1), un profesor finlandes debe tener una nota de corte de notable alto para arriba
para estudiar magisterio, y
(2) los requisitos suben cuanto mas joven vaya a ser su alumnado. despues, (3) si suspende a mas de un 15% del alumnado o si sus alumnos pasan de curso sin el nivel necesario se le piden explicaciones, y puede llegar a perder su empleo si no rinde como profesor. Luego (4)los profesores y centros con mejores resultados tienen la posibilidad de optar a recibir mas ayudas o mas recursos, de tal forma que (5) los mejores centros compiten para tener al mejor profesorado y recibir todos los recursos necesarios para atender incluso a los alumnos con mas carencias, lo que implica a su vez que (6) la unica forma que tienen de prosperar, o si quiera mantenerse legalmente abiertos, los peores centros es discriminar a sus alumnos para recibir solo a los mejores, evitando asi que los peores alumnos sean segregados a los centros con menos posibilidades de atenderlos. Tambien (7) se valora una educacion util, y esa utilidad implica que el conocimiento que reciben los alumnos les ayuda a desarrollar habilidades e impide que se aburran. Esto �ltimo lleva a (8) que los conocimientos se diversifiquen y se impartan clases encaminadas a una carrera acad�mica coherente con los intereses y habilidades del alumno desde joven. Esta especializacion favorece que (9) el mundo laboral y el academico colaboren y garanticen que el alumno pueda ejercer un puesto de trabajo acorde a su titulacion, lo cual (10) motiva bastante al buen rendimiento del alumno, que ve en su formaci�n una oportunidad de realizacion personal.