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2. Instructor
3. Justificación
Dada la importancia que tiene la Hidráulica de Tuberías dentro una correcta formulación de
los Proyectos de Abastecimiento de Agua Potable, es necesario que los estudiantes y
profesionales avocados a dicha línea de acción, adquieran una sólida base teórica-práctica sobre
la simulación y optimización de redes de tuberías, que puedan derivar en proyectos que sean
funcionales y económicos.
4. Objetivo
El objetivo del curso es brindar a los asistentes una secuencia de conocimientos (a través
de clases teórico-prácticas), que le permitan formar un criterio sobre la simulación y diseño de
redes de tuberías, para lo cual se trabajará con la ayuda los siguientes softwares:
Civil 3D 2016
1
Magíster (c) Recursos Hídricos - Universidad Nacional Agraria La Molina
Simulación y Diseño de Redes de Abastecimiento de Agua Potable
Ing. Alexander Ortega Murguía
Arcgis 10.x
5. Metodología
El curso tendrá una duración de 30 horas que se distribuirán de la siguiente forma:
8 horas virtuales (las cuales se dictarán previa y posteriormente al curso presencial, y constituirán
una base teórica para poder desarrollar los talleres prácticos).
20 horas presenciales (desarrollo de 10 talleres prácticos, haciendo uso de los softwares).
2 horas trabajo personal (el alumno deberá desarrollar un trabajo para recibir certificado).
Es necesario además que los participantes en el curso cuenten con laptop y los programas
instalados:
Taller 6:
Diseño manual de una línea de conducción.
Cofee Break
Taller 7:
Diseño manual de una red de distribución.
Viernes 1 de Febrero:
Envio de trabajos al docente (hasta las 10:00pm).
Martes 5 de Febrero:
Entrega de certificados.
7. Costo
Nota: Se debe tener con minimo de 25 asistentes al curso como se puede ver en el desagregado
propuesto (ver Propuesta (MVS).xlsx), los precios que se colocan son referenciales y puede que
falten incluir algunos gastos que deberán ser coordinados con los organizadores.
Simulación y Diseño de Redes de Abastecimiento de Agua Potable
Ing. Alexander Ortega Murguía
8. Antecedentes