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GUÍA PRÁCTICA PARA LA DIRECCIÓN

DE GRUPOS VOCALES E
INSTRUMENTALES

1. PUNTO DE PARTIDA

Motivación del libro

Breve repaso histórico de la dirección

Rol y funciones del director

Alternativas a la dirección única

Organización y dinamización de coros y grupos instrumentales

2. GENERALIDADES

Recursos del director. Mano y batuta

 El gesto
 La mirada
 La actitud corporal
 Las palabras

Colocación del director y del grupo

Postura corporal del director

Consejos sobre partituras y atriles

Dirigir de memoria

Medios y dificultades para dar el tono

La imitación del modelo: gestos vocales, play-back, respiración... Agrupaciones vocales: coral
infantil, de voces femeninas, juvenil y de voces mixtas

 Coral infantil
 Coral de voces femeninas
 Coral juvenil
 Coral de voces mixtas
Agrupaciones instrumentales. Consejos prácticos de organización

 Orquesta de cuerda
 Orquesta de cámara
 Orquesta sinfónica
 Banda

La clasificación vocal

La voz en las diferentes edades

3. TÉCNICA BÁSICA DE DIRECCIÓN

La pulsación. Opciones

La articulación: del legato al stacatto

Los compases. Compases a 1,2,3 o 4 movimientos. Compases compuestos e irregulares

 Compases con gestos regulares


 Compases con gestos irregulares

Las entradas: la anticipación activa (AA) (avantgest, levare). Las respiraciones

Entradas en diferentes compases y tiempos de compás I

La anticipación pasiva (AP). Usos y tipos |

Los distintos tipos de finales

Los calderones. Formas de salida

La intensidad: cambios de intensidad súbitos y progresivos. Los acentos

Los cambios de tempo súbitos y progresivos. Los ritardandos

La independencia de manos. Distintos roles para cada mano. Elementos expresivos del gesto

Dirección de piezas a una voz. Dirección de piezas a varias voces. Cánones

4. CASOS PRÁCTICOS

Ejemplos de piezas variadas a una, dos o más voces (y cánones) señalando las principales
indicaciones respecto a cómo dirigirlas
5. EL ENSAYO

Pedagogía, dinámica y técnicas de ensayo

El silencio, la concentración y la atención

La elección y secuencia de actividades (el plan de trabajo)

 Primera parte del ensayo


 El descanso
 Segunda parte del ensayo
 Los ensayos parciales

La preparación vocal y auditiva en los ensayos

La elección del repertorio del ensayo

6. EL CONCIERTO

Criterios de elección de repertorios de concierto

Preparación del director y del coro-grupo instrumental

Ensayo general role-playing

La prueba acústica

Consideraciones prácticas de protocolos de concierto

 Salida al escenario y del escenario


 Presentaciones
 Saludos
 Obsequios
 Vestuario
 Iluminación
 Explicaciones
 Bises
 Programa de mano
 Carteles

GLOSARIO

RECURSOS PARA LA FORMACIÓN EN DIRECCIÓN MUSICAL

Asociaciones que ofrecen cursos de dirección coral


BIBLIOGRAFÍA COMENTADA

Libros y artículos sobre dirección

Publicaciones para conjuntos musicales

REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

CONTENIDO DEL DVD

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