UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS

(UAPA)

CARRERA:

Psicología Industrial

ASIGNATURA:

Español I

TEMA:

Tarea I

FACILITADOR (A):

Silvia Paulino

PARTICIPANTE:

Walding Ismael Félix Mejía

MATRICULA:

2018-02192

Santiago, Rep. Dom.

I - Ejercicios de asimilación

1.- De acuerdo a tus investigaciones, ¿cómo puedes definir el concepto

de oración?

La oración es la palabra o conjunto de palabras que tiene sentido completo y

autonomía sintáctica que como unidad mínima de la comunicación es completa
e independiente.

2.- Explica la participación del sujeto y el predicado en la oración.

El sujeto: es la persona, animal o cosa de quien se dice algo, en otras

palabras es quien realiza la acción del verbo.

El predicado: es lo que se dice del sujeto. En él siempre está presente la

forma verbal (uno o más verbos).

3.- ¿Cuáles son los elementos constitutivos del sujeto, y cómo ocurre la
concordancia entre ellos? Ofrece ejemplos.

El sujeto está constituido por un sustantivo como elemento fundamental y

La concordancia ocurre con el sustantivo entre género y número.

Ejemplos:

Karla y Adriana van al parque todas las tardes.

María es una buena estudiante.

4.- ¿Cómo se forma el predicado? ¿Cómo es la concordancia entre las

partes del predicado?
Para que se forme el predicado debe de existir la presencia de un verbo
personal o conjugado.
El núcleo del predicado concuerda con el sujeto en número y persona.

Ejemplos:

Pedro lee la lección.

Verónica trabaja mucho.

5.- ¿Cuál es el criterio que te permite determinar si una oración es simple

o compuesta?

La oración es simple cuando la oración transmite un solo mensaje, tiene un

solo verbo conjugado y un solo predicado.

Comienza con letra mayúscula y termina en punto, un signo de interrogación o

de admiración, pero nunca en dos puntos o en punto y coma.

La oración es compuesta cuando la oración transmite dos o más mensajes.

7.- Redacta dos oraciones simple y dos compuestas.

Oraciones Simples:

Pedro se baña en el rio.

Juana cocina pescado.

Oraciones Compuestas:

Juan va al campo, mientras que maría cocina en casa.

José practica beisbol y Carlos juega ajedrez.

Ejercicios para mostrar las competencias adquiridas

IV- Lee detenidamente el cuento siguiente, y luego realiza los ejercicios

que se indican al pie.
(Versión libre de un cuento indio citado por Carlos Vallés (1987) en su
obra Ligero de equipaje)

¿Buena suerte? ¿Mala suerte?

Aquel día, contra toda advertencia de los observadores, el emperador Akbar y

su visir Bírbal fueron a cazar a la selva. Al disparar la escopeta el mandatario
se hirió el dedo pulgar y regiamente se molestó muchísimo. Con estudiada
paciencia, Bírbal le vendó el dedo, mientras trataba de consolarle con una de
sus reflexiones filosóficas: “No se preocupe, Majestad, en esta vida nunca
sabemos qué es bueno y qué es malo para nosotros”.

Al emperador no le sentó bien el comentario de su visir, de manera que ordenó

a los escasos guardias que lo acompañaban que arrojaran al molesto
consejero en un pozo abandonado. La comitiva continuó la excursión, y poco
tiempo después se vieron asaltados por un grupo de caníbales, quienes
rodearon e hicieron cautivos a los reales aventureros.

Conducidos a la tribu, el hechicero vio inmediatamente que el emperador era

la víctima propicia que esperaban para ofrecer a los dioses.

La tribu entera se preparaba para ofrecer el sacrificio humano, cuando de

pronto el hechicero mayor descubre que el hombre tiene un dedo roto. ¡No se
puede ofrecer a los dioses una víctima defectuosa! Akbar se da cuenta
entonces de la verdad que encerraban las palabras de Bírbal. Había tenido
toda la razón. Los salvajes lo descartaron justo a causa de la herida sufrida
poco antes. Lleno de remordimiento, regresó a toda velocidad al pozo donde
había arrojado al visir, y le pidió perdón por el daño causado tan injustamente.

-Majestad, no tiene por qué pedirme perdón, respondió el leal súbdito. No me

ha causado ningún daño. Al contrario, si no me hubiera encerrado en este
pozo, hubiera continuado yo a su lado y habría sido muy probablemente la
víctima del sacrificio.

1.- Busca en el diccionario las palabras siguientes:

Visir: Ministro de un soberano musulmán.

Regiamente: Con grandeza real. Con ostentación, lujo o
suntuosidad.

Majestad: Grandeza, superioridad y autoridad sobre otros.

Comitiva: Conjunto de personas que acompaña a una persona

importante o principal.

Propicia: Favorable para que algo se logre.

Súbdito: Sujeto a la autoridad de un superior con obligación de

obedecerle.

2.- ¿Por qué dice Bírbal que él habría sido la víctima del sacrificio, una
vez descartado el emperador?

Porque a los dioses no se les ofrecía una víctima defectuosa, y por la

personalidad del emperador Akbar lo más seguro era que sacrificara a su visir
Bírbal.

3.- ¿Cuál es la moraleja de este cuento?

En ocasiones nos pasan eventos o situaciones que nos molesta y pensamos

que son desfavorables, pero al pasar el tiempo o momento de ira nos damos
cuenta que todo sacrificio trae consigo una victoria.

4.- Extrae del cuento tres oraciones y clasifícalas según su estructura:

Simple:

La tribu entera se preparaba para ofrecer el sacrificio humano.

No me ha causado ningún daño.

Compuesta:

Hubiera continuado yo a su lado y habría sido muy probablemente la víctima

del sacrificio.