“Masajes en bebés

prematuros y niños a traves

de tecnicas del Shantala y
otras.”
INSTITUTO DE FORMACION
DOCENTE Nº 7

POPULORUM PROGRESSIO
IN. TE. LA.
Profesorado de Educación Especial.
San Salvador de Jujuy. JUJUY.
ARGENTINA
2004
 Colaboracion:

Dra. Pachado, Karina

(Fisioterapeuta)
Arqto. Lafourcade, Jorge
Enrique
 Integrantes
 Moya,Mariana Eugenia
 Ruiz, Betriz Magdalena

Carrera: Profesorado de Educación Especial

Tecnología de las Necesidades Educativas Especiales
Curso: 4to A
Año: 2004
 “El Masaje de los Niños”
Ser cargados, acunados, acariciados, tocados, masajeados;
Cada una de estas cosas es alimento para los niños más pequeños,
Tan indispensable, si más,
que vitaminas, sales minerales y proteinas.
Si se lo priva de todo eso
Y del olor, del calor y de la voz que tambien conoce,
el niño aunque esté harto de leche, se dejará morir de hambre.-

Frederick Leboyer “Shantala, un arte tradicional, el masaje de los

niños”
Caracteristicas y funciones de
la piel
 Termo regulación
 Barrera quimico – fisica
 Sistema inmunitario
 Intercambio gaseoso
 Percepción del medio externo
El poder de los sentidos

El tacto
La mirada
La audición
El olfato
El gusto
Funciones y beneficios del
masaje
 Funciones
 Aumenta la circulacion sanguinea.
 Estimula y fortalece sistema linfático.
 Abre el flujo de energía vital.
 Disminuye la secreción de hormonas del
estrés.
 Tonifica y alimenta la piel.
 Beneficios Niveles
 SENSORIAL valiosa herramienta de comunicación
y nutrición afectiva.
 EMOCIONAL relacionado con el vinculo afectivo.
 FISIOLOGICO Sistema Nervioso
Sist. Hormonal
Sist. Inmunológico
Sist. Digestivo
Sist. Muscular
Sist. Respiratorio
Sist. Circulatorio
 ¿Dónde, cuando, y como
realizar el masaje?
 Generar un espacio físico adecuado, respetando la intimidad
del niño en la sesión de masaje.
 Brindar el masaje directamente sobre la piel del bebé.
 La madre y el niño deben estar relajados. Ese será el mejor
momento.
 Utilizar aceites en la sesión de masaje para: facilitar el
deslizamiento de las manos sobre la piel.
SHANTALA
 SHANTALA
 El masaje shantala es una de las técnicas más
importantes y sencilla.
 Es originario de la India y se trata de una tradición
ancestral transmitida de generación en generación.
 Shantala consta de tres partes fundamentales que
permite que este maravilloso arte deje a la vista sus
resultados.
 Sus tres aspectos son:
 La técnica de masaje propiamente dicha.

 Los ejercicios de cierre, que constan de tres movimientos

que complementan el trabajo (movimientos pasivos de
articulaciones que actúan sobre los músculos y los
ligamentos).

 La hidroterapia; supera los bloqueos de energía, puede

regular la temperatura del organismo, ayuda a retirar los
excesos de toxinas del cuerpo, estimula la circulación
sanguínea, y serena el sistema nervioso.
 TECNICAS
 Dedica toda tu
atención al niño y no
dejes de mantener el
contacto durante toda
la sesión.
 háblale con las manos,
los ojos y el corazón,
permitiendo que nazca
un dialogo sin
palabras.
 EL PECHO
Alisar las hojas de un
libro:
 Colocamos las dos
manos sobre el pecho del
bebé. Desde el centro hacia
fuera deslice las manos.
Estas deben trabajar juntas,
pero en dirección opuesta.
 EL PECHO
Cruzar el pecho:
 Mano derecha sobre el
lado izquierdo de la
cadera del bebé, y
deslícela hacia arriba en
dirección al hombro
opuesto
 Termine abrazando o
envolviendo el hombro del
bebé.
 Hacer lo mismo pero en
sentido contrario
 BRAZOS Y MANOS
Toque con las yemas de los dedos

 Nuestra mano izquierda ha quedado

sobre el hombro izquierdo del bebé.
 Tomar con mano derecha la muñeca
izquierda del bebé, para extender el
brazo.
 Nuestra mano izquierda formara un
pequeño brazalete, haciendo toques
con las yemas de los dedos desde el
hombro hacia la manito.
 BRAZOS Y MANOS

Movimiento envolvente
 Con las dos manos juntas,
sujete el bracito izquierdo
del bebé a la altura del
hombro, deslice sus dos
manos en dirección a la
muñeca, con movimiento
de torsión;
 Reinicie el movimiento
desde los hombros, cuatro
veces.
 BRAZOS Y MANOS
Toque de manos
 Masajee desde la palma de
la mano en dirección a
cada dedito;
 Pase la palma de su mano
sobre la palma de la
manito del bebé.
 Realizamos los mismos
movimientos
anteriormente descriptas en
el otro brazo y en la otra
mano del bebé.
 ABDOMEN
Presión en ondas con las
manos :
 su mano plana sobre
el abdomen, debajo de
las costillas y
deslícelas al bajo
vientre.
 realizar cuatro veces
este movimiento.
 ABDOMEN

Presión en ondas
sosteniendo las piernas:
 Su mano izquierda toma
los pies del bebé para
mantener las piernas
extendidas y algo elevadas.
 Su mano derecha realiza el
mismo movimiento de
arriba hacia abajo,
 PIERNAS Y PIES
Toques con las yemas de los
dedos:
 La mano derecha toma el
pie izquierdo del bebé;
 Nuestra mano izquierda
formara un pequeño
brazalete, haciendo todo
con las yemas de los
dedos, desde el muslo
hacia el tobillo.
 PIERNAS Y PIES
Movimiento envolvente:
 Con las dos manos juntas
sujete la pierna izquierda
del bebé a la altura del
muslo y deslice sus dos
manos en dirección al
pie, con movimientos de
torsión. Las manos deben
moverse al mismo tiempo
pero en direcciones
opuestas.
 PIERNAS Y PIES
Toque del pie:
 Con su dedo pulgar
masaje desde el talón
en dirección a cada
dedo,
 Seguido a este
movimiento pase la
palma de su mano
sobre la planta del pie
del bebé.
 ESPALDA
Movimiento en ondas:
 Colocar las manos
paralelas y juntas a la
altura de la nuca;
 Las manos van y
vienen suben y bajan,
manteniendo siempre
el mismo ritmo.
 ESPALDA
A lo largo de la espalda:
 Nuestra mano izquierda es
la que recorrerá en forma
plana la espalda del bebé,
descendiendo desde la
nuca hasta las nalgas.
 La mano derecha , sostiene
las nalgas del bebe y se
opone al movimiento de la
mano izquierda .
 ESPALDA
Todo el largo de la
espalda hasta los pies:
 La mano izquierda
continua recorriendo la
espalda del bebé y no se
detiene en las nalgas,
continua por muslos y las
piernas hasta los talones.
De allí sube y vuelve ha
bajar.
 La mano derecha solo
sostiene los pies del niño.
 LA CARA
La frente:
Comenzamos partiendo del
medio de la frente del bebé
con la punta de nuestros
dedos.
 En cada movimiento los
dedos tratan de llegar mas
hacia fuera, es decir hacia
las sienes.
 LA CARA
La base de la nariz:
 Coloque los pulgares
entre los ojos, en la
parte superior de la
nariz, baje por los
laterales de la nariz y
luego suba haciendo
el mismo recorrido.
 LA CARA
Las comisuras de la
nariz:
 Deslizar los pulgares por
los laterales de la nariz,
contorneando la boca y
siguiendo el maxilar
superior hasta detenerse en
la parte inferior de las
mejillas.
 EJERCICIOS DE CIERRE
Brazos:

 Tomar las manos del bebe

y cruzar los brazos sobre el
pecho.

 Luego habré los brazos y

crúzalos de forma opuesta.
 EJERCICIOS DE CIERRE
Piernas y brazos:
 Tome un pie del bebé y el brazo opuesto, cruce brazos y
piernas de manera que el pie se aproxime al hombro y a la
mano del muslo opuesto.
 Repita este movimiento con la pierna y el brazo opuesto.
 EJERCICIOS DE CIERRE
Padmasana, posición
de loto:
 tome los dos pies y cruce
las piernas sobre la zona
abdominal baja, abra las
piernas extendiéndolas y
crúcelas nuevamente
invirtiendo la posición.
 HIDROTERAPIA
 Ayuda a que
el niño se relaje
mas
profundamente,
volviendo a
experimentar
las dulces
sensaciones de
la vida
intrauterina.
BEBES PREMATUROS Y DE
BAJO PESO
 Cuando reciben
masajes, el pulso
desciende y el nivel de
oxigeno sube, esto los
calma y reconforta.
 A través del masaje
estimulamos los
distintos censores
táctiles de la dermis.
 BENEFICIOS DEL MASAJE
EN BEBES PREMATUROS
 Favorece el aumento de peso.
 Mejora la succión y la lactancia, ya que aprenden mas rápido
a tomar el pecho.
 Mejora la digestión y el metabolismo.
 Aumenta el crecimiento y el desarrollo.
 Estimula y aumenta la receptividad del niño.
 Reduce el dolor.
 El masaje tiende a mejorar el tono muscular
 Padecen menos infecciones.
 Disminuyen el tiempo de interacción.
 Son niños psicológicamente más estables.
 CUANDO DARLE EL
MASAJE AL BEBE
INTERNADO
 Sería conveniente darle  La duración del masaje
el masaje al niño depende de la
luego de los cuidados condición y tolerancia
de rutina de un del niño.
hospital, ya que esto  Antes de iniciar el
ayudara a calmarlo y masaje hable con el
relajarlo. medico al respecto.
MASAJE EN INCUBADORA
 Con la punta de sus dedos haga un pequeño masaje
en las manitos o cara del bebé; si no demuestra
disconfort, puede continuar con el resto del cuerpo,
espalda, brazos, piernas y cabeza.

 Con estos pequeños toques logramos que el niño se

acostumbre y familiarice con el contacto que tanto
necesita.
 MASAJES: ALAS DE
MARIPOSA
TÉCNICAS
 Este masaje no solo  Todos los movimientos en
esta indicado para este masaje van desde la
bebés prematuros, de cabeza del bebé hacia los
bajo peso y enfermos, pies, y desde el centro del
si no también para cuerpo hacia los costados. El
recién nacidos y niños masaje se realiza con la yema
de mas edad. de los dedos. Cada
movimiento se efectúa tres
veces .
 ALAS DE MARIPOSA
1° Masaje envolvente o
integrador:

 Acariciar suavemente con

la yemas de los dedos en
pasadas largas desde la
cabeza hasta la puntas de
los pies y mas allá.
 ALAS DE MARIPOSA
2° La cara :
 Hacemos tres pasadas con las
yemas de los dedos sobre la
frente desde el centro hacia
las sienes, y luego desde el
entrecejo hacia las alas de la
nariz, siguiendo por debajo de
los pómulos hacia las orejas y
rodearlas.
 Dibujar círculos alrededor de
la frente, mejillas, inserción de
la mandíbula y boca.
 ALAS DE MARIPOSA
3° La nuca, hombros y brazos.
 ALAS DE MARIPOSA
4° Pecho y abdomen:
 Acariciar los bordes de las
costillas desde el centro
hacia los costados,
comenzando de arriba
hacia abajo, hasta trazar la
ultima costilla
 hacer un circulo alrededor
del ombligo en sentido de
las agujas del reloj, y luego
realizar un masaje circular
sobre esta zona.
 ALAS DE MARIPOSA
5° La pelvis, las piernas y los pies :
 Realizar un masaje envolvente desde la pelvis hacia los pies
y mas allá toma el pie derecho y con tu otra mano relaja la
musculatura del muslo y pierna.

6° Masaje envolvente o integrador:

Hacer pases envolventes con la yemas de nuestros dedos
desde la cabeza hacia los pies y mas allá.
 ALAS DE MARIPOSA
7° La espalda :
 Con el bebé boca abajo realizamos un masaje envolvente
desde la cabeza hacia los pies y mas allá.
 ALAS DE MARIPOSA
8° Masaje envolvente o integrador:
 Finalizamos el masaje con tres movimientos envolventes
desde la cabeza bajando por la espalda, nalgas, piernas, pies
y mas allá, como si fuese una leve caricia.

Recordar que hidroterapia

después de la cesión de
masajes es lo ideal para
complementar la relajación.
 Conclusión 1

Por todo lo mencionado podría concluir pensando que

el sentido del tacto no solo nos hace sentir bien sino que
puede contribuir a curarnos.
Todos necesitamos una dosis diaria de contacto.
Deberíamos darle la misma importancia que a la
alimentación o al ejercicio.

Moya, Mariana
 Conclusión 2
Ya finalizado este trabajo llegue a la conclusión de la gran
importancia que tiene el masaje, ya que favorece al vinculo
entre padres e hijos. Por eso creo que es necesario
fortalecer el vinculo emocional incorporando el masaje a la
vida cotidiana familiar para estimular el desarrollo físico,
psíquico y emocional del niño, o sea mejorar su calidad de
vida ayudando a que el niño crezca emocionalmente seguro
de si mismo; sin dejar de lado la satisfacción que
experimentara la madre al tomar contacto día a día con su
hijo.
Ruiz, Beatriz
 Referencia bibliográfica
 www.google.com.ar. libromasaje.
 www.google.com.ar. tema masoterapia
 www.lenguajecorporal.net/q_somos.htm

 Dra.G. Giacobe y Dra. M. Larrosa:

“masajes para bebes y niños” Ed.
Ojos de papel ediciones. Año 2004
 Lis Muñoz: Shantala