ACTIVIDADES MEZCLAS, DISOLUCIONES Y SUSTANCIAS QUÍMICAS

1 Calcula los moles de gas metano que habrá en 30 litros del mismo, medidos en condiciones normales.

2 Calcula el número de moles y de átomos de helio que hay en un globo que contiene 20 g de dicho gas. Si el
globo está sometido a una presión de 1 atm y una temperatura de 0 ºC, ¿qué volumen ocupará?

3 ¿En cuál de los siguientes casos hay mayor número de átomos: 200 g de agua ; 3·10 25 moléculas de dióxido
de azufre o 10 moles de monóxido de carbono?
(peso atómico (H) = 1 u; peso atómico (S) = 32 u; peso atómico (O) = 16 u; peso atómico (C) = 12 u)

4 Una disolución de sal en agua tiene una densidad d = 1,12 g/cm 3. Si la masa de sal es el 21 % de la
disolución, ¿cuántos gramos de agua hay en 750 cm3 de dicha disolución?

5 Una disolución de bromuro potásico (KBr) en agua tiene una densidad d = 1,34 g/cm 3. Si la masa de KBr es
el 13% de la disolución, ¿cuántos gramos de agua hay en 250 cm 3 de dicha disolución?

6 Define mezclas homogéneas.

Son aquellas cuyos componentes no pueden distinguirse, ni siquiera con la ayuda de un microscopio óptico.

7 Define mezclas heterogéneas.

Son aquellas cuyos componentes se observan diferenciadas a simple vista o con ayuda de un microscopio óptico.

8 Diferencia mezcla homogénea y mezcla heterogénea, según la composición. Pon algún ejemplo.

La mezcla homogénea tiene una composición uniforme; por ejemplo, el aire, mientras que una mezcla heterogénea
tiene una composición no uniforme; por ejemplo, el granito.

9 ¿Qué es una disolución y de qué se compone?

Una disolución es una mezcla homogénea formada por un disolvente (o medio dispersante) y un soluto (sustancia
dispersa), cuyas partículas tienen un diámetro inferior a 10 -7 cm. Dichas partículas son invisibles, incluso
empleando un microscopio, y pueden atravesar filtros y ultrafiltros

10 Pon tres ejemplos de disolución sólido-sólido, indicando cuál es el estado final de la disolución.

En las disoluciones sólido-sólido, el estado final siempre es sólido. Éstas disoluciones reciben el nombre de
aleaciones; por ejemplo:
- Bronce: aleación cobre-estaño (Cu-Sn).
- Latón: aleación cobre-cinc (Cu-Zn).
- Acero: aleación hierro-carbono (Fe-C).

11 Pon tres ejemplos de disolución líquido-líquido, indicando cuál es el estado final de la disolución.

En las disoluciones líquido-líquido, el estado final siempre es líquido. Por ejemplo:

- Café con leche.
- Agua con zumo de limón.
- Vino con gaseosa.

12 . Pon tres ejemplos de disolución gas-gas, indicando cuál es el estado final de la disolución.

En las disoluciones gas-gas, el estado final siempre es gaseoso. Por ejemplo:

- El aire limpio y seco , que es una disolución de nitrógeno (N 2), oxígeno (O2), argón (Ar) y dióxido de carbono
(CO2).
- El aire puede contaminarse, por una deficiente combustión, con gases como el monóxido de carbono (CO) u
óxidos de azufre (SO2 y SO3), que quedan disueltos en aquél.
- El aire también puede contaminarse por una combustión con gran aumento de temperatura, con gases como el
monóxido y el dióxido de nitrógeno (NO y NO2), que quedan disueltos en él.

13 Pon tres ejemplos de disolución sólido-gas, indicando cuál es el estado final de la disolución y
diferenciando disolvente y soluto.

Se considera disolvente al componente que no cambia de estado al formarse la disolución. Por ejemplo:
 - Humo: disolución formada por partículas sólidas de hollín disueltas en el aire; su estado final es gaseoso, por lo
que se considera al aire como disolvente y al hollín como soluto.
- Algunos metales pesados, como el plomo utilizado como aditivo de ciertos combustibles, se disuelven en el aire.
Su estado final es gaseoso, por lo que se considera al aire como disolvente y al plomo como soluto.
- Algunas rocas volcánicas en las que quedan inclusiones de gas, debido a un rápido enfriamiento, pueden formar
disoluciones cuyo estado final es sólido, con lo que se considera disolvente a la roca y soluto al gas.

14 Pon tres ejemplos de disolución sólido-líquido, indicando cuál es el estado final de la disolución y
diferenciando disolvente y soluto.

Se considera disolvente al componente que no cambia de estado al formarse la disolución. Por ejemplo:
- Agua de mar: es una disolución de agua y sal común (NaCl); su estado final es líquido, por lo que se considera al
agua como disolvente y a la sal como soluto.
- Leche con cacao: es una disolución cuyo estado final es líquido, por lo que se considera a la leche como
disolvente y al cacao como soluto.
- Café con azúcar. es una disolución cuyo estado final es líquido, por lo que se considera al café como disolvente y
al azúcar como soluto.

15 Pon tres ejemplos de disolución líquido-gas, indicando cuál es el estado final de la disolución y
diferenciando disolvente y soluto.

Se considera disolvente al componente que no cambia de estado al formarse la disolución. Por ejemplo:
- Agua evaporada en el aire: es una disolución cuyo estado final es gaseoso, por lo que se considera al aire como
disolvente y al agua como soluto.
- Bebidas carbonatadas (gaseosa, coca-cola, etc.): son disoluciones preparadas principalmente con agua y dióxido
de carbono (CO2), y cuyo estado final es líquido, por lo que se considera al agua como disolvente y al CO 2 como
soluto.
- Oxígeno molecular (O2) disuelto en el agua: es una disolución cuyo estado final es líquido, por lo que se considera
al agua como disolvente y al O2 como soluto.

16 ¿Qué es la solubilidad?

Es la máxima cantidad de sustancia que es posible disolver en una cantidad de disolvente dada, a una temperatura
concreta.

17 A 25 ºC la máxima cantidad de NaCl que puede disolverse en 500 g de agua es de 215 g. Calcula:
a) La solubilidad del NaCl en 100 g de agua, a esa temperatura.
b) Cantidad de agua necesaria para disolver completamente 27 g de NaCl.
c) ¿Qué sucederá si añadimos 20 g de NaCl en 50 cm 3 de agua, suponiendo que la densidad de ésta es de
1,09 g/cm3?

a) La solubilidad es al concentración máxima de soluto que admite un disolvente a una temperatura dada; por tanto:
215 g NaCl x 215 g NaCl
  x  100 g H2O   43 g NaCl
500 g H2O 100 g H2O 500 g H2O

b) Si la solubilidad es de 43 g NaCl/100 g H20, entonces:

43 g NaCl 27 g NaCl 27 g NaCl
  x  100 g H2 O   62,8 g H2O
100 g H2 O x 43 g NaCl

c) Calculamos la masa de agua de 50 mL: m  V  d  50 cm3  1,09 g/cm3  54 g H2O

Tomando la solubilidad obtenida en a), se tiene:
43 g NaCl x 43 g NaCl
  x  54 g H2 O   23,22 g de NaCl
100 g H2O 54 g H2 O 100 g H2 O
23,22 g será la máxima cantidad de NzCl que pueden disolverse en 50 mL de H 2O; el resto, 25 - 23,22 = 1,78 g de
NaCl, precipitará.

18 A 20 ºC la solubilidad del cloruro de bario (BaCl 2) es de 34 g en 100 g de agua ¿Se pueden disolver 110 g de
cloruro de bario en 0,25 litros de agua a esa temperatura?

Primero calculamos la masa de 0,25 litros de agua, suponiendo la densidad de 1 g/cm 3.

m  V  d  250 cm 3  1 g/cm 3  250 g H2 O
Según el dato de solubilidad, calculamos la masa de BaCl2 que puede disolverse en 250 g de agua
 34 g BaCl 2 x 34 g BaCl 2
  x  250 g H2O   85 g BaCl2
100 g H2O 250 g H2O 100 g H2O
Por tanto, de los 110 g de BaCl2, quedarán sin disolver: 110 - 5 = 25 g, que precipitarán.

19 Calcula el volumen de ácido sulfúrico que hay que utilizar para preparar 100 mL de una disolución 0,4 M de
dicho ácido, a partir de un ácido del 96 % de pureza, y con una densidad d = 1,23 g/cm 3.

20 A 30 ºC la máxima cantidad de KBr que puede disolverse en 200 g de agua es de 25 g. Calcula:

a) La solubilidad del KBr en 100 g de agua, a esa temperatura.
b) Cantidad de agua necesaria para disolver completamente 50 g de KBr.
c) ¿Qué sucederá si añadimos 16 g de KBr a 75 mL de agua?

21 Al disolver 350 g de nitrato potásico (KNO 3) en medio litro de agua, a 60 ºC, se obtiene una disolución
saturada. ¿Cuál es la solubilidad del KNO3 en 100 g de agua, a esa temperatura?

Se llama solubilidad a la concentración de una disolución saturada.

Para calcularla, hallamos primero la masa de medio litro de agua, suponiendo la densidad de 1 g/cm 3.
m  V  d  500 cm 3  1 g/cm 3  500 g H2 O

Así pues, la solubilidad en 100 g de agua:

350 g CaCO3 x 350 g CaCO3
  x  100 g H2O   70 g KNO3 /100 g H2O
500 g H2O 100 g H2O 500 g H2O
22 ¿Qué pasos seguirías para identificar una sustancia pura?

- Observar su aspecto para ver si es, o no, homogéneo.

- Hallar sus propiedades físicas (puntos de fusión y ebullición) para ver si son, o no, constantes.
- Realizar una cromatografía para comprobar si se separa, o no, en varios componentes.

Si la sustancia es homogénea a simple vista y al microscopio, sus puntos de fusión y ebullición se mantienen
constantes y no se separa en varios componentes por una cromatografía, entonces podremos asegurar, sin lugar a
dudas, que se trata de una sustancia pura.

23 ¿Cómo se pueden diferenciar una mezcla homogénea de una sustancia pura?

Una mezcla homogénea es aquella cuyos componentes pueden separarse por métodos físicos, es decir,
manteniendo la identidad de los mismos; sin embargo, una sustancia pura no puede ser descompuesta por
métodos físicos.

24 Qué tipos de sustancias puras hay, y en qué se diferencian?

Las sustancias puras pueden ser:

- Compuestos: sustancias que pueden descomponerse en otras más sencillas por medio de cambios químicos
(HCl, SO, etc.).
- Elementos: sustancias que no se descomponen en otras más sencillas, ni siquiera por métodos químicos (Au, Fe,
etc.).

25 Dos líquidos, A y B, se calientan hasta conseguir la ebullición. Durante el proceso, la temperatura del
líquido A se mantiene constante a 115 ºC, mientras que la del líquido B comienza a 95 ºC y termina a 105 ºC.
Razona si son, o no, sustancias puras.

El líquido A será una sustancia pura, puesto que mantiene constante su temperatura durante todo el proceso de
ebullición. Por el mismo motivo, el líquido B será una mezcla.

26 Dos líquidos, A y B, de aspecto uniforme, inicialmente a 50 ºC, se calientan lentamente y se registran las
temperaturas en intervalos de tiempo. Cuando se representan los datos de temperatura en función del
tiempo, se obtiene la siguiente gráfica:
 Razonar si son, o no, sustancias puras. tiempo

El líquido A es una sustancia pura, puesto que mantiene constante su temperatura durante todo el proceso de
ebullición. Dicha temperatura es aproximadamente de 90 ºC.
El líquido B no es una sustancia pura, pues su ebullición tiene lugar en un intervalo variable de temperatura (entre
90 y 100 ºC).

27 Cuatro sustancias, A, B, C y D, de aspecto uniforme se enfrían lentamente y se registran las temperaturas

en intervalos de tiempo. Cuando se representan los datos de temperatura en función del tiempo, se
obtienen las siguientes gráficas:

Razonar si son, o no, sustancias puras.

La sustancia A es una sustancia pura puesto que mantiene constante su temperatura durante todo el proceso de
licuación y solidificación.
La sustancia B no es una sustancia pura puesto que, aunque mantenga constante su temperatura durante el
proceso de licuación, no ocurre así durante la solidificación.
La sustancia C no es una sustancia pura puesto que, aunque mantenga constante su temperatura durante el
proceso de solidificación, no ocurre así durante la licuación.
La sustancia D no es una sustancia pura puesto que no mantiene constante su temperatura durante ninguno de los
procesos de cambio de estado.