‫ﻣﺪرﺳﺔ ‪.....................

‬‬
‫ﻗﺴﻢ اﻟﺴﻨﺔ ‪ 5‬اﺑﺘﺪاﺋﻲ‬
‫اﺧﺘﺒﺎر اﻟﻔﺘﺮة اﻷوﻟﻰ ﻓﻲ اﻟﻠﻐﺔ اﻟﻌﺮﺑﯿﺔ‬
‫اﻟﻨﺺ‪:‬‬
‫‪.............................‬‬
‫َ اﻗﺘﺮب اﻟﻘﻄﺎر ﻣﻦ اﻟﺮﺻﯿﻒ ﻗﻠﯿﻼ‪ ،‬ﻛﺎﻧﺖ‬ ‫ﺣِﯿﻦ‬
‫ﺗـﺘﺠﻤﻊ ﻓﻲ اﻟﺴﻤﺎء ﺳـﺤﺐ ﺳﻮداء ﺣـﺠﺒﺖ اﻟﺸﻤﺲ ﻗﺒﻞ ﻣﻐﯿﺒـﮭﺎ ‪ ،‬وﻛﺎﻧﺖ‬
‫اﻷﺷﺠﺎر ﺗـﮭﺘﺰ اھﺘﺰازا ﻗﻮﯾﺎ ﻣﻦ ﺷﺪة اﻟﺮﯾﺎح‪ ،‬و)ﻛﺎن اﻟـﻤﺴﺎﻓﺮون‬
‫ِﯿﻦ( ﻧـﺤﻮ اﻟﺴﻤﺎء اﻟﻐﺎﺿﺒﺔ‪ ،‬وﯾﻔﻜﺮون ﻛﯿﻒ ﺳﯿﺼﻠﻮن إﻟﻰ‬ ‫ﯾﻨﻈﺮون ﻗﻠﻘ‬
‫ًا‪ ،‬ﻓﺒﺪأ اﻟـﻤﻄﺮ ﻓﻲ اﻟﻨﺰول‬ ‫ﻣﺰﻣـﺠﺮ‬
‫ﺑﯿﻮﺗـﮭﻢ‪ ،‬وﻓـﺠﺄة دوى اﻟﺮﻋﺪ ُ‬
‫ًا ﻓـﺠﺮى اﻟﻤﺴﺎﻓﺮون ﯾـﻤﯿﻨﺎ وﺷـﻤﺎﻻ ﺑـﺤﺜﺎ ﻋﻦ ﻣﺨﺎﺑـﺊ ﺗﻘﯿـﮭﻢ‬ ‫ﻏﺰﯾﺮ‬
‫اﻟـﻤﻄﺮ‪ ...‬ﺛﻢ إن اﻟـﻤﻄﺮ ازداد ﻏﺰارة ‪ ،‬ﻓﻈﮭﺮت ﻋﻠﻰ اﻟﻮﺟﻮه ﻋﻼﻣﺎت‬
‫اﻟﺨﻮف‪...‬‬
‫اﻷﺳﺌﻠﺔ ‪ :‬أﺳﺌﻠﺔ اﻟﻔﮭﻢ‪3) :‬ن(‬
‫‪ 1‬ـ اﺧﺘﺮ ﻋﻨﻮاﻧﯿﻦ ﻣﻨﺎﺳﺒﯿﻦ ﻟﻠﻨﺺ ﻣﻦ ﺑﯿﻦ اﻟﻌﻨﺎوﯾﻦ‬
‫اﻟﺘﺎﻟﯿﺔ ‪ - :‬ﻓﺼﻞ اﻟﺸﺘﺎء ‪ -‬اﻷﻣﻄﺎر اﻟﻐﺰﯾﺮة ‪،‬‬
‫‪ -‬اﻟﻄﯿﻮر ﻓﻲ اﻟﺸﺘﺎء ‪-‬‬
‫اﻟﺮﻛﻮب ﻓﻲ اﻟﻘﻄﺎر‬
‫‪ 2‬ـ ﻟﻤﺎذا ﻇﮭﺮت ﻋﻠﻰ اﻟﻮﺟﻮه ﻋﻼﻣﺎت اﻟﺨﻮف؟‬
‫َ ﻛﺎن اﻟﻤﺴﺎﻓﺮون ﯾﻔﻜﺮون ؟‬ ‫‪ – 3‬ﻓـﯿـﻢ‬
‫‪ 4‬ـ اﺳﺘﺨﺮج ﻣﻦ اﻟﻨﺺ ﻣﺮادف ﻣﺎ ﯾﻠﻲ ‪ :‬ﺗﺘـﺤﺮك ـ‬
‫ﻏﻄﺖ‬
‫‪ -5‬ھﺎت أﺿﺪاد اﻟﻜﻠﻤﺎت اﻟﺘﺎﻟﯿﺔ ﻣﻦ اﻟﻨﺺ ‪ :‬اﺑﺘﻌﺪ ‪-‬‬
‫ﺷﺮوﻗﮭﺎ‬
‫أﺳﺌﻠﺔ اﻟﻠﻐﺔ ‪3) :‬ن(‬
‫‪ 1‬ـ أﻋﺮب ﻣﺎ ﺗﺤﺘﮫ ﺧﻂ ﻓﻲ اﻟﻨﺺ‪.‬‬
‫َﺖ اﻟﺘﺎء ﻣﺮﺑﻮﻃﺔ ﻓﻲ‬ ‫ِﺒ‬
‫ُﺘ‬‫ـ أﻛﻤﻞ اﻟﻨﺎﻗﺺ ‪ - :‬ﻛ‬ ‫‪2‬‬
‫ﻛﻠﻤﺔ '' اﻟﻐﺎﺿﺒﺔ '' ﻷﻧﮭﺎ ‪............................ :‬‬
‫ًا ﻓﻲ اﻟﻨﺺ ؟‬‫ْ ﻛﻠﻤﺔ ﻏﺰﯾﺮ‬ ‫ِﺒ‬
‫َﺖ‬ ‫ﻧﺼ‬
‫‪ -‬ﻟﻤﺎذا ُ‬
‫‪ 3‬ـ ﺣﻮل ﻣﺎ ﺑﯿﻦ ﻗﻮﺳﯿﻦ ﻓﻲ اﻟﻨﺺ إﻟﻰ اﻟﻤﺜﻨﻰ اﻟﻤﺬﻛﺮ‪.‬‬
‫‪ 4‬ـ اﻣﻸ ﻣﻦ اﻟﻨﺺ اﻟﺠﺪول اﻵﺗﻲ‪.‬‬
‫ﺟﻤﻊ ﻣﺆﻧﺚ ﺳﺎﻟﻢ‬ ‫ﺟﻤﻊ ﻣﺬﻛﺮ ﺳﺎﻟﻢ‬ ‫ﻓﻌﻞ ﻣﻦ اﻷﻓﻌﺎل‬ ‫ﻓﻌﻞ "ﻟﻔﯿﻒ‬
‫اﻟﺨﻤﺴﺔ‬ ‫ﻣﻘﺮون"‬
‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬
‫اﻟﻮﺿﻌﯿﺔ اﻹدﻣﺎﺟﯿﺔ ‪4) :‬ن(‬
‫ﺗﺘﺤﺪث ﻓﯿﮭﺎ‬ ‫ـ أﻛﺘﺐ ﻓﻘﺮة ﻻ ﺗﻘﻞ ﻋﻦ )‪ (08‬أﺳﻄﺮ‬
‫ﻋﻦ ﻣﻈﺎھﺮ ﻓﺼﻞ اﻟﺸﺘﺎء‪.‬‬

‫ﺻﻔﺤﺔ ‪ 1‬ﻣﻦ ‪1‬‬