CIENCIAS SOCIALES

Las ciencias sociales agrupan a todas

las disciplinas científicas cuyo objeto de
estudio está vinculado a las actividades y el
comportamiento de los seres humanos. Las
ciencias sociales, por lo tanto, analizan las
manifestaciones de la sociedad, tanto
materiales como simbólicas. De ahí que, por
ejemplo, de manera general sea frecuente que
se utilice el término ciencias sociales como sinónimo de ciencias humanas.
Podría decirse que estas ciencias estudian aquello que no es incumbencia de
las ciencias naturales. Las personastienen conciencia y la capacidad de
desarrollar representaciones abstractas que influyen en su comportamiento. Por eso
la interacción social está regida por diversas reglas y normas supuestas; las ciencias
naturales, en cambio, trabajan con objetos fácticos y utilizan el método
científico con mayor rigurosidad. Las ciencias sociales, en general, no pueden
postular leyes universales. En la actualidad tenemos que subrayar que las ciencias
sociales se han convertido en parte fundamental de la educación en cualquier país.
Así, en España, por ejemplo, los estudiantes de la Educación Primaria y de la
Educación Secundaria tienen asignaturas que versan sobre aquellas. Así, aunque
hasta el momento en el ámbito de la Primaria se establecía la asignatura
Conocimiento del Medio para englobar las Ciencias de la Naturaleza y las Ciencias
Sociales, ahora se ha producido una reforma educativa por parte del ministro actual
de Educación que ha establecido que ambas se estudien por separado y se
conviertan en asignaturas independientes.
En Secundaria, por su parte, los alumnos también cuentan con asignaturas de
Ciencias Sociales donde abordan y estudian cuestiones tales como la geografía
física, la demografía, las primeras civilizaciones, la economía, los distintos sectores
económicos así como el resto de etapas históricas. De la misma forma tampoco
podemos olvidar el hecho de que en otros países también dichas ciencias están
muy presentes en la educación de otra forma. Así, un claro ejemplo de ello, es la
Universidad de Buenos Aires que cuentan con una Facultad propia de Ciencias
Sociales. En ella se estudian carreras tales como Trabajo Social, Ciencias de la
Comunicación, Sociología, Ciencia Política o Relaciones de Trabajo, entre otras.
Pero este último no es el único caso, en Salamanca también existe la Facultad de
Ciencias Sociales. Las ciencias sociales pueden dividirse en aquellas dedicadas al
estudio de la evolución de las sociedades (arqueología, historia, demografía), la
interacción social (economía, sociología, antropología) o el sistema cognitivo
(psicología, lingüística). También puede hablarse de las ciencias sociales
aplicadas (derecho, pedagogía) y de otras ciencias sociales agrupadas en el
genérico grupo de las humanidades (ciencias
políticas, filosofía, semiología, ciencias de la comunicación).
 FINALIDAD DE LA ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS
SOCIALES.

Según Alderoqui y Aizemberg. Enseñar Ciencias

Sociales está ligado a criterios de valor y a la formación
social de la escuela. Es leer e interpretar la realidad
social.
Podemos agregar que, enseñar Ciencias Sociales es
enseñar a pensar, es guiar a la toma de conciencia de
que es el pueblo el que construye la realidad social. Es
analizar las diversas alternativas de solución a los
problemas sociales; es reconocer las diversas formas
de organización política y socio-económica que existieron en otros pueblos y
realidades y construir otras nuevas de acuerdo a las ideas y recursos existentes
delineando un futuro consensuado por todos.
De acuerdo a lo visto en el curso de actualización de ciencias sociales a través de
la enseñanza se puede generar un aprendizaje de aquellos conocimientos
necesarios para habitar el mundo con sentido, es decir, que la experiencia misma
de los espacios y el tiempo, ofrezca al ser humano horizontes y direcciones
específicas que hagan significativo su mundo de la vida. Solo desde una verdadera
enseñanza de ciencias sociales, se ha de posibilitar al estudiante una apropiación
del espacio con sentido crítico y creativo que incluso lleve al alumno a proponer
maneras de comprender e interpretar el mundo.

Economía

La palabra economía es de uso muy antiguo,

puesto que deriva de los términos
griegos oikos (casa) y nomos (regla), lo cual
significa “gobierno de la
casa” o “administración doméstica”. La
economía es una ciencia social que estudia
las leyes de producción, distribución,
intercambio y consumo de bienes y
servicios que el hombre necesita o desea.
Las necesidades del hombre, en casi todo los campos, son superiores a los medios
de que dispone paras satisfacerlas, de ahí se deriva la actividad económica. La
economía busca fijar los principios y las correspondientes normas de
aplicación, destinadas a poner los recursos naturales, los medios de
producción, el capital, el trabajo, la técnica y la mecánicade las relaciones
humanas en función de la vida de la sociedad.
Aun siendo una ciencia social, la economía se ve determinada por su propio
objeto de estudio a emplear de forma continua el análisis
matemático. Combina pues, el interés de ciencias humanas con la Lógica y las
Matemáticas.
Durante siglos se empleo la economía como bien dice su significado etimológico,
como un conjuntos de reglas o normas para administrar sabiamente una casa;
es decir, la familia y, por extensión, la comunidad.

Fue en el Renacimiento que comenzaron aparecer intentos de sistematización de

las ideas económicas, con el surgimiento del mercantilismo. Éste último y las
especulaciones de los fisiócratas precedieron a la economía clásica de Smith y
sus seguidores del siglo XIX. Grandes sociólogos como Saint-Simon, Comte,
Marx, y Spencer, propusieron modelos generales de la evolución de los
sistemas económicos a través de la historia humana.
Se dio lugar al sistema socialista, que consiste en que el Estado es dueño de la
práctica totalidad de los medios de producción. Así como también al sistema
capitalista, que se caracteriza en que los bienes económicos, tanto producción
como de consumo, están en manos de particulares, surgen las empresas
privadas.
La economía se divide en dos partes fundamentales: la microeconomía y la
macroeconomía. La primera se ocupa de las unidades económicas elementales
como la persona física, la familia y la empresa. Estudia variables económicas,
como inversiones, producción, costos, ingresos, gastos, ahorro, etc.
La segunda se ocupa de la actividad económica en su conjunto. Estudia el
comportamiento de las grandes variables económicas como producción nacional,
renta nacional, política económica y monetaria, ingreso y gasto público,
inflación, desempleo, producción global del país, etc.

Derecho
Se entiende por derecho al conjunto de normas de
carácter general que se dictan para dirigir a la
sociedad a fin de solventar cualquier conflicto de
relevancia jurídica que se origine; estas normas son
impuestas de manera obligatoria y su incumplimiento
puede acarrear una sanción.
El derecho es normativo, ya que está constituido por normas obligatorias de
conducta ciudadana. Es bilateral porque necesita de la interactividad de dos o más
personas. Es coercitivo, porque en caso de incumplimiento, es aplicable la fuerza
para obtener la ejecución de la conducta prescrita. Es general, ya que se aplica a
todas las personas. Es evolutivo porque se adapta al desarrollo de la vida social.
La fuente del derecho se define como todos aquellos hechos o acciones que
originan el surgimiento del derecho. Estas se clasifican de acuerdo a su estudio en:
Fuentes históricas: son todos aquellos documentos que abarcan toda la información
del derecho vigente en otra época, los cuales sirven de soporte al momento de crear
determinada ley u organismo jurídico. Por ejemplo, las leyes de Indias o la
declaración de los derechos del hombre y del ciudadano de 1789, etc.
 PSICOLOGÍA

La psicología es la disciplina que investiga sobre los procesos

mentales de personas y animales. La palabra proviene del
griego: psico- (actividad mental o alma) y -logía (estudio). Esta
disciplina analiza las tres dimensiones de los mencionados
procesos: cognitiva, afectiva y conductual.
La psicología moderna se ha encargado de recopilar hechos
sobre las conductas y las experiencias de los seres vivos,
organizándolos en forma sistemática y elaborando teorías para su comprensión.
Estos estudios permiten explicar su comportamiento y hasta en algunos casos,
predecir sus acciones futuras.
A aquellas personas que desarrollan el estudio de la psicología se las
denomina psicólogos. Esto significa, aquellos que analizan el comportamiento de
los seres vivos desde un enfoque científico. Sigmund Freud, Carl Jung y Jean
Piaget son considerados como algunos de los psicólogos pioneros.
Política
La Política es la forma ideológica que centra
el poder a un grupo de personas que lideran y velan
por las garantías de una población. El termino política
se remonta al siglo V a.c. cuando Aristoteles
desarrollo una obra que la tituló “Política”, la cual
fundamento los principios de lo que actualmente es
Administración de poder.
En efecto, Por ser la Política la Administración de Poder que tiene un encargado
y sus seguidores, debe ser tratada con cautela, actualmente la política posee
distintas vertientes, dadas las formas de pensar de diferentes pueblos que practican
diferentes culturas y estilos de vida. La Política se debe adaptar a las condiciones
de la región en la que se emplea, pero también la política se utiliza para la relación
entre países para el desarrollo de las comunidades con ayuda externa.
ARQUEOLOGÍA
La arqueología es la ciencia que estudia las sociedades
antiguas a partir de sus restos materiales. A través del análisis
de los objetos y aquellas obras construidas por los pueblos
antiguos, esta ciencia puede arribar a conclusiones en torno a su
cultura y sus formas de vida.
Las personas que se dedican a estudiar el pasado enmarcados en esta ciencia se
conocen como arqueólogos. Su trabajo consiste en reconstruir la vida de
poblaciones antiguas a partir de las manifestaciones materiales que han
dejado. Gracias a diversas técnicas desarrolladas a lo largo del tiempo, los
arqueólogos pueden “leer” los objetos y conocer a través de ellos diversos aspectos
del comportamiento humano en el pasado. La metodología de estudio los ayuda a
situar los diversos objetos encontrados en un tiempo y espacio determinados, para
poder analizarlos dentro de un contexto particular.

Geografía
Es la ciencia que estudia y describe la forma de la Tierra,
o la distribución y la disposición de los elementos en la
superficie terrestre; el término procede de las palabras
griegas Geo(tierra) y graphe (descripción). El estudio
geográfico comprende tanto el medio físico como la relación
de los seres humanos con ese medio físico. En otras
palabras, describe los rasgos geográficos como el clima, los suelos, las formas del
relieve, el agua o las formaciones vegetales, junto con los elementos que estudia la
geografía humana, como son las entidades de población, las diferentes culturas, las
redes de comunicación y otras modificaciones realizadas por el hombre en el
entorno físico. Esto implica la necesidad de un análisis detallado en el que otras
ciencias y disciplinas aportan datos valiosos. Todo ello plantea el hecho que la
geografía no es una ciencia aislada, sino que enlaza con la geología,
la astronomía, la historia, la economía política y las ciencias naturales.
Para estudiar la geografía se emplean diferentes métodos geográficos: recolección
de datos, anotación de los resultados de los estudios en forma de cartas, gráficos,
textos, sobretodo en mapas, y por último, el análisis de dicha información.
Desde un punto de vista global, la geografía puede dividirse en regional y general.
La geografía regional, estudia las diversas áreas de la tierra y se centra, sobre
todo, en las combinaciones únicas y particulares de rasgos humanos y físicos que
caracterizan cada región y las diferencias entre unas y otras.
La geografía general estudia los elementos humanos y físicos de la Tierra con un
carácter individual. Para su estudio se divide en ramas: geografía física (estudia la
forma y estructura de la superficie terrestre, se subdivide en geomorfología,
climatología e hidrografía terrestre y marítima);geografía biológica (estudia las
manifestaciones de la vida animal y vegetal), y geografía humana(investiga al
hombre y su distribución espacial, su actividad productiva y su organización
territorial, se subdivide en geografía demográfica, económica y social, rural y
urbana, y política).