INFORME DE ESTUDIO PSICÓLOGICO

1. IDENTIFICACIÓN

Nombre:
Edad:

Fecha de nacimiento:

Ocupación:

Escolaridad:

Fecha de evaluación:

Nombre del evaluador:

2. MOTIVO DE EVALUACIÓN

Proporcionar información para confirmar hipótesis clínicas y brindar como soporte tratamiento
psicofarmacológico por algún especialista en Psiquiatría.

3. PRUEBA(S) APLICADA(S)

Ψ. HISTORIA CLINICA: La cual permite una aproximación fenomenológica, siendo más adecuada
en los primeros momentos de la evaluación, en relación con la vida del individuo, definir su situación
actual y los impactos que antecedieron.

Ψ. MMPI-2 RF INVENTARIO MULTIFÁSICO DE LA PERSONALIDAD MINNESOTA-2 FORMA

REESTRUCTURADA ESTANDARIZADO PARA POBLACIÓN MEXICANA (Ben-Porath, Yossef
S./Tellegen, Auke) Es un instrumento de evaluación psicológica de amplio rango, es la herramienta para
medir la personalidad más usada por psicólogos clínicos y neuropsicológicos.

Ψ. IDARÉ INVENTARIO DE ANSIEDAD RASGO-ESTADO (Spielberger): Está constituido por dos

escalas de autoevaluación separadas que se utilizan para medir dos dimensiones distintas: 1) Ansiedad-
Rasgo y 2) Ansiedad-Estado. Se ha demostrado que es útil no solamente en sujetos adultos con
síntomas psiquiátricos, si no también es útil en la medición de la ansiedad en estudiantes de secundaria
y bachillerato. El inventario consta de veinte afirmaciones que describen cómo se siente generalmente.

Ψ. AMAS ESCALA DE ANSIEDAD MANIFIESTA EN ADULTOS (Reynolds / Richmond / Lowe)

Evaluar el nivel de ansiedad experimentado por personas adultas (adultez temprana, edad media y
adultez tardía o ancianidad). La ansiedad es la más común y universal de las emociones básicas del ser
humano y se encuentra presente a lo largo de toda su vida. Constituye una reacción emocional ante la
percepción de una amenaza o peligro y su finalidad es la protección del individuo.

Ψ. TEST DE LA PERSONA BAJO LA LLUVIA (Querol). Permite identificar la imagen corporal del
individuo bajo condiciones ambientales desagradables, tensas, en los que la lluvia representa el
elemento perturbador. Esto da la pauta para comparar sus defensas frente a situaciones relajadas o de
tensión. La persona bajo la lluvia, agrega una situación de estrés en la que el individuo ya no logra
mantener su fachada habitual, sintiéndose forzado a recurrir a defensas antes latentes.

Ψ. TEST DEL ÁRBOL (Karl Koch): Test proyectivo que permite identificar la estructura intrapsiquica
del sujeto evaluado.

Ψ. TEST DE LA CASA (Luquet, Yvanof, Minkowska). En el dibujo de la casa se proyecta la propia

personalidad, cómo se siente uno mismo, pero también cómo se relaciona con los demás; la casa como
vivienda provoca asociaciones con la vida hogareña y las relaciones interpersonales.

 CONDUCTA OBSERVADA:

 ANTECEDENTES Y SITUACIÓN ACTUAL:

4. RESULTADOS SEGÚN LOS PROTOCOLOS Y NIVELES DE ANÁLISIS

 AMAS ESCALA DE ANSIEDAD MANIFIESTA EN ADULTOS

Se aplicó esta Escala de Ansiedad manifiesta en adultos empleando el formato _________, orientada a
___________________. Los resultados cuantitativos son los siguientes:

Escala AMAS-C PUNTUACIÓN T NIVEL

NATURAL
INQUIETUD/HIPESENSIBILIDAD
8 57
(IHS)
ANSIEDAD FISIOLOGICA (FIS) 1 44
ANSIEDAD ANTE LOS EXÁMENES (E)
3 45

PREOCUPACIÓN SOCIALES/ESTRÉS
5 30
(SOC)
MENTIRA 0 35
ANSIEDAD TOTAL (TOT) 17 53

RESULTADOS CUALITATIVOS:
  TEST DE PERSONA BAJO LA LLUVIA

Los rasgos de personalidad que el protocolo arrojó son los siguientes:

 TEST DEL ÁRBOL

Rasgos identificados según el protocolo de esta prueba de corte psicodinámica

Superyó

Yo

Ello
  TEST DE LA CASA

Se mostraron rasgos psicodinámicos de la personalidad:

 MMPI-2 RF INVENTARIO MULTIFÁSICO DE LA PERSONALIDAD MINNESOTA-2 FORMA

REESTRUCTURADA ESTANDARIZADO PARA POBLACIÓN MEXICANA.
  IDARE: INVENTARIO DE ANSIEDAD RASGO-ESTADO

PUNTUACIÓN N PUNTUACIÓN T NIVEL

ANSIEDAD ESTADO
ANSIEDAD RASGO

RESULTADOS CUALITATIVOS:

6. IMPRESIÒN DIAGNOSTICA Y CONCLUSIONES BASADAS EN EL DSM-V (Manual Diagnóstico

Y Estadístico De Los Trastornos Mentales, 2014).

Siguiendo los resultados obtenidos en las diferentes pruebas aplicadas, puede estar presentando el
siguiente pronóstico reservado:

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7. SUGERENCIAS/RECOMENDACIONES:

MTF. Melissa Coppel Aello

Licenciado en Psicología

Maestra en Psicoterapia Familiar Sistémica

Ced. Prof. 895018