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El movimiento rectilíneo uniforme se designa frecuentemente con el acrónimo MRU, aunque en algunos
países es MRC, por movimiento rectilíneo constante. El MRU se caracteriza por:
Sin aceleración
Para este tipo de movimiento, la distancia recorrida se calcula multiplicando la magnitud de la velocidad por el
tiempo transcurrido. Esta relación también es aplicable si la trayectoria no es rectilínea, con tal que
la rapidez o módulo de la velocidad sea constante. Por lo tanto, el movimiento puede considerarse en dos
sentidos; una velocidad negativa representa un movimiento en dirección contraria al sentido que
convencionalmente hayamos adoptado como positivo.
De acuerdo con la Primera Ley de Newton, toda partícula puntual permanece en reposo o en movimiento
rectilíneo uniforme cuando no hay una fuerza externa que actúe sobre el cuerpo, dado que las fuerzas
actuales están en equilibrio, por lo cual su estado es de reposo o de movimiento rectilíneo uniforme. Esta es
una situación ideal, ya que siempre existen fuerzas que tienden a alterar el movimiento de las partículas, por
lo que en el movimiento rectilíneo uniforme (MRU) es difícil encontrar la fuerza amplificada.
Movimiento rectilíneo uniformemente acelerado
El movimiento rectilíneo uniformemente acelerado (MRUA) es un tipo de movimiento frecuente en la
naturaleza. Una bola que rueda por un plano inclinado o una piedra que cae en el vacío desde lo alto de un
edificio son cuerpos que se mueven ganando velocidad con el tiempo de un modo aproximadamente
uniforme; es decir, con una aceleración constante.
Este es el significado del movimiento uniformemente acelerado , el cual “en tiempos iguales, adquiere
iguales incrementos de rapidez”.
En este tipo de movimiento sobre la partícula u objeto actúa una fuerza que puede ser externa o interna.
En este movimiento la velocidad es variable , nunca permanece constante; lo que si es constante es la
aceleración.
Entenderemos como aceleración la variación de la velocidad con respecto al tiempo . Pudiendo ser este
cambio en la magnitud (rapidez) , en la dirección o en ambos.
Las variables que entran en juego (con sus respectivas unidades de medida) al estudiar este tipo de
movimiento son:
Velocidad inicial Vo (m/s)
Velocidad final Vf (m/s)
Aceleración a (m/s 2 )
Tiempo t (s)
Distancia d (m)
Para efectuar cálculos que permitan resolver problemas usaremos las siguientes fórmulas:
Aunque las anteriores son las ecuaciones principales del movimiento rectilíneo uniformemente acelerado
(MRUA) y las únicas necesarias para resolver los ejercicios, en ocasiones resulta útil contar con la siguiente
expresión:
Esta fórmula permite relacionar la velocidad con el espacio recorrido y con la "aceleración" y puede ser
deducida de las anteriores.
Consejos o datos para resolver problemas:
La primera condición será obtener los valores numéricos de tres de las cinco variables . Definir la
ecuación que refleje esas tres variables. Despejar y resolver numéricamente la variable desconocida.
Tener cuidado con que en algunas ocasiones un dato puede venir disfrazado; por ejemplo:
"un móvil que parte del reposo.....", significa que su velocidad inicial es Vo = 0 ; "en una prueba de frenado...",
significa que su velocidad final es Vf = 0 .
Veamos un problema como ejemplo
En dirección hacia el sur, un tren viaja inicialmente a 16m/s; si recibe una aceleración constante de 2 m/s 2 .
¿Qué tan lejos llegará al cabo de 20 s.? ¿Cuál será su velocidad final en el mismo tiempo?
Veamos los datos que tenemos:
Composición de fuerzas
Cuando actúan varias fuerzas simultáneamente, llamamos fuerza resultante (Fr) a la que equivale a todas
ellas. El procedimiento que sirve para obtener la resultante se denomina composición de fuerzas.
1. Caso 1: los dos vectores concurrentes (parten del mismo punto de aplicación), presentan lamisma
dirección, y el mismo sentido. En este caso, la fuerza resultante es la suma de ambos módulos
. Caso 2: los dos vectores concurrentes presentan la misma dirección pero sentidos opuestos. La fuerza
resultante en este caso se obtiene tras realizar la resta de los dos módulos:
3. Caso 3: los dos vectores concurrentes tienen distintas direcciones. En este caso, la resultante coincide
con la diagonal del paralelolagro construido con ambos vectores que parte del mismo origen. Su módulo se
obtiene mediante la fórmula:
Descomposición de fuerzas
Ejemplo:
Calcula las componentes rectangulares de una fuerza de 90N que forma un ángulo de 50º con el eje de
abscisas.
La primera ley de Newton, establece que un objeto permanecerá en reposo o con movimiento uniforme
rectilíneo al menos que sobre él actúe una fuerza externa. Puede verse como un enunciado de la ley de
inercia, en que los objetos permanecerán en su estado de movimiento cuando no actuan fuerzas externas
sobre el mismo para cambiar su movimiento. Cualquier cambio del movimiento implica una aceleración y
entonces se aplica la Segunda ley de Newton; De hecho, la primera ley de Newton es un caso especial de la
segunda ley, en donde la fuerza neta externa es cero.
La segunda ley de Newton como se establece mas abajo, se aplica en un gran número de fenómenos físicos,
pero no es un principio fundamental como lo son lasleyes de conservación. Aplica solamente si la fuerza es
una fuerza neta externa. No aplica directamente en situaciones donde la masa cambia, ya sea perdiendo o
ganando material o si el objeto está viajando cerca de la velocidad de la luz, en cuyo caso deben incluirse los
efectos relativistas. Tampoco aplica en escalas muy pequeñas a nivel del átomo, donde debe usarse la
mecánica cuántica.
Tercera ley de Newton: Todas las fuerzas en el universo, ocurren en pares (dos) con direcciones opuestas. No
hay fuerzas aisladas; para cada fuerza externa que actúa sobre un objeto hay otra fuerza de igual magnitud
pero de dirección opuesta, que actua sobre el objeto que ejerce esa fuerza externa. En el caso de fuerzas
internas, una fuerza ejercida sobre una parte del sistema, será contrarrestada, por la fuerza de reacción de
otra parte del sistema, de modo que un sistema aislado, no puede bajo ningún medio, ejercer ninguna fuerza
neta sobre la totalidad del sistema. Un sistema no puede por si mismo ponerse en movimiento con solo sus
fuerzas internas, debe interactuar con algún objeto externo a él.
Sin especificar el origen o naturaleza de las fuerzas sobre las dos masas, La tercera ley de Newton establece
que si esas fuerzas surgen de las propias dos masas, deben ser iguales en magnitud, pero dirección
opuestas, de modo que no surge ninguna fuerza neta de las fuerzas internas del sistema.
Traslación: Es aquel que surge en el momento en que todas las fuerzas que actúan sobre el cuerpo se
nulifican, o sea, la sumatoria de las mismas sea igual a cero.
EFx = 0
EFy = 0
Rotación: Es aquel que surge en el momento en que todas las torcas que actúan sobre el cuerpo sean nulas,
o sea, la sumatoria de las mismas sea igual a cero.
EMx= 0
EMy= 0
Aplicaciones: Se utiliza en todo tipo de instrumentos en los cuales se requiera aplicar una o varias fuerzas o
torques para llevar a cabo el equilibrio de un cuerpo. Entre los instrumentos más comunes están la palanca,la
balanza romana, la polea, el engrane, etc.
Una caja de 8 N está suspendida por un alambre de 2 m que forma un ángulo de 45° con la vertical. ¿Cuál es
el valor de las fuerzas horizontal y en el alambre para que el cuerpo se mantenga estático?.
Primero se visualiza el problema de la siguiente manera:
Ahora por medio de la descomposición de los vectores, calculamos la fuerza de cada uno de ellos.
F2x = F2 cos 0° = F2
F2y = F2sen0°=0
F3x = F3cos90°=0
Como únicamente conocemos los valores de F3, F2 y la sumatoria debe ser igual a cero en x e y, tenemos lo
siguiente:
EFx=F1x+F2x+F3x=0
EFy=F1y+F2y+F3y=0
F2=F1(0.7071)
EFy=-F1sen45-8N=0
8N=F1(0.7071)
F1=8N/0.7071=11.31 N
Para calcular F2, se sustituye F1 de la ecuación siguiente:
F2=F1(0.7071)
F2=11.31(0.7071)=8N
Energía Potencial
La energía potencial es una energía que resulta de la posición o configuración del objeto. Un objeto puede
tener la capacidad para realizar trabajo como consecuencia de su posición en un campo gravitacional
(energía potencial gravitacional), un campo eléctrico (energía potencial eléctrica), o un campo magnético
(energía potencial magnética). Puede tener energía potencial elástica como resultado de un muelle estirado u
otra deformación elástica.
Energía Cinética
La energía cinética (siglas en inglés K.E.) es la energía del movimiento. La energía cinética de un objeto es la
energía que posee a consecuencia de su movimiento. La energía cinética* de un puntomaterial m está dada
por
Para un objeto de tamaño finito, esta energía cinética se llama la energía cinética de traslación de la masa,
para distinguirlo de cualquier energía cinética rotacional que puede poseer. La energía cinética total de una
masa, se puede expresar como la suma de la energía cinética de traslación de su centro de masa, más la
energía cinética de rotación alrededor de su centro de masa.
Caída de un cuerpo
Supongamos un cuerpo que cae verticalmente desde una cierta altura h. Nos preguntamos por su velocidad
al llegar al suelo, si parte del reposo y no hay rozamiento.
Puesto que la única fuerza que actúa es el peso y ésta es conservativa, la energía mecánica es constante,
por lo que
Igualando su valor inicial (en donde es nula la energía cinética) y el suelo (donde lo es la potencial) nos queda
Si la masa no cae verticalmente, sino que desliza por un plano inclinado o es obligada a moverse por una
curva o superficie sin rozamiento, el resultado es exactamente el mismo, ya que la fuerza de reacción vincular
debida a un vínculo liso es normal a la curva o superficie que la produce. Por tanto, estas fuerzas de reacción
ni quitan ni añaden nada a la energía mecánica.
Es de común conocimiento que cuando ponemos a calentar un cuerpo, sutemperatura aumenta. Por eso, es
común pensar que calor y temperatura significan lo mismo.
Pero esto no es así, si bien el calor y la temperatura se relacionan, son 2 cosas diferentes.
El calor es la energía del desplazamiento de moléculas en un elemento. Latemperatura en tanto, es una
medida de la energía molecular.
En palabras más simples, el calor es el encargado de aumentar o disminuir latemperatura de un cuerpo.
Es decir, si le agregamos calor, la temperatura subirá. Si le disminuimos el calor, latemperatura bajará.
Cuando las temperaturas son más altas, es porque las moléculas se están desplazando y rotando con más
energía.
Por ejemplo, si tenemos 2 cuerpos con igual temperatura y los ponemos en contacto, no existirá
transferencia de energía entre ellos ya que la energía media de las particulas será igual. En cambio si
la temperatura de uno de los cuerpos es más baja que la del otro cuerpo, entonces sí existirá una
transferencia de energía del cuerpo más caliente al cuerpo más helado hasta que la temperatura de ambos se
nivelen.
En conclusión, podemos decir que la temperatura no es energía en si, sino una medición de ella, mientras
que el calor sí es energía.
Equilibrio térmico
Es el estado en el que se igualan las temperaturas de dos cuerpos que inicialmente tenían diferentes
temperaturas. Al igualarse las temperaturas se suspende el flujo de calor, y el sistema formados por esos
cuerpos llega a su equilibrio térmico.
Por ejemplo, si pone tienes un recipiente con agua caliente, y otro con agua fría, a través de sus paredes se
establecera un flujo de energía calorífica , pasado un tiempo, la temperatura del agua en ambos recipientes
se igualará (por obra de las transferencias de calor , en este caso del agua más caliente a la más fría,
también por contacto con el aire del medio ambiente y por evaporación), pero el equilibrio térmico lo
alcanzarán cuando ambas masas de agua estén a la misma temperatura.
La cantidad de calor (Q) que gana o pierde un cuerpo de masa (m) se encuentra con la fórmula
Donde:
C e es el calor específico del cuerpo. Su valor se encuentra en tablas conocidas. Se expresa en cal / gr º C
Δt es la variación de temperatura = T f − T 0 . Léase Temperatura final (T f ) menos Temperatura inicial (T 0 ) , y
su fórmula es
Hasta aquí hemos hablado siempre de igualar temperaturas y ello nos lleva a concluir que a los cuerpos no se
les puede asignar una cantidad de calor . Lo que realmente tiene sentido son los intercambios de calor que
se deben a las diferencias de temperaturas que existen entre los cuerpos que están en contacto.
A continuación, desarrollemos algunos ejercicios que nos ayudarán a comprender la materia expuesta:
Ejercicio 1)
¿Cuál será la temperatura de una mezcla de 50 gramos de agua a 20 grados Celsius y 50 gramos de agua a
40 grados Celsius?
Desarrollo:
Datos:
Sabemos que para conseguir el equilibrio térmico (igualar las temperaturas) la cantidad de calor ganada por
un cuerpo debe ser igual a la cantidad de calor perdida por el otro.
Entonces:
Entonces:
Respuesta: La temperatura de equilibrio es 30 grados Celcius
ESCALAS TERMOMÉTRICAS
Cero absoluto: Es la lectura más baja de la temperatura que podría existir, correspondiendo a aquel estado
de la materia donde cesa todo el movimiento molecular reduciendo a cero el flujo de calor. (Temperatura
Hipotética)
• Escala Kelvin (K): Establecida por Lord Kelvin, en donde el aumento de 1K equivale al aumento de 1ºC. Se
le conoce como escala métrica absoluta. Es la unidad de temperatura del S.I.
0K = -273ºC = -459ºF = cero absoluto
• Escala Rankine (R): Escala inglesa absoluta, en donde el aumento de 1R equivale al aumento de 1F.
Toman como punto de referencia algunas propiedades físicas de algún cuerpo, las cuales son:
Ideada por el fisico sueco Anders Celsius, antes denominada centígrada, llamada también escala relativa
métrica se representa ºC.
Anders Celsius definió su escala en 1742 tomado como referencia las temperaturas de ebullición y de
congelación del agua,
Escala Fahrenheit (F): Llamada escala relativa inglesa, dada en 1724 por Daniel Fahrenheit. En esta escala
los puntos de congelación y ebullición se establecen en 32ºF y 212ºF respectivamente.
De acuerdo con el propio Fahrenheit, en un artículo que escribió en 1724,el determinó tres puntos de
temperatura.
El punto cero está determinado al poner el termómetro en una mezcla de hielo, agua y cloruro de amonio.
El segundo punto es a 32 °F con la mezcla de agua y hielo, esta vez sin sal y el tercer punto, los 96 °F, es el
nivel del líquido en
Fahrenheit notó que al utilizar esta escala el mercurio podía hervir cerca de los 600 grados.
Esta relacion es usada para pasar una temperatura de un valor a otro en una escala diferente.
En física, una onda es una propagación de una perturbación de alguna propiedad de un medio, por ejemplo,
densidad, presión, campo eléctrico o campo magnético, que se propaga a través del espacio transportando
energía. El medio perturbado puede ser de naturaleza diversa como aire, agua, un trozo de metal o el vacío.
Cresta: La cresta es el punto más alto de dicha amplitud o punto máximo de saturación de la onda.
Período: El periodo es el tiempo que tarda la onda en ir de un punto de máxima amplitud al siguiente.
Amplitud: La amplitud es la distancia vertical entre una cresta y el punto medio de la onda. Nótese que
pueden existir ondas cuya amplitud sea variable, es decir, crezca o decrezca con el paso del tiempo.
Frecuencia: Número de veces que es repetida dicha vibración. En otras palabras, es una simple repetición de
valores por un período determinado.
Longitud de onda: Distancia que hay entre dos crestas consecutivas de dicho tamaño.
Ondas mecánicas: las ondas mecánicas necesitan un medio elástico (sólido, líquido ogaseoso) para
propagarse. Las partículas del medio oscilan alrededor de un punto fijo, por lo que no existe transporte neto
de materia a través del medio. Como en el caso de una alfombra o un látigo cuyo extremo se sacude, la
alfombra no se desplaza, sin embargo una onda se propaga a través de ella. La velocidad puede ser afectada
por algunas características del medio como: la homogeneidad, la elasticidad, la densidad y la temperatura.
Dentro de las ondas mecánicas tenemos las ondas elásticas, las ondas sonoras y las ondas de gravedad.
Ya que el movimiento ondulatorio es repetitivo definiremos como frecuencia al número de ciclos por unidad de
tiempo. Su símbolo es una “f” y la unidad es el ciclo entre segundo, denominado Hertz, (Hz). Ejemplos de
frecuencias son: La frecuencia con que se nos surte la energía eléctrica, 60Hz; La frecuencia de los colores
que miramos, el verde amarillo 5.4x 10 14 Hz.; el rango de frecuencia audible, 20-20000Hz, las ondas de radio
en F. M. , 88-108 MHz; etc. Por su definición, la frecuencia resulta la inversa del período y podemos
representar esta relación con la expresión:
Las ondas poseen rapidez de propagación aun cuando el medio en el que se propaguen sea pequeño, La
rapidez de propagación de las ondas es constante y se puede determinar dividiendo la distancia recorrida
entre el tiempo empleado; o más propiamente la longitud de onda entre el período. Matemáticamente:
Estas ecuaciones son generales para todas las ondas y no dependen de la intensidad de la perturbación ni de
las características del medio de propagación. Ahora, citemos ecuaciones de velocidad que si dependen de
las cantidades citadas.
La ley de Ohm
El ohmio (también ohm) es la unidad de medida de la resistencia que oponen los materiales al
paso de la corriente eléctrica y se representa con el símbolo o letra griega Ω (omega).
El ohmio se define como la resistencia que ofrece al paso de la corriente eléctrica una columna
de mercurio (Hg) de 106,3 cm de alto, con una sección transversal de 1 mm 2 , a una temperatura
de 0º Celsius.
Esta ley relaciona los tres componentes que influyen en una corriente eléctrica, como son
la intensidad (I) , la diferencia de potencial o tensión (V) y laresistencia (R) que ofrecen los
materiales o conductores.
La Ley de Ohm establece que "la intensidad de la corriente eléctrica que circula por un conductor
eléctrico es directamente proporcional a la diferencia de potencial aplicada e inversamente
proporcional a la resistencia del mismo" , se puede expresar matemáticamente en la siguiente
fórmula o ecuación:
Léase: La intensidad (en amperios) de una corriente es igual a la tensión o diferencia de potencial
(en voltios) dividido o partido por la resistencia (en ohmios).
De acuerdo con la “Ley de Ohm”, un ohmio (1 Ω) es el valor que posee una resistencia eléctrica
cuando al conectarse a un circuito eléctrico de un voltio (1 V) detensión provoca un flujo o
intensidad de corriente de un amperio (1 A) .
La resistencia eléctrica, por su parte, se identifica con el símbolo o letra (R) y la fórmula general
(independientemente del tipo de material de que se trate) para despejar su valor (en su relación
con la intensidad y la tensión) derivada de la fórmula general de la Ley de Ohm, es la siguiente:
Viscosidad
El movimiento de los fluidos se puede ver ligeramente frenado por el rozamiento entre sus partículas en la
dirección de su desplazamiento. Este fenómeno es mucho más importante en los líquidos que sufren una
pérdida apreciable de energía y de presión a medida que se mueve por tuberías o canales.
Fluidez
Es parecido a la viscosidad, pero lo contrario. Es una propiedad de líquidos y gases que se caracteriza por
el constante desplazamiento de las partículas que los forman al aplicarles una fuerza.
Los gases se expanden ocupando todo el volumen del recipiente que les contiene, ya que no disponen ni de
volumen ni de forma propia. Por esta razón los recipientes deben estar cerrados.
Los líquidos si mantienen su volumen, aunque adoptan la forma del recipiente hasta alcanzar un nivel
determinado, por lo que pueden permanecer en un recipiente cerrado.
Densidad
Es la cantidad de masa por unidad de volumen de una sustancia. Se utiliza la letra griega ρ [Rho] para
designarla. La densidad quiere decir que entre más masa tenga un cuerpo en un mismo volumen, mayor será
su densidad.
ρ = masa/volumen
Los gases son muchos menos densos que los líquidos. Se puede variar la densidad de un gas modificando la
presión o la temperatura en el interior del recipiente que lo contiene.
Los líquidos solo alteran ligeramente su densidad con los cambios de temperatura. La diferencia de densidad
entre los líquidos puede impedir que se mezclen homogéneamente, flotando uno sobre el otro, como ocurre
con el aceite y el agua.
Compresibilidad
Es una propiedad de la materia a la cual se debe que todos los cuerpos disminuyan de volumen al
someterlos a una presión o compresión.
La posibilidad de comprimirse o expandirse dependiendo de la presión que se ejerce sobre un gas es una de
las propiedades de mayor aplicación técnica de este tipo de fluidos.
Un fluido almacenado en un recipiente ejerce una fuerza sobre sus paredes. Esta fuerza ejercida por unidad
de superficie se denomina Presión. Se mide con elManometro.
La unidad de presión en el sistema internacional es el Pascal (Pa), que equivale a 1 newton por cada metro
cuadrado. El problema es que el pascal es una unidad muy pequeña en comparación con los valores
habituales de presión. Por este motivo se utilizan otras unidades como el bar o la atmósfera.
1atm = 101.300 Pa
1bar = 100.00 Pa
La fuerzas debidas a la presión del fluido actúan en dirección perpendicular a las paredes del recipiente en
cada uno de sus puntos.
- Los gases presionan con la misma intensidad sobre todos los puntos del recipiente. Su valor en
condiciones naturales es pequeño debido a la baja densidad de los gases, aunque puede aumentar al
comprimirlos.
- La presión en los líquidos aumenta con la profundidad debido al peso del líquido que tiene por encima,
por lo que la máxima presión se produce en el fondo del recipiente.
Cuando el científico y filósofo francés Blaise Pascal estudió los fluidos, tanto en reposo como en movimiento,
una de sus observaciones más interesantes y que se ha convertido en uno de los principios básicos del
estudio de la física, es el llamado “Principio de Pascal”, el cual dice que:
“La presión ejercida sobre un punto en un líquido incompresible que se encuentra en un sistema
cerrado, se transmite en todas direcciones del fluido en forma constante”.
Sistema cerrado
Es cuando el líquido se encuentra en un recipiente, contenedor o tubería, que evita que el líquido salga por
otro lugar que no sean los espacios previstos para la salida del líquido. Sin embargo, hay que tener en cuenta
que cuando hay una presión excesiva, la resistencia que ofrece el contenedor puede sobrepasarse y
romperlo.
Presión
Es una fuerza ejercida sobre una superficie del líquido que estamos considerando.
Líquido incompresible
Se dice que un líquido es incompresible cuando no se puede comprimir, o sea, cuando al aplicarle una
presión en un sistema cerrado, no podemos reducir su volumen. Para comprender este concepto, podemos
ejemplificarlo con una jeringa. Si tomamos una jeringa y le quitamos la aguja, posteriormente la llenamos con
aire, tapamos el orificio de salida y empujamos el émbolo, podemos darnos cuenta que el aire se comprime
hasta un punto crítico en que ya no podemos empujar más el émbolo y tampoco hemos llegado al final de su
recorrido, porque el aire se ha comprimido a un punto que ya no se puede comprimir más. El aire es un fluido
compresible. En cambio si repetimos esta experiencia, pero llenando la jeringa con agua, nos daremos cuenta
de que una vez que llenamos la jeringa, ya no podemos empujar el émbolo.
Si tenemos un recipiente como el de la figura 1, y aplicamos una fuerza sobre el émbolo E, la presión se
distribuye uniformemente por todo el líquido, y en cualquier punto del recipiente tendrá la misma presión.
La presión aplicada a través de un émbolo podemos medirla de diversas formas. Una de las más comunes es
mediante gramos por centímetro cuadrado en el sistema métrico (g/cm 2), o libras sobre pulgada cuadrada en
el sistema inglés (psi).
En el sistema internacional de pesas y medidas, la presión de los fluidos se mide en una unidad llamada
Pascal, la cual es la medida resultante de aplicar una fuerza de un Newton aplicada en una superficie de un
metro cuadrado:
1Pa = 1N/m2
Y un Newton es igual a la fuerza necesaria para mover una masa de 1kg proporcionándole una aceleración
de 1 metro por segundo:
El principio de Pascal tiene su aplicación práctica en la transmisión de una fuerza a través de un líquido por
medio de la presión aplicada en un émbolo, que es transmitida a otro émbolo. Para aplicarlo, comenzamos
por comprender que la presión aplicada en la superficie del émbolo 1, es la misma presión que se transmite a
la superficie del émbolo 2:
p1=p2
Las fuerzas se calculan a partir de la multiplicación de la presión aplicada por la superficie sobre la que actúa.
Como uno de los pistones es más pequeño, la fuerza en ese pistón, será menor que la fuerza del pistón más
grande:
F1=p1S1 < p1S2 = p2S2 = F2
Explicando esta fórmula, tenemos que la Fuerza 1 (F1), es igual al producto de la presión 1 por la superficie
del pistón 1 (p1S1). Como este es el pistón más chico, el valor de la fuerza 1 es menor (<) que el producto de
la presión 1 por la superficie 2 (p1S2), y como la presión 2 es igual a la presión 1, entonces la presión 2
multiplicada por la superficie 2 (p2S2) es igual a la Fuerza 2 (F2).
A partir de esta fórmula general, podemos calcular cualquiera de los valores, conociendo algunos de los otros:
F1=p1S1
p1= F1/S1
S1= F1/p1
F2=p2S2
p2= F2/S2
S2= F2/p2
Émbolo A:
20 cm de diámetro, lo que es igual a 0.2 metros. Como el área del círculo:
1. A= pr2
Entonces:
Ahora calculamos la presión producida, dividiendo la Fuerza del émbolo A entre su superficie:
F2=p2S2
F2= (159.235) (0.1256) = 20 Newtons
Calcular la fuerza y la presión ejercida en un émbolo, si sabemos que la fuerza resultante es de 42N, el
émbolo mayor tiene un radio de 55 centímetros y el émbolo menor tiene un radio de 22 centímetros.
Embolo mayor:
(3.14) (.552) = (3.14)(0.3025) = 0.950 m2
Embolo menor:
Calculamos la presión:
F2=p2S2,
Por lo que:
p2= F2/S2
p2= 42/.950 = 44.21 Pa
F1= p1S1
F1= (44.21) (0.152) = 6.72 N