Caracterización del trastorno El trastorno de Tourette es de característica neurológico,

según el DSM5 se relaciona como el F95.2 Trastorno de la

Tourette (307.23), que puede ser heredado o por alteraciones
en el sistema nervioso, no es detectable antes del parto ni en
los primeros años de edad lo que dificulta su intervención, se
puede presentar a partir de los 3 años, los síntomas que
presenta son tics involuntarios o sonidos que se intensifican
en situaciones de estrés, en el caso particular de la película
cuando el protagonista intenta concentrarse.
Modelo etiológico empleado Ecológico
Redefinición del problema: 1. Desde el enfoque ecológico se incorporan sistemas
Analice el trastorno que afectan desde el individuo y sus entornos
retomando las características psicosociales.
del modelo escogido
2. El trastorno afecta el desarrollo familiar debido a
Nota: mínimo 5 dificultad de socializar e interactuar ya que lo
características estigmatizan.
3. La falta de conocimiento del trastorno por parte de la
comunidad ubicada en el Mesosistema impide un
desarrollo libre del afectado.
4. Se aísla de actividades realizadas en público debido a
que no puede controlar estos impulsos involuntarios.
5. La estigmatización y el desconocimiento del
trastorno genera que lo crean incapaz de realizar
actividades normales, como tener un empleo en este
caso.
Redefinición del problema: Desde el punto de vista del modelo ecológico de
Posibles causas que se Bronfenbrenner, el ser humano divide en sistemas que
articulan con el trastorno, dependen del contacto y la interacción con los demás seres,
según el modelo escogido. en el caso particular del protagonista, este tiende a aislarse
de sus compañeros debido a que recibe burlas y maltrato,
además de intolerancia y desconocimiento de su enfermedad
por parte de los docentes, lo que deja en evidencia que el
macrosistema no se encuentra preparado para interactuar con
personas que padezcan este trastorno.
Las conductas y creencias por parte de algunas personas no
son las más propicias y por el contrario generan violencia y
discriminación al punto de ser expulsado de la institución
educativa y de ser rechazado como profesional en su edad
adulta.
Dinámicas relacionales Es de vital importancia la incorporación y empoderamiento
identificadas que se articulan por parte de la familia y la intervención de un profesional ya
con el origen – que esto permitirá poder realizar una intervención y
mantenimiento del trastorno o acompañamiento no solo a la persona afectada sino a sus
problema de salud mental familiares y amigos cercanos.
evidenciado en la
Como se observa en la película la medicación y seguimiento
película/documental
por parte de profesionales le permitirán poder tener una
mejor calidad de vida, pero el apoyo de su familia es
fundamental para poder afrontar cada problemática que se
presente en el transcurso de su vida.
Dinámicas socio culturales El problema no es el trastorno como tal sino las
que se articulan con el origen consecuencias que este le acarrea en su vida social, esto
– mantenimiento del trastorno debido a que el Mesosistema en el cual se desenvuelve,
o problema de salud mental ambientes escolares, instituciones, cines, teatros no se
identificado encuentra preparado ni informado del síndrome de Tourette,
estos factores predisponen a que se incrementen los signos
de la enfermedad debido al estrés y tensión que le generan al
protagonista.
Estrategias empleadas para En el caso particular tratado en la película, se observa que
solucionar el problema y su una de las estrategias es la búsqueda del diagnóstico de un
impacto profesional, se determina que los factores que predisponen al
aumento de los síntomas son el estrés y la concentración.
Tratamiento
El síndrome de Tourette no posee un tratamiento específico
debido a que esta enfermedad no posee cura, cuando los tics
son muy violentos y recurrentes se pueden tratar con
fármacos neurolépticos usado para la epilepsia.
Terapia
La terapia como tal se puede realizar hacia una intervención
de los sistemas, como lo estipula el enfoque ecológico,
debido a que esta intervención es más hacia la parte
conductual, se debe asesorar y capacitar a los miembros de
la familia sobre como sobrellevar y apoyar al paciente. Ya
que este no puede controlar los síntomas de este síndrome,
pero con el apoyo de su círculo social y familiar puede llegar
a aminorar estos tics y manifestaciones de la enfermedad.
Fármacos
neurolépticos tales como haloperidol, puede bloquear los
receptores de dopamina en el cerebro, ayudando a controlar
garrapatas.
Los efectos secundarios incluyen aumento de peso y
confusión mental.
Tratamientos neurológicos
Usar fármacos puede ayudar en la parte bioquímica, ya que
con estos medicamentos se puede modificar el umbral
fisiológico frente a los agentes estresantes.
Se puede realizar tratamiento quirúrgico con la intervención
de neurocirujanos, dependiendo del caso.