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1), un profesor finlandes debe tener una nota de corte de notable alto para arriba

para estudiar magisterio, y


(2) los requisitos suben cuanto mas joven vaya a ser su alumnado. despues,
(3) si suspende a mas de un 15% del alumnado o si sus alumnos pasan de curso sin el
nivel necesario se le piden explicaciones, y puede llegar a perder su empleo si no
rinde como profesor. Luego
(4)los profesores y centros con mejores resultados tienen la posibilidad de optar a
recibir mas ayudas o mas recursos, de tal forma que
(5) los mejores centros compiten para tener al mejor profesorado y recibir todos
los recursos necesarios para atender incluso a los alumnos con mas carencias, lo
que implica a su vez que
(6) la unica forma que tienen de prosperar, o si quiera mantenerse legalmente
abiertos, los peores centros es discriminar a sus alumnos para recibir solo a los
mejores, evitando asi que los peores alumnos sean segregados a los centros con
menos posibilidades de atenderlos. Tambien
(7) se valora una educacion util, y esa utilidad implica que el conocimiento que
reciben los alumnos les ayuda a desarrollar habilidades e impide que se aburran.
Esto �ltimo lleva a
(8) que los conocimientos se diversifiquen y se impartan clases encaminadas a una
carrera acad�mica coherente con los intereses y habilidades del alumno desde joven.
Esta especializacion favorece que
(9) el mundo laboral y el academico colaboren y garanticen que el alumno pueda
ejercer un puesto de trabajo acorde a su titulacion, lo cual
(10) motiva bastante al buen rendimiento del alumno, que ve en su formaci�n una
oportunidad de realizacion personal.

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