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Ementa 1. Conceito de Filosofia 2. Problemas iniciais levantados pela Filosofia 3. Processo histórico e
dialético de desenvolvimento da Filosofia
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O curso trata da introdução à filosofia desde um ponto de vista temático. Esta disciplina tem por
objetivo a apresentação de problemas filosóficos, ressaltando o exercício de ferramentas formais da
análise de textos, bem como o desenvolvimento de habilidades discursivas (exposição e discussão).
Desde a pergunta elementar sobre a natureza e origem da filosofia, suas características são expostas
através das relações entre conceitos fundamentais como mito e Logos, physis e nomos, norma e
violência, pensamento e mundo, verdade e erro, liberdade, justiça, etc., ou ainda nos paradigmas que
de maneira didática, embora demasiadamente escolar, dá as coordenadas do movimento do
pensamento: do ser ao sujeito, do sujeito à linguagem.
A abordagem pretende demonstrar a crise permanente da filosofia e, por isso, não oferece uma visão
de desenvolvimento histórico ou de soluções previsíveis. Pelo contrário, evidencia as rupturas e
indeterminações do pensamento, o caminho cruzado que constitui a filosofia e suas bordas com outras
formas de saberes, tais como, o senso comum, a religião, a ciência, as artes. Apesar de se configurar
como uma disciplina de introdução geral à filosofia, as discussões são encaminhadas para as
especificidades do curso, no caso, em ciências sociais e humanas, o que justifica as preferências
temáticas. As aulas serão expositivas, pontuadas com leituras de textos selecionados. A avaliação
resultará de quatro critérios: 1) Participação em sala de aula - 20%; 2) Apresentação de textos e
protocolos de aulas – 20%; 3) Avaliações escritas – 40%; 4) Ensaio de conclusão do curso – 20%.
Programa do Curso
KANT, I. Fundamentação da Metafísica dos Costumes. Lisboa: Edições 70, 2002, seções 1 e 2.
RAWLS, John. Uma teoria da justiça. São Paulo: Martins Fontes, 2008, cap. I e III (excertos)
ALMEIDA, Guido. “Moralidade e racionalidade na teoria moral kantiana”. In: Kant no Brasil. Daniel
Omar Perez (Org.), p. 167-180.
Semana 19 (3 e 5/julho)
2ª. Avaliação, entrega de trabalhos e exame final.
Bibliografia Geral
CHATELET, François. História da Filosofia. [ Tomos I-X ]. Rio de Janeiro: Jorge Zahar eEd.
JÄGER, Werner. PAIDEA. A formação do homem grego. São Paulo: Martins Fontes, 2003.
REALE, Giovanni. História da Filosofia. [Tomos I-V ]. São Paulo. Ed. Paulus, 1990.
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