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TRABAJO PRÁCTICO

Duelo de Titanes

ÁREA TEMÁTICA

ENFOQUE DE SISTEMAS

Cuatrimestre 2 de 2009

Curso N°: 2123 Turno (Martes-Mañana)


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1015257 Coria, Agustín

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Fecha de presentación: 15/09/09 Fecha de devolución: __/__/__

Comentarios:
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Firma: ………….......................................
Ejercicio 4

Contexto

La película se lleva a cabo en la década del 70, época en la cual la raza negra empezaba
a obtener los mismos derechos que los blancos en la sociedad norteamericana, y
consecuentemente empezaban a surgir las primeras escuelas racialmente mixtas. Existe
un ambiente de resistencia de parte de ambas particiones de la sociedad, donde un
bando se niega a tratar con el otro y niega el compartir ideas ajenas a su propia cultura.

Caja Blanca y Comportamiento:

A mi entender la Caja Blanca de la película seria:

• En relación a la sociedad de la ciudad seria el equipo y como los elementos que


en este se destacan, las entradas y las salidas que en el interactúan, modifican
para bien las actitudes de estos con respecto al racismo y el malestar social.
Esto se ve claramente en escenas donde la ciudad festeja las victorias del
equipo.
• Con respecto al Equipo, serian los entrenadores y sus métodos, como a través
de sus enseñanzas los jugadores se ponen mas a gusto con todos sus
compañeros y como disminuye el desazón general. Esto se puede distinguir en
escenas iniciales de la película donde los jugadores se pelean y en otras donde
el ambiente se torna mucho más amistoso.

En relación al comportamiento lo estados están claramente definidos y diferenciados, es


decir estamos tratando con un caso de comportamiento discreto. Se inicia en un estado
de descontento y desacuerdo y se llega a uno de prosperidad.

Caja Negra como modelo de sistemas complejos:

Se pueden tener dos interpretaciones, variando según el punto de vista:

En “Duelo de titanes” podríamos considerar como caja negra todo el ambiente de


tensión y racismo mutuo que se vive en la época de los 70 cuando recién se comienza a
balancear la brecha de derechos existente entre blancos y negros en los Estados Unidos,
y empiezan a surgir las primeras escuelas mixtas en algunos estados. Posibles entradas y
salidas de la caja:
• Un equipo mixto, pero a la vez separado por intereses y creencias, comandado
también por sujetos que difieren en opiniones y su efecto negativo (salida) en
ambas partes de la sociedad, en casos generando más casos aun de violencia
entre las dos partes.
• Un equipo triunfador, conformado por ambas razas, admirado y aprobado a la
larga por la mayoría de la sociedad.

También si nos centráramos en la situación de racismo, pero no en la sociedad en


general, sino en el equipo, las reacciones de cada individuo, y el desempeño y la moral
del equipo como caja negra, podríamos considerar las entradas y salidas de la siguiente
manera:
• Mala relación entre los dos bandos del equipo, entre jugadores y entre
entrenadores, lo cual provocaría como salida un mal desempeño del equipo.
• Un ambiente justo y compasivo entre tanto jugadores como entrenadores
concluiría en un muy buen trabajo del conjunto.

Entropía y Neguentropía:

En inicio quien mas entusiasmado esta por los eventos próximos y por el conjunto del
equipo es el entrenador Boone, con el correr del tiempo, la energía comienza a
descentralizarse y tanto los demás entrenadores como la mayoría de los jugadores
comienzan a tener tanta energía como el entrenador. Es decir si estuviésemos
considerando como contexto a la situación de la sociedad y como sistema al equipo y
todos los elementos que en el interactúen, se podría decir que existe demasiado orden, y
que con el correr del tiempo se generaría un desorden tal que el sistema no estaría
centralizado en pocos elementos.

Retroalimentación:

La retroalimentación esta claramente vista en la película, luego de que el equipo se


relaciona entre si o sale a la cancha, en como los entrenadores utilizan las reacciones del
equipo frente a las relaciones con sus compañeros o frente a situaciones del juego
mismo y los resultados que se obtienen, y como estos analizan las posibles formas para
poder mejorar la situación. Un claro ejemplo de retroalimentación es cuando el capitán
del equipo se lesiona, y el entrenador se da cuenta que en lugar de seguir presionando al
equipo por motivos personales, tal vez sea mejor dejarlos jugar por ellos mismos y que
estos jueguen por divertirse.

Sinergia:

La sinergia se nota durante toda la película, y de forma ascendente, se nota como el


equipo se va despegando de individualidades y de opiniones contrapuestas y poco a
poco se va generando un ámbito de colaboración en el cual el equipo entero va con el
mismo rumbo y hacia el mismo destino, y donde cada vez se hace mas difícil notar
elementos y todo se considera como un todo. Esto en grandes medidas se debe a la
intención del entrenador de justamente lograr que el equipo trabaje justamente como
uno.

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