso de papel de la colombiano. Promueve que su
un sistema sociedad en la entorno se
democrático solución de los desenvuelva en un
representativo a un conflictos clima de tolerancia y
sistema ambientales y respeto por la
10
democrático sociales. diferencia.
participativo.

Identifico las
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funciones que
cumplen las oficinas
de vigilancia y
control del Estado.

Identifico los
principales
conceptos de la
teoría económica.

Identifico y analizo
las consecuencias 11
sociales,
económicas,
políticas y culturales
de los procesos de
concentración de la
población en los
centros urbanos y
abandono del
campo.

Identifico
6
mecanismos e
instituciones
constitucionales que
protegen los
12
derechos
fundamentales de
los ciudadanos. Estudios sobre la
población (demografía
Reconozco el
y migraciones)
impacto de la
globalización sobre
las distintas
economías y
reconozco
diferentes
reacciones ante este
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fenómeno.

Utilizo herramientas Los avances


de diferentes tecnológicos
disciplinas de las (revoluciones 13
ciencias sociales científicas siglos XX y
para analizar XXI)
información.

La influencia de los
Explico y evalúo el Buscar un Comprende la avances tecnológicos 7
impacto del desarrollo importancia de
Comprende el en la actualidad
desarrollo industrial económico las nuevas
y tecnológico sobre papel de la Interpreta el papel de
sostenible que tecnologías en el 14
el medio ambiente y tecnología en las las tecnologías de Las
permita desarrollo de los Asume una
el ser humano. relaciones información en la telecomunicaciones
preservar la países. posición crítica
políticas y actual sociedad en el siglo XXI
dignidad humana frente al manejo
Analizo críticamente económicas de colombiana. (internet, redes
¿Qué Identifica las de las nuevas
los factores que las sociedades sociales)
Hombres y posibilidades brinda relaciones entre tecnologías.
ponen en riesgo el actuales. Aplica los conceptos
mujeres como a las sociedades tecnología e
4 derecho del ser tecnológicos en la 3 4
guardianes y contemporáneas impacto Reflexiona
humano por una Identifica los vida cotidiana.
beneficiarios de el uso de nuevas ambiental. acerca de la
vida digna. principales hitos
la madre tierra tecnologías? incidencia de la
tecnológicos que Relaciona la sociedad Ventajas y desventajas
Reconoce las manipulación
Analizo las han beneficiado a de consumo con las de las tecnologías de 15
Nuestro planeta principales genética en los
consecuencias de las los seres causas de la la información
como un espacio causas y seres vivos.
nuevas formas de humanos desde desigualdad en
de interacciones consecuencias
organización de la el siglo XX hasta Colombia.
cambiantes que del uso masivo
economía mundial nuestros días. 8
nos posibilita y de tecnologías de
sobre las relaciones limita la información.
económicas, La tecnología y el
políticas y sociales medio ambiente
de los Estados. (métodos para
disminuir el impacto
Analizo críticamente de contaminación
la influencia de los sobre el medio
medios de ambiente)
comunicación en la
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vida de las personas
y de las
comunidades.
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11º

Indicadores de desempeño
Pregunta Prueba
Periodo Estándar Núcleo temático Logro Contenidos Quincenal Mensual Periodo Semestral Anual
problematizadora trimestral
Saber Hacer Ser

Delimito espacial y Delimitar espacial y Conoce la ubicación Manifiesta interés


Globalización:
temporalmente los temporalmente los y los factores que por conocer y
Las Dibuja mapas y definición, causas y
conflictos conflictos determinan los analizar la realidad 1
organizaciones ubica en ellos las consecuencias
contemporáneos. contemporáneos. conflictos política y social del
políticas y zonas donde se económicas
Analizo los conflictos Analizar los contemporáneos. mundo en el que
contemporáneos sociales como diferentes factores desarrollan vive.
desde los puntos de estructuras que que concurren en la Analiza los aspectos fenómenos
canalizan sociales, políticos, Guerra contra el
vista político, formación y políticos, Aprecia la
diversos poderes económicos y terrorismo
económico, social y desarrollo de los económicos, importancia de 1
cultural. para afrontar conflictos sociales y culturales culturales. entender el
necesidades y contemporáneos. de la globalización. Interpreta proceso de Políticas de
Analizo la cambios Reconoce el impacto información globalización y de 2
integración
globalización desde ¿Cuáles son las Analizar la de la globalización gráfica en la que saber cómo afecta económica (Unión
los puntos de vista El sujeto, la características de globalización desde en las sociedades se describen a su país y a la Europea, Alca,
1 político, económico, sociedad civil y la globalización y diversos puntos de contemporáneas. aspectos de comunidad a la que 1 1 1 1
Mercosur, Nafta,
social y cultural. el Estado cómo afecta a vista. Reconocer el fenómenos pertenece. Alba, acuerdo del
Reconozco el comprometidos nuestra sociedad? impacto de la Identifica los sociales, políticos,
Pacífico…)
impacto de la con la defensa y globalización sobre componentes y económicos y Se esfuerza por
globalización sobre promoción de la sociedad. actores de la guerra culturales. Realiza entender las Movimientos
las distintas los derechos y contra el terrorismo. tablas donde se causas del sociales y políticos
economías y deberes Identificar las relacionan terrorismo y (primavera árabe,
reconozco diferentes humanos, como nuevas formas de Reconoce las nuevas diferentes manifiesta antiglobalización,
reacciones frente a mecanismos organización de la formas de aspectos de indignación ante la indignados)
este fenómeno. para construir economía en el organización de la fenómenos violencia como 3 2
una democracia globo. Analizar las economía y analiza sociales, políticos, estrategia política.
Identifico y analizo la y conseguir la consecuencias de sus consecuencias. económicos y
Crisis económica (la
guerra contra el paz las nuevas formas culturales. Manifiesta interés depresión de 2008)
terrorismo desde los de economía. Identifica los por conocer las
puntos de vista diferentes nuevas formas de
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político, económico, Identificar elementos que economía en el
social y cultural. elementos de los concurren en los mundo. Reconoce
movimientos movimientos que estas nuevas
Identifico algunos sociales y políticos sociales y políticos formas de
factores que han contemporáneos. de la actualidad. economía afectan
dado origen a las no solo a su país
nuevas formas de Identificar las Identifica las causas sino también a la
organización de la causas de la crisis de la crisis comunidad en que
economía mundial. económica global. económica global. vive.
Analizo las
consecuencias de Conocer los factores Conoce los factores Se esfuerza por
estas nuevas formas del cambio que causan el comprender el
de organización climático y la crisis cambio climático y origen de los
sobre las relaciones ambiental. provocan la crisis movimientos
económicas, políticas Determinar el ambiental. políticos y sociales
y sociales entre los impacto de la crisis Reconoce el impacto de la actualidad. Se
Estados. ambiental sobre las de estos fenómenos solidariza con
sociedades. en las economías y quienes han sido
Identifico factores las sociedades. víctimas de las Cambio climático y
que han dado origen malas prácticas 4
crisis ambiental
a movimientos económicas y
sociales y políticos. políticas.

Analizo los factores Aprecia la


que dieron origen a importancia de
la crisis económica comprender el
de 2008. funcionamiento de
la economía.
Analizo los factores Manifiesta
que han dado origen indignación ante
al cambio climático y las malas prácticas
a la crisis ambiental. económicas.
Reconozco el
impacto de la crisis Interioriza la
ambiental sobre las necesidad de
economías y las proteger el medio
sociedades. ambiente.
Manifiesta
preocupación ante
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las prácticas que
ponen en peligro el
medio ambiente.

Define qué es un Colombia y el


Establezco los
modelo de modelo neoliberal
diferentes modelos Aprecia la
desarrollo. Conoce (política interna,
de desarrollo Conocer los importancia de
los modelos de relaciones
económico aplicados modelos de conocer el modelo 5
desarrollo que se internacionales,
en Colombia. desarrollo aplicados han aplicado en de desarrollo que conflictos sociales)
en Colombia. Colombia. Redacta escritos se aplica en su país.
Identifico y explico en los que se Definiciones básicas
Las de política monetaria,
3
las luchas de los Identificar y explicar Identifica las exponen y Aprecia la
organizaciones económica y fiscal.
distintos grupos las luchas de los
políticas y características de las analizan importancia de Grupos étnicos
étnicos en Colombia, grupos étnicos en
sociales como luchas de los grupos diferentes saber cómo está actuales en
en busca de su Colombia.
estructuras que étnicos en Colombia. aspectos de compuesta la Colombia (aspectos
reconocimiento e fenómenos sociedad en la que 6
canalizan demográficos
igualdad de ¿Cuál es el modelo Analizar los
diversos poderes Analiza los aspectos sociales, políticos, vive. actuales de
derechos. de desarrollo elementos de la económicos y
para afrontar demográficos Colombia)
2 actual en Colombia población en colombianos. culturales. Realiza Manifiesta 2
Identifico y analizo necesidades y
y cómo afecta a Colombia. búsquedas preocupación por
los factores de la cambios
nuestra sociedad? Reconoce las documentales el deterioro que las Economía y retos
situación Establecer la para hacer acopio prácticas 7
La defensa de la relaciones que ambientales
demográfica de relación entre la de información económicas causan
condición existen entre el
Colombia. economía y los acerca de al medio ambiente.
humana y el desarrollo
problemas económico y la fenómenos
Establezco relaciones respeto por la ambientales. sociales, políticos, Asume que los
problemática
entre la economía y diversidad económicos y fenómenos 4 2
ambiental.
los problemas Analizar el impacto culturales. económicos
ambientales. Tratado de libre
de los tratados de Conoce las afectan al
comercio con 8
libre comercio en características de los ciudadano y que es
Analizo el impacto de Estados Unidos
Colombia. tratados de libre importante
los tratados de libre comprenderlos.
comercio. Analiza el
comercio en los
impacto de estos
aspectos económicos
tratados sobre la
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y sociales. economía y la
sociedad.

Dibuja mapas y
ubica en ellos las América Latina y la
9
Analizo el papel de zonas donde se globalización
América Latina en la desarrollan
globalización. Analizo Analizar el papel de fenómenos 5
Se asume como
el impacto de la América Latina en la sociales, políticos, América Latina y los
Analiza los efectos integrante de la
globalización en la globalización y el económicos y movimientos 10
de la globalización comunidad
región. papel de esta en la culturales. Realiza sociales
en América Latina. latinoamericana.
región. tablas donde se
Ubico espacial y Las relacionan
Conoce las Se solidariza con
temporalmente los construcciones Determinar los diferentes
¿Cuál es el papel características de los quienes han
movimientos sociales culturales de la diferentes aspectos de
que deben cumplir movimientos luchado por 11
de América Latina. humanidad elementos que fenómenos Medios de
3 los medios de sociales en América reivindicaciones 3
Identifico las causas, como componen los sociales, políticos, comunicación
comunicación en Latina. sociales en el
características y generadoras de movimientos económicos y (nuevas formas
nuestra sociedad? continente.
consecuencias de los identidades y sociales en América culturales. socialización,
Analiza la influencia 2
movimientos sociales conflictos Latina. Redacta escritos impacto de las
de los medios de Asume con
en América Latina. en los que se comunicaciones en 6
comunicación en la responsabilidad el
Analizar el impacto exponen y la sociedad,
sociedad y la papel que debe
Identifico y analizo el de los medios de analizan relaciones de los
cultura. jugar en la
impacto de los comunicación en la diferentes jóvenes con los 12
sociedad.
medios de sociedad. aspectos de medios de
comunicación en la fenómenos comunicación)
sociedad. sociales, políticos,
económicos y
culturales.

Establezco el Nuestro planeta ¿Cuál es el papel Establecer el Determina cuál es el Interpreta Manifiesta Ciencia y tecnología
impacto de las como un espacio que juegan las impacto de las impacto de las información preocupación por (el impacto de la
4 nuevas tecnologías de interacciones nuevas tecnologías nuevas tecnologías nuevas tecnologías gráfica en la que el uso responsable informática en la 13 7 3 4
sobre la economía y cambiantes que en el desarrollo de sobre la economía y en la sociedad. se describen de la tecnología. sociedad, debate
la sociedad. nos posibilita y nuestra sociedad? la sociedad aspectos de bioético…)
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limita colombiana. Determina cuál es el fenómenos Asume la
Establezco el impacto de la sociales, políticos, importancia de
impacto de la Las distintas Establecer el manipulación económicos y apoyar proyectos
manipulación culturas como impacto de la genética en la culturales. Realiza de agricultura Los transgénicos y
genética sobre la creadoras de manipulación sociedad. tablas donde se sostenible. la problemática de
salud, la sociedad y diferentes tipos genética sobre la relacionan la soberanía
14
el medio ambiente. de saberes salud, la sociedad y Distingue cuáles son diferentes Manifiesta alimentaria
valiosos : ciencia, el medio ambiente. las formas de aspectos de indignación ante (agricultura
Determino la tecnología, agricultura fenómenos las violaciones al sostenible)
importancia de la medios de Determinar cuál es sostenible. sociales, políticos, DIH y ante las
agricultura comunicación, la importancia de la Determina cuál es la económicos y formas de violencia
sostenible para la etc. agricultura importancia de la culturales. Realiza política. Se
economía y el sostenible para la agricultura búsquedas solidariza con las Derecho
cuidado del medio economía y la sostenible para la documentales víctimas del Internacional
ambiente. preservación del economía y la para hacer acopio conflicto en Humanitario
medio ambiente. protección del de información nuestro país. 15
Analizo las medio ambiente. acerca de Derechos
económicos, sociales
características del Conocer y analizar Conoce cuáles son fenómenos Asume sus deberes
y culturales
Derecho las características las formas de sociales, políticos, como ciudadano.
Internacional del Derecho agricultura económicos y
Humanitario (DIH) y Internacional sostenible que se culturales.
la importancia de su Humanitario (DIH). practican en
aplicación. Identifico Identificar cuáles Colombia.
las violaciones al son las violaciones
Derecho al DIH que se Conoce la definición
Ciudadanía y 8
Internacional cometen en y las características
participación
Humanitario que se Colombia. del DIH. Conoce
(derechos y
cometen en cuáles son las
deberes,
Colombia. Conocer y analizar violaciones al DIH
responsabilidad
los derechos y que se cometen en
ciudadana)
Analizo los derechos deberes del Colombia.
y deberes del ciudadano. Participación
ciudadano. Establecer la Conoce cuáles son ciudadana
importancia de la los derechos y
participación deberes del
ciudadana. ciudadano.
Determina cuál es la
importancia de la
participación
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ciudadana.
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10º

Indicador de desempeño
Indicador de
Periodo Estándar Núcleo temático Logro Contenido Prueba quince
desempeño
Hacer Ser Saber

¿De qué se Identifica las


ocupa la ciencia condiciones de
y cuál es la emergencia de
Ciencia y tipos de ciencia
importancia del la filosofía y
Diferenciar la
método extrae
filosofía de otras Analiza las Saber científico Método científico: deducción, inducción, hipotético-deductivo 1
científico en el conclusiones a
disciplinas que diferencias que se
desarrollo de partir de ella.
Reconozco las hacen parte del presentan entre el ¿Es la filosofía una ciencia?
sus teorías o
diferentes conocimiento saber científico y el
verificación de Comprende las
formas de humano. saber filosófico.
hipótesis? relaciones y las Valora los
acceder al
diferencias intentos
conocimiento de Conocer y Distingue las
teóricas, prerracionales
las cosas, diferenciar las características
Fuentes y metodológicas e y las primeras
logrando Introducción diversas centrales de las
1 formas de históricas entre propuestas
distinguir la a la filosofía concepciones diferentes
saber la ciencia y la racionales
filosofía de las ¿Qué es, cómo, cosmogónicas propuestas Origen de la filosofía
filosofía. (filosóficas)
otras disciplinas dónde y por respecto de las metodológicas de
para explicar el
de las que qué surge la primeras las que se han Naturaleza de la filosofía: Búsqueda
Observa el mundo.
participa el filosofía, cuál es manifestaciones servido la filosofía de la verdad Búsqueda de la
desarrollo
conocimiento su finalidad y el del pensamiento y la ciencia para Saber filosófico felicidad 2
progresivo del
humano. método que racional- tener un Búsqueda de claridad conceptual
pensamiento
utiliza para dar filosófico, así acercamiento al
humano en la
solución a sus como las conocimiento. El método de la filosofía: dialéctico, trascendental,
concepción y
problemas? condiciones en hermenéutico, analítico-conceptual
explicación del
las que este
mundo, de lo
surge.
fantástico a lo
racional.
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Conoce las
interpretaciones Establece
¿Cuál es la monistas y marcadas
importancia de dualistas del diferencias y
Identifico los Conocer y
conocer las universo y sus contrastes entre el
principales señalar las
principales implicaciones pensamiento Cosmología mítica: el mito
planteamientos diferencias
formas de en los planos racional y el
de las diferentes generales y
explicar el pensamiento
reflexiones en específicas entre ontológico y Cosmogonía del Cosmología filosófica: primeros filósofos
3
origen del epistemológico. mítico, y plantea universo (naturalistas)
torno al origen el pensamiento
universo, y qué otras formas de
del cosmos o el racional
diferencia las Reconoce la comunión y Cosmología científica: big bang
principio (filosófico) y el
explicaciones importancia de diálogo entre ellos.
generador. pensamiento
míticas de las mítico-religioso. las primeras
que se explicaciones no Distingue los
fundamentan racionales sobre diversos
en la razón? el origen y la elementos
Identificar los
naturaleza del constitutivos del
principales
mito como parte
elementos de las universo.
fundamental de la
La realidad interpretaciones
Comprende la visión del mundo.
prerracionales
del universo. función que
Comprendo Compara las
cumplen el mito Pregunta por el ser
otras disciplinas diferentes
Reconocer los y la concepción
filosóficas, las interpretaciones o
¿Existe una principios religiosa, tanto El motor inmóvil
cuales tratan de planteamientos
esencia que ontológicos en en las primeras
explicar iniciales de la
determine la los que se funda formas de Apariencia y
fenómenos que filosofía sobre la
naturaleza de la interpretación explicar el Metafísica y realidad
no hacen parte naturaleza. 4
todas las cosas, filosófica de la mundo como en ontología
de la realidad en
y puede el realidad, e el proceso de Realidad y posibilidad: posibilidad
sí, sino que van Contrasta
hombre identificar en surgimiento de lógica
más allá de lo conceptos y
conocerla? ellos el la filosofía.
que puede ser diversas
surgimiento del Principio de no
percibido por los interpretaciones
pensamiento Identifica las contradicción
sentidos. de la realidad y
científico. primeras
propuestas extrae
filosóficas que consecuencias de
dan lugar a la ello.
ontología.
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Reconoce y
comprende los
principales
conceptos de la
metafísica.

Comprende la
idea de Dios
como máxima
categoría
ontológica en la
interpretación
del mundo, el
ser humano y la
posibilidad del
conocimiento.

Clasifica los Valora la


argumentos asimilación de
Identifica teniendo en los Argumentos deductivos, inductivos, abductivos
diferentes tipos Tipos de
Reconozco los cuenta su validez y procedimientos
¿Cuál es la de argumentos argumentos
principales su coherencia. lógico- Falacias argumentativas
importancia de de acuerdo con racionales y
planteamientos
conocer los sus Diferencia argumentativos
y características
principios que Identificar las características. proposiciones de la filosofía.
de la lógica y el
rigen el pensar leyes y los verdaderas y falsas
2 pensamiento Epistemología La lógica 5
correctamente principios de la Conoce los desde la lógica, y Aplica procesos
racional y que
y de demostrar lógica. principales presenta de Clases de juicios: universales y particulares; afirmativos y
permiten
la coherencia planteamientos argumentos pensamiento negativos
acceder al
lógica de los y características sólidos y lógicos y Lógica
pensamiento
argumentos? de la lógica y el coherentes para racionales para aristotélica Cuadro de oposiciones
correcto.
pensamiento defender una plantear y
racional. postura. responder El silogismo aristotélico
preguntas
Analiza las teorías filosóficas
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y los problemas sobre el
acerca de la hombre y el
posibilidad del universo. Opinión, creencia y conocimiento
conocimiento. Grados de
6
Reconocer las conocimiento
Posibilidad de conocimiento
características Compara
Diferencio y Identifica los
del pensamiento diferentes
caracterizo las problemas
filosófico interpretaciones o
diferentes ¿Cómo fue acerca de la
centrado en el planteamientos
formas de posible conciliar posibilidad del
ser humano, y filosóficos.
conocimiento, el pensamiento conocimiento. Positivismo
Teoría del comprender los
así como las lógico-racional
conocimiento diferentes Examina la validez
corrientes más y la fe, la Identifica los Relativismo
planteamientos y de proposiciones
sobresalientes filosofía y la umbrales
problemas haciendo uso de
en el ámbito de religión? epistemológicos Pragmatismo
metodológicos y las diferentes Corrientes
la filosofía de las en la historia 7
epistemológicos propuestas epistemológicas
ciencias. del Realismo
que surgen de las filosóficas sobre el
pensamiento.
teorías expuestas concepto de Escepticismo
desde esta verdad.
Comprende el
perspectiva.
concepto de Fenomenología
verdad desde
Reconocer la
diferentes
importancia, en
¿Qué lugar miradas
el ámbito
ocupa en la filosóficas.
Reconozco la filosófico y
reflexión Verdad como correspondencia (Aristóteles, Tomás de Aquino,
importancia y la científico, de
filosófica la Reconoce la Wittgenstein)
necesidad de la indagar sobre la
verdad y la importancia de
reflexión posibilidad de
posibilidad de la búsqueda de Verdad como coherencia (Hegel)
filosófica en la que existan
alcanzar un la verdad para
búsqueda de la Conocimiento verdades Teorías de la
conocimiento otorgar sentido Teoría pragmática de la verdad (William James) 8
verdad, la cual y verdad universales y verdad
verdadero de a la existencia
permite acceder definitivas o si
las cosas, y humana. Teoría consensual de la verdad (actos comunicativos: Peirce,
a un todo es relativa y
cómo ha sido Habermas)
conocimiento dudosa.
entendida la
verdadero de las
verdad en Teoría deflacionaria de la verdad (Tarski)
cosas.
relación con el
mundo?
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Distingue las
Explicaciones teológicas del origen del hombre
diferentes teorías Religión y
Conocer las sobre el origen del filosofía
Del cosmos al hombre: el giro antropológico
características hombre y su
Identifica los
del pensamiento proceso evolutivo.
¿Posee el principales
filosófico
Reconozco la hombre una elementos del
centradas en el Representa 9
importancia del naturaleza pensamiento
ser humano. sintética y
giro predeterminada filosófico Comenta y Lamarquismo
esquemáticamente
antropológico, e inalterable o centrado en el discute sobre la
Identificar las mediante mapas
donde el Antropología El hombre puede hombre. evolución y Darwinismo
respuestas que conceptuales y Teorías
hombre se torna modificarla transformación
se han dado a la cuadros sinópticos evolutivas
eje central de la mediante la Comprende las del concepto Mutacionismo
pregunta los sistemas de
reflexión razón, el principales filosófico del
fundamental por pensamiento de
filosófica. conocimiento y características hombre como Neodarwinismo
el hombre desde Platón y
la palabra? que diferencian eje central en
la antropología Aristóteles y
al hombre de la visión
filosófica, la señala los puntos
3 otras especies teológico-
religión y la comunes y los Diferencias
animales. religiosa. Cuerpo y alma (conciencia)
ciencia. discordantes. entre el
hombre y otras
Valora los Lenguaje
Argumenta de especies
aportes del
manera crítica
arte en la
sobre los
Conocer y Comprende la construcción y 10
¿Qué permite conceptos de
diferenciar los evolución evolución de la Mímesis o imitación
determinar qué objetividad y
sistemas de histórica del cultura en una
es un objeto subjetividad en
Conozco las pensamiento concepto de sociedad. Platón y el arte Argumento lógico
bello, sin que el relación con lo
primeras platónico y estética.
juicio que se bello.
concepciones aristotélico, así Argumento moral
Filosofía del hace esté
filosóficas acerca Mímesis como los Reconoce y
arte cargado de Realiza juicios de
de la visión de la principios comprende los
subjetividad, y valor al
realidad a través epistemológicos, conceptos de la
cuál es el rol enfrentarse a
del arte. lógicos, éticos y filosofía del
que ha jugado realizaciones Aristóteles y el
estéticos en los arte, como lo Tragedia griega 11
el artista a lo artísticas. arte
que se basa su bello, lo
largo de la
interpretación sublime, el
historia del
del arte y la gusto.
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arte? realidad.
Comprende los
conceptos
planteados
acerca de la
naturaleza Lo agradable, lo bueno y lo bello
humana y sus Experiencia
posibilidades, y estética El concepto de lo bello: belleza como perfección; belleza como
establece pulcritud
diferencias
conceptuales
entre las ideas Subjetividad y objetividad en el gusto
Reconocer la de naturaleza y
importancia del cultura. El juicio
Universalidad de lo bello
arte en las estético
Estética transformaciones Lo sublime
del pensamiento
humano a través
de la historia. 12

El proceso de creación: el artista como medio; el artista como


Actividad genio
artística
Teorías artísticas: arte como mímesis; arte como expresión
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Teoría ética o ética filosófica

Moral y moralidad
Comprendo lo Diferencia
que se entre ética y Inmoral – amoral 13
Se acerca a la
denomina como Identifica los moral
realidad y
libertad de diferentes Valores morales: lo justo y lo bueno
¿Posee el plantea
espíritu y analizo planteamientos
hombre una problemas
las diferentes que dan origen Moral, derecho y religión
naturaleza Reflexiona en acerca de la
formas de juzgar a sistemas
predeterminada Comprender los torno a las conducta
la moral y de éticos o
e inalterable o planteamientos condiciones y humana y su
percibir las morales.
puede filosóficos posibilidades que modo de
acciones de los
modificarla de centrados en la tiene el hombre conducirse en Relativismo moral
hombres, y a Reconoce y
manera tal que dimensión para la vida a partir
partir de esto, contrasta los
le permita ética y moral del autodeterminarse de teorías Escepticismo moral
me enfrento a diferentes
alcanzar por sí hombre. y alcanzar un filosóficas Juicios morales
los grandes planteamientos
Filosofía mismo un modo de vida que centradas en el Subjetivismo
4 interrogantes Ética que constituyen
práctica modo de vida Identificar los esté en hombre.
contemporáneos los sistemas
satisfactorio, límites de la conformidad con Emotivismo
en el campo de éticos y
teniendo en libertad que la naturaleza. Plantea
la ética y de la morales.
cuenta que es posee el hombre preguntas
política.
un ser social y y los diferentes Establece la filosóficas
Comprende los
que debe modos en que diferencia entre sobre el Pregunta por la libertad
conceptos de
regirse por unas esta se conceptos como hombre, su 14
Examino las felicidad,
normas morales determina. ética y moral, conducta y su El destino
interpretaciones libertad, justicia
que faciliten la inmoral y amoral. modo de ser y
filosóficas acerca y de lo bueno
convivencia con de vivir, tanto La predestinación
del hombre como ejes
el otro? en lo individual Libertad y
como ser social y centrales de la
como en lo determinismo Condicionamiento
de la esfera moral.
colectivo.
política en
general. Posibilidad de elección: responsabilidad, autonomía y madurez
moral

El hombre como ser volitivo


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Pacifismo y feminismo
Proyectos
éticos
Minorías étnicas y noción de ciudadanía

La polis griega
Ciudadanía
Identifica los Concepto de ciudadanía y sus dimensiones
diferentes
elementos que
Reflexiona sobre la
conforman el 15
importancia de la
¿Cuál ha sido la universo Monarquía – Tiranía
norma para regir el
importancia de humano
comportamiento
establecer un (cultura, Tipos de Estado Aristocracia – Oligarquía
del hombre en la
orden social a sociedad y
Reconocer el sociedad.
nivel político y política) y Democracia – Demagogia
Política poder político y
en qué se comprende las
diferenciarlo de Indaga sobre la
diferencia el relaciones que
otros tipos de importancia del
poder político hay entre ellos.
poderes. concepto de Dominio y legitimación
de otros tipos
ciudadanía y el
de poderes? Reconoce la
ordenamiento Monopolio
relación
social.
existente entre
ciudadanía y Poder político Estado moderno
democracia.
Normas de orden social

Sociedad y poder
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11º

Pregunta Indicadores de desempeño


Perio
Estándar Núcleo temático problematizad Logro Contenido
do
ora Saber Hacer Ser

Importancia y naturaleza de la filosofía

Tradición Comprender Reconoce


Valoro el pensamiento como un ¿Para qué sirve la filosofía?
filosófica.
los los Valora las
aporte cultural que ayuda al Del mito a ¿Cuáles son
principales principales Interioriza los manifestaciones Origen de la filosofía
desarrollo del pensamiento la razón los
La conceptos conceptos postulados iniciales de la
conceptual y conozco los Introducci fundamentos
filosofía: nacimie del del básicos y filosofía como Proceso histórico de la filosofía
1 motivos que dieron origen a la ón a la del
nto, sentido y pensamiento pensamient fundamentales parte esencial
reflexión filosófica en filosofía conocimiento
finalidad clásico y su o, autores e del pensamiento del desarrollo
Occidente. filosófico
importancia ideas de la clásico. del espíritu
Preguntas occidental?
en el devenir filosofía humano.
filosóficas: histórico. clásica. Cosmología: ¿la naturaleza nos lleva a filosofar?
¿qué
problemas
El mundo como realidad natural
estudia la
filosofía?
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La lógica como estructura del pensamiento

Leyes, normas y principios de la lógica

El silogismo
¿Por qué la Identificar Reconoce
lógica es la los los modos Clases de juicios
Lógica Relaciona los
ciencia que conceptos y de pensar Aplica
formal planteamientos
permite planteamien filosófico correctamente Lógica simbólica
Valoro y comprendo la de la lógica con
estructuctura tos básicos asociados al los métodos y
importancia de la lógica en la La lógica los pensadores,
r el de la lógica y método y al reglas apropiadas El lenguaje simbólico
estructura del pensamiento las escuelas o las
pensamiento su modo de del pensamiento
filosófico. corrientes que le
humano en importancia proceder del lógico. Revolución moderna de la lógica. Tablas de verdad
corresponden.
forma clara y para la pensamient
correcta? filosofía. o lógico. Operadores lógicos

Validez de los argumentos


Lógica
informal
Reglas de la argumentación
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Conoce las
condiciones
Identificar
que
los
¿Cuáles son posibilitan el Investiga los
postulados Comprende y
Valoro el pensamiento como un los supuestos surgimiento conceptos
científicos y asume una
aporte cultural que ayuda al ideológicos de la básicos del Renacimiento y revolución científica
Filosofía y humanistas actitud crítica
desarrollo del pensamiento Ciencia y en los cuales reflexión pensamiento
revolución propuestos frente a los
conceptual y conozco los filosofía se apoyan las filosófica y especulativo y Características del conocimiento científico Saber científico y método
científica en las textos e ideas de
motivos que dieron origen a la nacientes su relación científico ligado a científico
corrientes los autores
reflexión filosófica en Occidente ciencias con la los inicios de la
del abordados.
modernas? ciencia en el modernidad.
pensamiento
contexto del
renacentista.
Renacimient
o.

¿Cuáles son
los Analiza los
Epistemolo fundamentos planteamien
2 Confrontar
gía del tos Teoría de las ideas
las
conocimiento filosóficos Escuelas
Procesos y concepcione Explica las
de los
modos de
humano, qué s concepciones Se interesa por epistemológicas.
es y de dónde pensadores
conocimien epistemológi filosóficas las tendencias
proviene? modernos Sensación, percepción, razón
to cas en la modernas sobre filosóficas
más
filosofía el conocimiento y modernas y
Comprendo los postulados ¿Qué importantes Sociología del conocimiento: el saber histórico en devenir
moderna. el hombre. diferencia los
modernos en torno a la Procesos de expectativas .
contrastes y
antropología, la sociedad y el conocimiento surgen para Reconocer Argumenta características
individuo. el hombre Comprende
las planteamientos de sus
desde la los
característic críticos sobre el pensadores y
perspectiva postulados
as propias de hombre, el corrientes más
de la ciencia iluministas
una época y conocimiento y el representativos.
y la filosofía en torno a la
ubicarlas en mundo. Psicología: los afectos, los sentidos y razón
Las en el siglo antropologí
su contexto
pasiones XVIII y qué a, la
histórico. Cuerpo y alma (teorías dualistas y monistas)
ideales sociedad y
sociales el individuo.
congregan a
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los hombres
en pro de ese
fin?

El conocimiento como problema de la filosofía

El sentido de la epistemología

La epistemología actual y el saber científico

Pensamient
conocimiento
o

El conocimiento como proceso

Origen del conocimiento

Naturaleza del conocimiento, posibilidad del conocimiento

¿Qué Comprender
elementos Capta los
y comparar
que principales El hombre en la Edad Media y el Renacimiento
las
caracterizan problemas
diferentes Aplica los Establece
el saber del El hombre como parte de la naturaleza
Determino el sentido y el formas como planteamientos relaciones entre
filosófico pensamient
quehacer del ser humano en el filosóficame de la ideas que
contribuyen a o social y Antropología filosófica
mundo, teniendo en cuenta las nte se ha antropología a las permiten interpr
El hombre la cómo este
condiciones sociales e concebido al diferentes etar los
comprensión explica el Dios y el hombre
históricas en las que está ser humano escuelas elementos que
del mundo de desarrollo
inmerso. en los corrientes y componen el
los hombres cultural del Dimensiones del hombre
distintos pensadores. mundo social.
y nos hombre a
momentos
permiten través de la Concepción del hombre en la existencia
de la
enriquecer el historia.
historia.
análisis del
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individuo, la
sociedad y la
cultura? Civilización y cultura

Cultura Concepto de cultura

El hombre y sus manifestaciones culturales

Analiza, a
partir de la
Conocer y
filosofía, la
valorar
realidad del
críticamente Ejercita su actitud
hombre y de
desde la reflexiva frente al Valora la
Argumento y comprendo textos la sociedad,
comprensión análisis de sociología desde
y corrientes filosóficos estableciend
filosófica las situaciones que la comprensión Estructura social: familia, escuela, sociedad civil, Estado
3 relacionados con el hombre, la Estética Sociología o el sentido
distintas rodean nuestro que permite la
vida en común y su existencia o las
reflexiones entorno social, dinámica social El hombre y la organización social
política. realizacione
que han político y y cultural.
s humanas ¿Es el ser humano social por naturaleza?
girado en económico.
en el
torno a la
Sociedad desarrollo Formas de organización social
sociedad.
de la
cultura. Socialización y conflicto social

El hombre como ser social y económico

Alienación social y económica


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La estética Entiende el
como arte como Conceptos de la obra de arte
elaboración una
La creación manifestaci
y Experiencia estética y naturaleza del artista
artística ón de la
conocimien
to actividad Arte apolíneo-dionisiaco
del mundo humana
mediante la
Estimular el
cual se
desarrollo
expresa una Muestra interés
orientando
perspectiva por
la
¿En qué o una visión conocer las
sensibilidad
medida el personal Manifiesta gusto obras que hacen
y la
Reconozco el arte como una arte es una que y se pregunta parte del
creatividad
disciplina esencial en la vida de aproximación interpreta lo sobre las patrimonio
hacia la
los hombres que le permite a del hombre real o lo cualidades cultural de la
valoración
este expresarse y exteriorizar su con el mundo imaginario estéticas de las humanidad
de las
naturaleza espiritual haciendo y un medio con recursos expresiones reconociendo el Arte y estética
diferentes
uso de su imaginación y para plásticos, artísticas del arte como una
manifestacio
creatividad. producirlo y lingüísticos entorno sociocult de las El papel del arte en el proyecto de la cultura
Fundamentos Filosofía y nes artísticas
comprenderl o sonoros, ural. expresiones más
teóricos del arte estética y su
o? reconociend elevadas del Arte moderno y arte contemporáneo
importancia
o los espíritu
para el
fundamento humano. La industria cultural
desarrollo de
s del arte y
la cultura.
sus
diferentes
modos de
manifestars
e en
distintas
épocas de
la historia.
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Los
comienzos
de la ética
¿Reconocer Conciencia de acción moral
en
Occidente los conceptos
de la ética y Acoge y ¿Cómo influyen las religiones y las culturas en las prácticas morales?

El hombre moral e comprende


interiorizar Adquirir con espíritu Etapas del desarrollo teórico de la ética
como Explica los
realidad sus conocimient crítico los
planteamientos
moral propuestas o sobre el planteamien
filosóficos que los
Comprendo y explico los ayudará a concepto de tos de la Relaciona los
diferentes
principales problemas de la que las valor, filosofía de planteamientos
humanismos
axiología y las respuestas que se personas libertad y la la vida de la ética con
Filosofía propusieron
4 han dado a través de la historia Ética y moral guíen su vida importancia reconociend los pensadores,
práctica como respuestas
identificando la relación y a partir de de la ética y o las las escuelas o las
a distintos
diferencia entre conceptos como estos la diferentes corrientes que le
problemas de la Conceptos de la ética: reflexión, libertad y responsabilidad
ética y moral. principios, responsabili propuestas corresponden.
religión, la
sean más dad en la y postulados
cultura y la Lo justo y lo bueno
honestas, vida del en torno al
Valores: la existencia.
transparente hombre. hombre, la
vida y la El hombre y la libertad moral
s y se religión y la
ética
responsabilic existencia.
La vida humana como objeto de valoración
en de sus
actos?
Establecimiento de una escala de valores
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La libertad y la moral
El hombre:
ateísmo y
El principio de autonomía
Éticas materiales religión;
y formales libertad y
Concepciones materialistas de la existencia
determinis
mo
La felicidad como una construcción ética

Estructura, naturaleza y fines del Estado


Teoría del
Filosofía política
Estado
Soberanía, legalidad y legitimidad

Reconoce
Debate los
los
conceptos de la
conceptos
filosofía política y Interioriza las
Conocer los de la Conceptos de justicia
los relaciona con teorías sociales y
¿Cuáles son principales filosofía
la realidad social los sistemas de
Manejo los conceptos de la La justicia y los diversos planteamien política Platón
y política, gobierno
filosofía política y entiendo la tipos de fines y tos de propuestos
asumiendo una propuestos por
relación entre la reflexión justicia formas de la la filosofía por los Aristóteles
mirada crítica a los principales
filosófica y el quehacer político. organización política a lo diferentes
Principios partir de representantes
política? largo de la pensadores Modernidad: liberalismo clásico y contemporáneo; socialismo
legitimadores del argumentos de la filosofía
historia. y escuelas
Estado coherentes sobre política.
del
el ejercicio de la
pensamient
justicia.
o político.

Tipos de derechos
Estado y
derecho
Derechos humanos
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Historia y conceptos de la democracia

Modelos de democracia

Estado y
Libertad política
libertad

Tradición socialista

Crítica marxista al liberalismo

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