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UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD Escuela de Ciencias Básicas, Tecnología e Ingeniería SOFTWARE

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD

Escuela de Ciencias Básicas, Tecnología e Ingeniería

SOFTWARE PARA INGENIERIA

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD

SOFTWARE PARA INGENIERIA

TRABAJO DE ACTIVIDAD INDIVIDUAL DIAGNOSTICO DE NECESIDADES DE APRENDIZAJE

PRESENTADO POR

YUBELDY MAILYN CASTRO PABON CC. 1090363104

TUTOR JESUS OMAR VARGAS

GRUPO

203036_78

10 de Febrero de 2018 UDR CUCUTA

Tabla Diagnóstico de necesidades de aprendizaje

Item a resolver

Respuesta

Qué conocimientos tiene (Presaberes), que le permitan aportar en la construcción de la solución del problema

Cursos: Algebra lineal. Algebra trigonometría y geometría, Pensamiento lógico, Algoritmos, Calculo diferencial, Calculo integral

Qué necesidades de aprendizaje detecta en función del problema a resolver y la temática de la Unidad 1

Adquirir conceptos básicos sobre los programas que vamos a utilizar durante el curso como lo son Matlab o Silab aprender a instalar y su funcionamiento

Plantee un plan de tareas para lograr el aprendizaje identificado en el punto anterior (tarea, fecha, producto y fuentes de información a consultar (emplee normas APA)

Consultar conceptos sobre Matlab" 10 /02/ 2018 Matlab. Monografias.com Recuperado de http://www.monografias.com/t

rabajos5/matlab/matlab.shtml

Instalación de Matlab 10 /02/ 2018 Luis Ángel Pérez (17/Dic/2017) Descargar e instalar Matlab 2017 | 2018(FULL HD). Youtube Recuperado de https://www.youtube.com/wat

ch?v=B5ly-nzfCJg

Con base en la agenda del curso y el desarrollo de sus otras actividades paralelas al estudio (personales, laborales), identifique y liste de la agenda de actividades, aquellos trabajos que requieren atención especial para poder dar cumplimiento en las fechas definidas en la agenda, escriba el porqué es especial y la estrategia a seguir para lograr cumplir los tiempos. De no tener trabajos que requieran atención especial de la agenda de actividades, indicarlo de forma explícita, incluyendo la razón.

Actualmente yo laboro en la empresa de telecomunicaciones de Bogotá (ETB) como auxiliar i mi

horario de trabajo es de 8 a 12

y de 2 a 6PM

de lunes a

viernes por mi horario laboral mi tiempo de estudio para realización de las actividades académicas son de lunes a viernes en horario nocturno después de las 6 de la tarde y los días sábados y domingos

académicas son de lunes a viernes en horario nocturno después de las 6 de la tarde
académicas son de lunes a viernes en horario nocturno después de las 6 de la tarde
 

que son los días que tengo libres

Con base en la guía para el desarrollo del componente práctico, identifique cuanto puntaje obtiene del desarrollo de los ejercicios planteados en cada práctica y cuál es el producto a entregar. Tomando como referencia el puntaje total de las actividades (500 puntos) y restando el correspondiente al desarrollo de la práctica, que puntaje queda y con qué productos se obtiene.

Practica 1: 40 PUNTOS

En esta práctica el alumno debe instalar Matlab o Silab (deben realizar 4 programas, debe crear y publicar un video en YouTube donde se valide el funcionamiento de los programas desarrollados desde la perspectiva de un programador como usuario

 

PRACTICA 2: 40 PUNTOS

En esta práctica el alumno debe realizar dos programas, debe crear y publicar un video en YouTube donde explique el funcionamiento de los programas desarrollados desde la perspectiva de un programador (Código) como usuario El desarrollo de la actividad 1 que es la de leer y analizar el problema me da 25 puntos El desarrollo de la practica 1 y 2 que serían los pasos 2 y 3 nos da un total de 200 puntos l El desarrollo de los pasos 4 y 5 suman un total de 150 puntos De lo anterior se puede concluir que sumariamos 375 puntos que corresponden al 75% del curso que es la media ponderada simple de calificaciones. Incluye calificaciones vacías.

El desarrollo del paso 6 nos da 125 puntos correspondientes a

de calificaciones. Incluye calificaciones vacías. El desarrollo del paso 6 nos da 125 puntos correspondientes a
de calificaciones. Incluye calificaciones vacías. El desarrollo del paso 6 nos da 125 puntos correspondientes a

la media ponderada simple de calificaciones. Incluye calificaciones vacías.

Al terminar el curso se suman el valor del 75% que corresponde a 375 puntos y el 25% que corresponde a 125 puntos

Al realizar la suma nos daría el valor total del 100% del curso que sería de 500 puntos

que corresponde a 125 puntos Al realizar la suma nos daría el valor total del 100%
que corresponde a 125 puntos Al realizar la suma nos daría el valor total del 100%