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Las variables de la personalidad, no

implica negar la influencia del


entorno o posibilidad de variacion
del ser humano.

Las personas con una fuerte


necesidad de riesgo-exitación
tendran un mayor predisposición
La personalidad en su relación con ante la conducta antisocial.
la conducta delictiva es un tema de
DELINCUENCIA Y PERSONALIDAD estudio sumamente complejo.
Hay 4 notas diferenciales: Unica,
estable, interna y consistete. El perfil estructurado de un
delicuente quedaría definido por un
alto nivel de extraversión,
neuroticismo y psicotisismo.

El proceso de socialización que se


recibe en la infancia puede inhibir o
incremental el riesgo de cometer en
el futuro actos delictivos
Gloeman menciona que existe 2
La cognición interpersonal se formas de aprender la realidad, 2
refiere al pensamiento que trata inteligencias semi independientes
con el mundo físico, tiempo, que interactuan para construir
movimiento y espacio. nuestra vida mental, racial y
La cognición interpersonal se emocional, pero ocasionalmente
refiere a esa faceta del las emociones pueden confundir o
pensamiento y la percepción que hacer a nuestro razonamiento.
nos permite solucuionar problemas Autoconocimiento, el gobierno de
interpersonales, comprender a las emociones, autocontrol y
otras personas. automotivación, la empatía y la
Bajo el término de cognición se competencia psicosocial.
incluye una gran variedad de
procesos cognitivos y
emocionales que pueden Los elincuentes tienden a puntuar
en los testde inteligencia.
facilitar o inhibir las La forma impulsiva es porque falla el
DELINCIENCIA, COGNICIÓN Y EMOCION manifestaciones antisociales. La gra mayori e los delincuentes aautocontrol de su conducta.
juveniles fracso en la escula y suss La impulsividad de algunos
De como piensan o persiven su conductas perturbadoras en este se delincuentes se reconoce en seguida,
mundo y valoran su mundo, relacionaan conla conducta aunque sus razones no estan claras.La
razonan y crean espectativas y delictiva posterior impulsividad refleja un patron
soluciones de problemas cognitivo fuertemente instaurado, en
lugar de la reflexion .
El pensamiento concreto mas que
asbtracto que poseen explicaría su
inmadurez de respuesta.
los individuos ubican los determinantes
de las cosas que a ellos les pasan, locus
La influencia en la conducta que de control.
algunos delincuentes difieren de los En la percepción intervienen un
no delincuntes es funcionamiento conjunto de habiliades para las
cognitivo. relaciones interpersonales, a muchos
delincuentes se caracterizan por un
pensamiento egocéntrico.
Con respecto a la delincuencia violenta,
unas deficientes habilidades cognitivas
para solucionar problemas
inetrpersonales asociado con la una
pobre adaptación social.
Los dlincuentes juveniles, llaman a los
valores como: sentir placer, tener una
vida cómoda, mientras, que los no
delincuentes llaman valores como:
tener verdadera amistad y ser
responsable.
Procesos de codificación

Procesos de representación

La delincuencia y la agresión esta


multideterminadas y para Procesos de busqueda de
EL PROCESAMIENTO DE LA
comprenderlas debemos considerar
INFORMACION SOCIAL respuesta
tanto factores biológicos como
factores sociales.

Procesos de búsqueda de
selección de respuestas

Procesos de actuación
La teoría cognitivo-social aplicada a la La teoría de Akers, describe e integra los
conducta delictiva, se adopta un modelo mecanismo de aprendizaje delictivo y
de causación en el que los
los combina con el concepto de
acontecimientos ambientales, los factores
personales y la conducta actuan como
reforzamiento diferencial: Asociación
determinantes recíprocos que diferencia, Definiciones, Reforzamiento
interactactuan entre sí. diferencial, Imitación.

Sykes y Matza, lo que hacen es aprender


una serie de técnicas de neutralización o
ALGUNOS MODELOS EXPLICATIVOS verbalizaciones a travez de las cuales
racionalizan y justifican la conducta
desviada.
Las técnicas son: Negación de la
responsabilidad, negación del daño
cometido, negación de la victima,
descalificación de los condenadores y
Se han dado explicaciones sobre la apelación a ideales o lealtades superiores
delincuencia en las que se incorporan Sutherland y Cressey, propusieron que la
aspectos cognitivos a considerar, desde delincuencia no es el resultado de la
la perspectiva psicológica, mostrandose inadaptación de los sujetos de la clase
muy valiosos para la psicología criminal. baja, sino del aprendizaje que individuos
de cualquier clase y cultura realizan
conducta y valores criminales.
Gottfredson y Hirschi, destaca como factor
principal del origen de los
comportamientos delictivos las
caracteristicas individuales de algunos
sujetos que lo situan frente a un mayor
riesgo de delinquir.