COLEGIO PREUNIVERSITARIO “TRILCE” III BIM – ÁLGEBRA – 5TO.

AÑO

NIVEL: SECUNDARIA SEMANA Nº 4 QUINTO AÑO

TEORÍA
TEORÍADE
DEECUACIONES
ECUACIONES

Ecuación
Ecuación de
de Segundo
Segundo Grado
Grado

Forma

2
ax
ax ++bx
2
bx++cc==0;0; aa 00

se resuelve por

Factorización
Factorización Fórmula
Fórmula

AB
AB==00
 b  b2  4 ac
AA==00BB==00
 x1,2 
2a

2
Nota:
Nota:bb ––4ac;
2
4ac;se
selelellama
llamadiscriminante
discriminanteyyes
esdenotado
denotadopor
por
..
2
==bb2––4ac
4ac

Sea la ecuación de 2º Grado.

2
2x – 7x – 15 = 0 ax + b + c = 0 (a  0)
Donde: Donde:

Término Coeficiente Término Coeficiente

2 2
2x Cuadrático 2 ax

-7x Lineal
-15 Independiente

En general una ecuación de segundo grado

presenta la forma: Ejemplo 1: Completa el siguiente cuadro.

“SAN MIGUEL” – “FAUCETT” – “MAGDALENA” 140

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Ecuación de 2º a b c (2x + 3) ( ) = 0 entonces

2
2x – 7x – 15 = 0 -7 2x + 3 = 0  x1 = -3/2
Fórmula 2
5x + 8x + 9 = 0 _______  x2 = _______
General
2 2
ax + bx + c = 0 9x – 11x – 8 = 0
4 -3 5
-2 3 7 ¡Ahora inténtalo!
Calcula las raíces de cada una de las siguientes
ecuaciones de 2do. grado:

Ecuaciones 2
Si en la ecuación ax + bx + c = 0, se factoriza
Incompletas ____________ y luego cada factor obtenido se
iguala a ____________ obtenemos las dos raíces
de la ecuación.
2
Si en la forma general ax + bx + c = 0; b = 0,
entonces se genera la siguiente ecuación:

Ejercicios
Tiene raíces que son números reales (o
simplemente raíces reales) sólo si a y c son de Resolver las siguientes ecuaciones por el
signo opuestos. método de factorización:

Ejemplo: Resolver 6x2 + 12x = 0 2

1. x + 3x + 2 = 0
Factor común x en el 1º miembro:
x(6x + 12) = 0
Igualamos cada factor a CERO: x = 0
12
6x + 12 = 0 x x = -2
6
entonces: C.S. = {0; -2}
2
2. 3x + x – 4 = 0

Métodos de
Solución
2
3. x – 8x – 9 = 0
1ER. MÉTODO: ASPA SIMPLE
Ejemplo 1:
2
Hallar las raíces de 6x – 5x – 21 = 0

Solución:
2
Factorizando: 6x – 5x – 21
2
4. 2x – 5x + 2 = 0

141 “SAN MIGUEL” – “FAUCETT” – “MAGDALENA”

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Ejemplo:
2
Resolver: x – 5x + 4 = 0
Identificamos: a = 1; b = -5; c = 4
Calculamos DISCRIMINANTE ():
2
 = b – 4ac
2
2DO. MÉTODO: FÓRMULA GENERAL  = (-5) – 4(1)(4) =9
Fórmula General: Reemplazamos datos en la fórmula general:
53
x1  4
2
b b2  4 ac
x 53
2a x
2
2 53
Donde la expresión subradical b – 4ac recibe el x2  1
2
nombre de DISCRIMINANTE (), de modo que
también podemos escribir que:

b 
x
2a

EJERCICIOS
EJERCICIOS DE
DE APLICACIÓN
APLICACIÓN

2 2 2
1. Siendo ax + bx + c = 0; la expresión general 5. 2x – 1 = x + 24
de una ecuación de 2º, marca con un aspa (x)
en la (V) si es verdadera o en la (F) si es falsa. 4.
2
Resolver: 3x + 5x – 12 = 0 indicar una de las
soluciones:
A. “c” es el término lineal. (V) (F)
B. “a” debe ser diferente de cero. (V) (F) a) 1/3 b) 2/3 c) 5/3
2
C. “ax ” es el término independiente. (V) (F) d) 43 e) N.A.
D. “bx” es el término de 1er grado. (V) (F) 5.
2
Resolver: 4x – 13x + 3 = 0 indicar la mayor
solución:
2. Dada la siguiente expresión:
b b2  4 ac ; responde (V) o (F) a) 1 b) 2 c) 3
x
2a d) 4 e) 1/4
según corresponda:
6. Hallar las raíces de las ecuaciones usando la
2
a. “b – 4ac” es el discriminante. (…) fórmula general.
b. “c” es el coeficiente del término lineal. (…)
c. “a” es el coeficiente del término de 2º. (…) 1. 2
x + 5x + 2 = 0
2. 2
x + 7x + 5 = 0
3. Resolver las siguientes ecuaciones:
3. 2
x + 4x – 1 = 0
2
1. x – x = 0 4. 2
x – 3x + 1 = 0
2
2. x – 16 = 0 5. 2
2x + 7x + 2 = 0
2
3. x = 16
2
4. x – 5x = 0

“SAN MIGUEL” – “FAUCETT” – “MAGDALENA” 142

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7. Resuelva las siguientes ecuaciones y señale

2
cuál de ellas posee la mayor raíz. x2  9x  9  x3 
13. Resolver:  
9x2  9x  1  3x  1 
a) 2
x = 4x
indique la suma de todas sus soluciones:
b) (x + 1)(x - 3) = 12
c) 2
12x – 25x + 12 = 0 x x  1 13
14. Resolver:  
d) (x + 2)(x + 4) = 6x
2
x1 x 6
e) (2x - 3)(x + 5) = (3x - 5)(x - 3) Indicando una raíz.

8. En la siguiente ecuación, hallar la suma de a) 3 b) -2 c) 2

raíces: d) 5 e) 6
x(x + 2) + 5 = 3(2 - x) + x - 4
15. Luego de resolver:
a) -2 b) -3 c) -4
x
d) -5 e) 4
x3 1

2 x2 6
9. Resolver la ecuación: x – 7x + 12
y dar como respuesta el producto de las x1
raíces dividido entre la suma de las raíces. Indicando el doble de una raíz.

7 12 7 6 6
a) b) c)  a)  b) c) 1
12 7 12 5 5
12 12 12
d)  e) 1
7 d) e) 
5 5
2
10. En la ecuación: x + 6x – m = 0
Hallar “m”, si una raíz es -2.

a) -2 b) -6 c) -8
d) -4 e) 4

11. Resolver las ecuaciones:

4 x2  3x  5
a) 2
x2  2x  13
2 2 2
b) abx – (a + b )x + ab = 0

x2  1 113
12. Resolver:  ; x1
2x 112

a) 8/7 b) 7/8 c) 8/5

d) 4/3 e) 4/5

1. Calcular la suma de las raíces de: a) 0 b) 1 c) 2

x2  5x  1  x2  5x  1 d) 5 e) 6

143 “SAN MIGUEL” – “FAUCETT” – “MAGDALENA”

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2. Se que puedes afirmar acerca de la ecuación: 3. Hallar las raíces de las siguientes ecuaciones.

2 2 2 2
a) x – 2ax + a – b – c = 0 a) x2  2 bcx  bc  0
b) x2  2 a x  a  c2  0
Rpta.: _____________ c) x2  2 b x  b  c  0

2
b) (a – b + c)x + 4(a - b)x + (a – b – c ) = 0
4. Indicar la raíz positiva de:
Rpta.: _____________ mx2  2ax m  a2  c2  0
Siendo: 0 < a < c

Rpta.: _____________

TAREA DOMICILIARIA Nº 4

1. En una ecuación de 2º, tal como:

2 a) 1 b) 2 c) 3
ax + bx + c = 0 el símbolo  recibe el nombre
d) 4 e) 0
de discriminante y su valor es:

2 2 2 6. Resolver e indicar la mayor raíz:

a) b + 4ac b) b – 4bc c) b – 4a
2
2 2 x – 4x – 5 = 0
d) b – 4ac e) a – 4ac
a) 2 b) 3 c) 4
2. Ubica las partes de una ecuación de 2º. d) 5 e) 0
n
mx +p x + q = 0 7. Resolver e indicar la menor raíz:
2
5x – 26x + 5 = 0
a. Coeficiente del término lineal (……)
b. Término independiente (……) a) 1/2 b) 1/5 c) 3/5
c. Exponente 2 (……) d) 1 e) 3/2
d. Coeficiente del término cuadrático (……)
8. Resolver utilizando la fórmula general:
3. Resolver:
2
a) x + 3x + 1 = 0
2 2
a) x – 4 = 0 d) x + 2x = 0 2
b) 5x + 10x + 1 = 0
2 2
b) x – 49 = 0 e) x + 10x = 0 2
c) 2x – 6x + 1 = 0
2 2
c) x = 7 f) 3x + 6x = 0 2
d) x + 5x + 2 = 0
2
e) x + x + 1 = 0
4. Resolver: 2
f) 2x + 28x + 96 = 0
a) (x + 1) (x + 2) = 6
b) x(x + 2) + 5 = 4 9. ¿Cuáles de las siguientes ecuaciones presenta
c) 2(x + 3)(x + 2) + 5 = (x + 3)(x + 1) + 6 como raíces a: x1  3 ; x2   3 ?
2
d) x – 12x + 35 = 0
2 2 2
e) x – 13x + 40 = 0 a) x + 3x + 1 = 0 d) x + 3x + 3 = 0
2
b) x + 9 = 0 e) x2  3  0
2
5. Resolver: 3x – 5x = 2

“SAN MIGUEL” – “FAUCETT” – “MAGDALENA” 144

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2
c) x – 3 = 0

x 1
10. Resolver: 
4 x5
Indicar la mayor raíz:

a) 1 b) -1 c) -4
d) 4 e) 5

11. Hallar una raíz de: x2  2x  3x  6  0

a) 2 b) 3 c) 6
d)  2 e)  6

x
x1 2
12. Resolver: 
x2 3
x3
Indicar el triple de una raíz.

a) 1 b) 2 c) 3
d) -1 e) -3

13. Indicar el discriminante de la ecuación de 2º

grado resultante de:
1
1  x1
x 1

a) 1 b) -1 c) -2
d) -3 e) -4

2
14. Si en la ecuación: x – 5ax + 3a = 0; una de las
raíces es 2. Indicar el valor que adopta “a”.

a) -5 b) 5 c) -4/3
d) 4/7 e) -4/7

2
15. En la ecuación: x – (m + n)x + 2m + 2 = 0
tiene por raíces a x1 = 2 y x2 = 3
Hallar: “m - n”

a) -1 b) -2 c) 1
d) 2 e) 3

145 “SAN MIGUEL” – “FAUCETT” – “MAGDALENA”